新疆师范大学化学化工学院
- 作品数：509 被引量：1,085H指数：12
- 相关作者：粟智刘丛龚兰新李茵萍王庆更多>>
- 相关机构：新疆医科大学药学院新疆医科大学中医学院新疆医科大学中心实验室更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金新疆维吾尔自治区自然科学基金博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学化学工程环境科学与工程更多>>
- 化工专业课程思想政治建设研究被引量：5
- 2020年
- 化工专业是高校主要的工科专业之一,是课程思政建设的主战场.化工专业课程思政能够确保相关专业大学毕业生不仅具备专业知识和技能,牢固树立中国特色社会主义思想和认识,做新时代合格社会主义建设者和接班人.因此,必须深刻认识化工专业课程与思政的关系,把握课程思政特殊性质和建设规律,通过对化工专业任课教师及学生进行专题调研,深刻检视和查找化工专业课程思政建设中存在的问题及其根源,提出切合实际、精准可行的应对措施.
- 赵志西马晓利冶育芳文彬陈素霞
- 关键词：化工课程建设
- 新疆蓝莓中花青素的超声-微波提取及抗氧化活性研究被引量：2
- 2015年
- 优选蓝莓中花青素的超声-微波提取工艺,并研究其抗氧化活性。以儿茶素为标准品,选取乙醇浓度、料液比、微波功率、提取时间等考察因素,以花青素提取率为指标,在单因素试验的基础上,通过正交试验筛选出最佳的提取工艺条件。以VC为对照,通过清除羟自由基、DPPH·自由基和超氧阴离子自由基等实验来评价蓝莓中花青素体外抗氧化能力。乙醇浓度50%,液料比1∶60,超声功率50W,微波功率100W,提取时间180s时蓝莓中花青素的提取率最高,其含量达9.93%。蓝莓中花青素对羟自由基,DPPH·和超氧阴离子自由基都有一定清除能力。且在实验所选浓度范围内,抗氧化能力随浓度的增加而增强。
- 阿依努尔.阿不都如苏里努尔皮达.阿卜拉江迪丽努尔.马里克
- 关键词：花青素蓝莓抗氧化活性
- ZnO/CNTs复合材料的制备、表征及光催化性能被引量：8
- 2018年
- 采用水热法制备了一系列氧化锌和碳纳米管的复合材料(ZnO/CNTs),详细考察了碳纳米管的含量对复合材料光催化性能的影响。利用X射线衍射仪、紫外-可见漫反射吸收光谱、扫描电子显微镜、X射线能谱、透射电子显微镜、X射线光电子能谱和氮气吸附-脱附等测试手段对样品的结构、形貌和光学性质进行了表征,并用亚甲基蓝溶液模拟污染物,评价了ZnO/CNTs复合材料的光催化性能。结果表明:添加CNTs提高了ZnO的比表面积,增强了ZnO的可见光吸收。ZnO/CNTs复合材料较纯ZnO具有更高的光催化活性,并且随着CNTs含量的增加,ZnO/CNTs复合材料的光催化活性呈先增加后减小的趋势。当CNTs的含量为0.3%(质量分数)时,ZnO/CNTs复合材料的光催化活性最高,经过50min光照后,亚甲基蓝的降解率达到了96.2%。
- 潘会胡轶兀晓文胡帅帅张浩茹
- 关键词：ZNO碳纳米管复合材料光催化
- “理论讲授—应用实践—迁移创新”相结合的结构化学教学模式研究
- 2023年
- 结构化学是化学学科的一门基础理论课,是联系基础化学与高等化学的阶梯。然而,该课程公式推导复杂、概念抽象、理论性强,且传统的结构化学教学模式存在部分问题,导致学生畏学心理强,不利于知识系统化学习和掌握。文章基于以上特点,通过理论讲授学习与理解知识点,应用实践相关知识,迁移创新的教学活动,完成从具体知识到认知方式,从外部定向到独立操作再到自觉内化的转化。结果表明,“理论讲授—应用实践—迁移创新”相结合的结构化学教学模式一定能提高结构化学的教学质量。
- 车圆圆孔庆荣王英波
- 关键词：结构化学大学化学差异化教育教学模式
- 锂离子电池正极材料LiMnTiO_4的制备及其电化学性能
- 2015年
- 以Li2CO3、Mn2O3和TiO2为原料,葡萄糖为碳源,采用微波固相法合成了碳包覆的锂离子电池正极材料LiMnTiO4。采用X射线衍射(XRD)、傅里叶红外光谱(FTIR)等手段对材料的晶体结构和形貌进行了表征,材料的电化学性能通过恒流充放电和循环伏安(CV)进行测试。结果表明,碳包覆后的LiMnTiO4正极材料循环性能优于未经碳包覆的材料。在室温下,充放电倍率为0.05C时,LiMnTiO4/C正极材料的首次放电比容量为150.3mAh·g-1,循环100周后仍保持在135mAh·g-1。
- 田华玲粟智
- 关键词：锂离子电池正极材料电化学性能
- 高速逆流色谱法分离脂肪酸的应用
- 2024年
- 脂肪酸在动植物油脂及风味食品中广泛存在,部分不饱和脂肪酸因具有良好的降血脂、抗氧化活性而备受关注。由于脂肪酸大多以甘油三酯的形式存在于天然食品中,需经过精制分离后才能利用,而传统分离手段纯化得到的脂肪酸纯度低,难以满足高纯度脂肪酸的消费需求。高速逆流色谱法是一种无固态支撑的液-液色谱技术,具有无不可逆吸附、单次进样量大等优势,近年来已被广泛用于天然产物的分离纯化。文章结合近年来国内外相关研究工作,比较了高速逆流色谱法与传统分离技术的优缺点,对高速逆流色谱分离脂肪酸的溶剂体系、洗脱模式、常用检测器及其实际应用进行综述,并对其应用前景进行展望,旨在为高速逆流色谱在脂肪酸分离纯化的应用提供参考。
- 钟子豪兰鸽王镯历董驰邹慧文白希
- 关键词：高速逆流色谱脂肪酸
- 物理化学教学中酶催化反应的探讨和应用
- 2012年
- 文章论述了化学学科相关专业物理化学教学中酶催化反应的教学现状以及研究酶催化反应对物理化学以及相关学科深入学习的重要意义。作者结合文献阅读和自己从事教学,科研的实践经验,分析了酶催化反应这一教学内容的难点,提出在教学中应当结合生物化学,分析化学,电化学等相关学科,将各学科知识综合,方能更好地把握酶催化反应的理论和现在交叉性学科的发展研究现状。
- 曾涵
- 关键词：物理化学教学酶催化反应米氏常数交叉性学科
- “需求”导向下全日制化学教育硕士培养模式探究——以新疆师范大学化学教育硕士培养为例
- 2023年
- 本文针对化学教育硕士培养与基础教育脱节的问题,从招生方式、课程体系、教学方式、导师队伍建设、教育实践、科研素养提升等方面提出改革措施,进一步体现化学教育硕士培养的职业化特征,增强化学教育硕士的实践能力,使得化学“准教师”充分理解素质教育内涵,掌握新课标、新高考、新教材的变化趋势,提升教学教研能力,为丰富和完善化学教育硕士教育培养体系提供有益参考,也为其他专业教育硕士培养提供借鉴。
- 曾竟鹿钰锋古丽契热·阿地力董玲李茵萍
- 关键词：化学教育硕士
- 我校少数民族理科班基础化学课程调查研究及启示被引量：2
- 2010年
- 通过对新疆师范大学少数民族6个理科专业10个本科班的问卷调查和访谈内容,分析了《基础化学》课在教学中存在的问题,了解学生学习基础化学的态度和兴趣,以及提出了一些建议。
- 阿不都热合曼.乌斯曼满苏尔.那斯尔
- 关键词：基础化学
- 反应级数确定方法的教学体会被引量：1
- 2012年
- 从反应物的分数寿期、初始浓度与半衰期、浓度和时间之间的关系以及反应速率常数k的单位介绍了确定简单级数的快速方法。从分数寿期法、半衰期法、作图法、浓度-时间比法介绍了确定任意反应级数的经验规律。
- 闫秀张艳慧粟智
- 关键词：反应级数教学体会
