北京大学教育学院教育与人类发展系
- 作品数：24 被引量：230H指数：7
- 相关机构：复旦大学社会发展与公共政策学院复旦大学社会发展与公共政策学院社会工作系首都师范大学大学英语教研部更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金北京市教育科学“十一五”规划课题中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教环境科学与工程水利工程更多>>
- 本科期间科研参与情况对研究生类型选择的影响被引量：35
- 2017年
- 利用北京大学"2016年度首都高校学生发展状况监测调查(硕士生项目)"调查数据,对本科生科研训练对研究生类型选择的影响以及不同学科之间存在的差异进行实证分析。研究发现:(1)本科阶段的科研训练对创新人才培养具有一定的积极推动作用,对于理科和社会科学来说,本科有科研参与经历的学生更倾向选择学术型硕士;(2)一定量的时间投入是理科生在本科期间形成学术志趣并发展成职业志趣的基础;(3)提供多元化的教学方法以及多样性的科研参与形式是研究型大学促进大学生学术兴趣和志趣形成的有效途径。
- 范皑皑王晶心张东明
- 关键词：本科生科研学术型硕士
- 关于参与式教师培训的若干问题被引量：21
- 2002年
- 陈向明
- 关键词：教师培训课程改革参与式培训身体语言
- 生态文明教育发展历程初探被引量：3
- 2020年
- 梳理中国生态文明教育主体重心的发展历史,即体系变迁和主体演化的过程,有助于明确生态文明教育主体的研究价值,更好地面向中国生态文明教育的未来。中国的生态文明教育先后经历了环境保护教育、可持续发展教育和生态文明教育三个阶段,纵观生态文明教育近50年的发展和革新,伴随着这项教育事业的主体由单一发展至丰富.
- 许晋熙
- 关键词：生态文明教育可持续发展教育环境保护教育
- 国外教育社会学的新发展被引量：33
- 2002年
- 本文从两个角度透析国外教育社会学20年来的发展:在研究对象上,“建构”(Make)取代“接受”(Take)——研究取向中解释主义取代了自然主义;在研究主体上,追问“研究者是谁”——立场理论的凸现。以此透析西方,准确地说是国外——包括崛起中的非西方,教育社会学的“新”发展。
- 刘云杉
- 关键词：教育社会学比较教育自然主义
- 人唯求旧,物唯求新——城镇化进程中乡村学校如何重建
- 2014年
- 事物总在发展，变是永恒的。中国的城镇化历程是近一百年来现代化历程的一部分，在新旧变化当中，到底什么是“变”，什么是“化”？“变”属于能看到的，而“化”是指“变”中一定要有恒定不变的东西，否则，“变”就会成为一种动荡。“人唯求旧，物唯求新”源自《尚书》，以此作为报告的题目，刘云杉教授想强调的是：在百年现代化和今天城镇化的过程当中，乡村教育要更好地面对历史与传统，不能忘本，让人的心灵得到安顿。
- 刘云杉
- 关键词：城镇化进程《尚书》乡村教育
- 变局与破局:新形势下高等教育国际化的挑战与应对被引量：16
- 2021年
- 在全球新冠肺炎疫情之下,"百年未有之大变局"加速演进,逆全球化潮流涌动,大国战略博弈全面加剧,高等教育国际化发展面临重大挑战。国际留学规模增长势头下挫,留学市场转为"买方市场";留学格局发生变化,亚洲国家与地区吸引力上升,区域内流动增强;线上教学快速发展,在线教育治理缺位;国际科研合作与学术交流受阻;跨境办学面临新的风险。新形势下,我国需调整高等教育国际化战略布局,加强区域教育合作;发展"在线国际化",完善在线教育治理体系;推动"在地国际化",扩展国际化人才培养途径;融入"双循环"发展格局,加快和扩大教育对外开放。
- 韩亚菲秦琳蒋凯
- 关键词：高等教育国际化
- 掀翻两个半桶水
- 2004年
- 最早的时候,师范专业的学生毕业后就会有工作。扩招之后,他们中的大多数也可以比其它专业的就业率高。但北师大近日传出一个强烈的信号:未来几年开始,没有严格的专业培训,师范比其它专业更容易失业!一向以教师教育为自身最大资源优势的北京师范大学。历史性地提出要向综合性和研究性的大学进行转型。《对话》节目就此邀请北京范大学的校长钟秉林及众多知名专家、教授对北师大这一举措及其预期的"连锁反应"进行了探讨。
- 钟秉林顾明远陈向明
- 关键词：师范专业《对话》学科人才培养硕士学位师范院校大学本科
- 来华留学生教育的战略定位:基于多因素的分析被引量：43
- 2010年
- 近年来来华留学生教育获得了蓬勃的发展。来华留学生教育要实现健康、持续的发展,必须进行科学的战略定位。这种战略定位需要综合考虑国际学生流动的发展趋势、来华留学生教育的现状、来华留学生教育的意义等因素。来华留学生教育应当发挥更加重要和多样的作用,成为我国教育国际合作与交流的一个核心成分和外交工作的有机组成部分。
- 蒋凯
- 关键词：来华留学生教育留学教育
- 前沿讲座在研究生学术成长中的作用被引量：22
- 2011年
- 介绍了北京大学教育学院举办的"北大教育论坛"的情况并分析了其在研究生学术成长中的作用。文章指出:内容丰富、观点独到和深入浅出的前沿讲座提供了学术交流的平台,活跃了举办单位的学术气氛;学术前沿讲座是研究生教育中一项新的人才培养新途径,在帮助研究生了解所在学科的前沿知识、掌握研究方法、树立跨学科意识等方面具有积极的促进作用,有利于拓宽研究生的学术视野,提高人才培养质量。
- 蒋凯
- 关键词：研究生教育学术成长
- 提高质量:高等教育发展的核心任务——对《教育规划纲要》“高等教育”部分的分析被引量：3
- 2011年
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》(本文简称《教育规划纲要》)指出,未来十年中国高等教育发展的核心任务是提高质量。提高高等教育质量的主要任务是,提高人才培养质量,提升科学研究水平,增强社会服务能力,优化高等教育结构。在提高高等教育质量的过程中,中国既要创建一流大学和一流学科,也要促进地方大学、高职院校和民办高校办出特色和提高水平。
- 蒋凯
- 关键词：教育规划教育发展高等教育社会主义现代化技术文化
