苏州卫生职业技术学院
- 作品数：4,719 被引量：9,999H指数：27
- 相关作者：孙静蔡小红向敏刘晓梅陈冯梅更多>>
- 相关机构：苏州大学南京医科大学苏州市立医院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金国家自然科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 关羽人物性格形象塑造的矛盾和尴尬
- 2007年
- 关羽是罗贯中精心刻画的艺术典型,被塑造成义气的化身、英雄的化身、完美人格的化身,但反映在关羽这位人物形象身上的思想的局限、性格的缺陷、言行的矛盾,使得这一艺术典型处于非常尴尬的地位:作者竭力将关羽美化、神化、拔高,读者从字里行间看到或悟到的,却是关羽的骄横狂傲、不识大体、狭隘自私。
- 沈星怡
- 关键词：关羽矛盾性格
- 教师反馈对高职护生生理学实验能力培养的实证研究
- 2017年
- 为探讨在生理学实验教学中教师反馈对高职护生实验能力培养的影响,在苏州卫生职业技术学院2016级护理专业高职护生中尝试了将积极的教师反馈贯穿于生理学实验教学的方法。通过学习动机测验量表(SLT)、理论考试成绩及自制问卷调查展开研究,结果证明生理学实验教学中积极的教师反馈能够明显提高学习者实验操作的兴趣及参与度。
- 张轶贺芳孙晓燕
- 关键词：教师反馈高职护生实证研究
- 以薪酬管理改革为抓手 推进医院人力资源管理制度改革被引量：18
- 2011年
- 目前,我国公有制医院实行的人力资源管理制度,已严重滞后于社会发展。因此,进行医院人力资源改革势在必行。在明确了医院人力资源管理的意义和目标的基础上,对现行的人力资源管理制度进行分析,发现其存在的问题,从而进一步明确改革的重点和方向,采取积极有效的措施稳步推进医院人力资源管理改革,特别是改革和创新薪酬管理,以促进现代化医院的建设和可持续发展。
- 钱学欣庞建红
- 关键词：人力资源管理
- 循证中医护理发展设想被引量：4
- 2011年
- 循证护理（Evidence based nursing,EBN）是20世纪90年代受循证医学思想影响而发展起来的护理新理念和工作方法,其核心思想是使以经验为基础的传统护理向以科学为依据的现代护理发展。循证护理的发展,对传统的中医经验护理是巨大的挑战。
- 陈静
- 关键词：循证医学中医护理
- 周作人平淡自然的生活艺术——评散文集《雨天的书》
- 2018年
- 笔者从苦中作乐、生活节制、文人的趣味等方面,对周作人前期《雨天的书》提倡平淡自然的生活艺术进行阐述。平淡自然的生活并不能完全遮住关注现实的眼睛,我们可以看出当时周作人生活背后涌动的暗流,平淡自然背后包含着作者对文化专制的拒绝、对思想自由的向往、对艺术个性的探索。这种生活艺术表现在散文中甚为可取,周作人开创了近代闲适小品文新文体,他企图在远离政治斗争中获得自由的艺术天地。
- 王燕
- 关键词：平淡自然艺术个性
- 髓室底穿通及根管旁穿治疗措施新探
- 2019年
- 目的探索临床对于髓室底及根管旁侧穿的治疗方法。方法对收治的86例存在髓室底或根管侧穿的患牙,采用临床治疗进行侧穿部位的修补,观察疗效。结果 86例患牙经临床治疗以后,总痊愈率达61.6%(53/86),总有效率为89.5%(77/86)。结论临床对于穿孔的患牙需要采用有效治疗措施,选择生物相容性好的材料,尽量保存患牙。
- 吴峥李蓓
- 关键词：髓室底穿通患牙
- 美国老年护理师资培养现状及对我国的启示被引量：2
- 2021年
- 总结了美国老年护理师资的支持条件、培养目标、培养模式以及认证情况,并为我国老年护理师资培养提出建议。指出我国应加强老年护理师资培养的支持力度,明确老年护理师资培养目标,探索有效的老年护理师资培养模式,推动老年护理师资认证,从而全方位提升老年护理师资力量。
- 宗胜蓝陈佳慧
- 关键词：老年护理师资护理教育
- 护理操作技能考核中学生紧张心理的原因及对策分析被引量：4
- 2007年
- 在护理技能操作考核中，有多种因素影响学生的心理状态，使其心理紧张，进而影响技能考核成绩。综合分析考核过程，原因主要有内部因素（如自身心理素质）和外部因素（如考场气氛、监考教师）等。根据原因寻求相应的对策，以缓解学生的紧张心理，促进学生更好地学习及面对相关的技能考核。
- 庄前玲
- 关键词：操作技能考核紧张心理
- 高职高专护生临床实习前综合技能培训方法的改进被引量：10
- 2008年
- 目的对高职高专实习护生在临床实习前进行护理综合技能集训与考核,以使护生适应临床。方法将2005级225名护理三年制护生分为对照组(110人)和实验组(115)人。对照组采用以《基础护理学》操作为主的传统集训方法;实验组采用护理综合技能操作集训和考核方法。结果实验组操作考核成绩显著优于对照组(P<0.05);实验组护生对集训考核更为肯定(P<0.05,P<0.01);临床带教教师对实验组的评价显著优于对照组(P<0.05)。结论实习前综合技能操作集训和考核方法能有效整合知识,培养了护生综合能力,并激发了护生技能操作训练的兴趣,拉近教学与临床的差距,更能反映护生的操作技能水平。
- 杨艺丛小玲许苏飞赵丽华
- 关键词：护生高职高专护理教育
- 临床护理人员对专科护士认知的调查被引量：4
- 2010年
- 目的 了解临床护理人员对专科护士的认知情况,为护理人才专科化发展及专科护士培养提供依据.方法 采用自行设计的问卷,对苏州市4家医院650名临床护理人员进行调查.结果 临床护理人员缺乏对专科护士相关信息的了解,92.2%临床护理人员支持设置专科护士岗位,30.6%临床护理人员有报名参加专科护士培训的计划,但由于名额有限和护理工作忙等原因限制临床护理人员参加专科护士进修.结论 加强对专科护士认知教育,大力发展专科护理,争取行政支持,加强专科护士队伍建设.
- 吴丽荣吕怀娟朱芬芬
- 关键词：临床护理人员专科护士
