安徽医科大学基础医学院
- 作品数：1,345 被引量：4,794H指数：23
- 相关作者：杨晓明陈志武贾雪梅汪思应宋海峰更多>>
- 相关机构：军事医学科学院放射与辐射医学研究所安徽中医药大学药学院中国科学技术大学生命科学学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金安徽省自然科学基金安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学理学更多>>
- 猪乳中乳成分变化的曲线拟合被引量：6
- 2004年
- 以 10 0头二花脸母猪作为试验动物 ,对猪乳中蛋白质、乳糖、IGF- 、EGF和胰岛素含量在泌乳 1～ 2 1d阶段的变化进行了曲线拟合 ,并分析了这些乳成分的变化规律。结果表明 ,倒数曲线为乳蛋白、IGF- 、EGF和胰岛素随泌乳时间变化的最优拟合曲线。乳蛋白、IGF- 、EGF和胰岛素含量随时间的延续而下降 ,其拟合方程分别为 :y=33.74 4+85 .80 3÷ x(g· L- 1 ) ,y=4 2 .5 94 +2 90 .0 2 3÷ x(μg· L- 1 ) ,y=132 .84 1+6 38.5 98÷ x(ng· L- 1 ) ,y=18.0 73+316 .92 3÷ x(U·m L- 1 ) ,其中 x为泌乳天数。乳糖的最优拟合曲线为对数曲线 ,乳糖含量随时间的延续而上升 ,其拟合方程为 :y=32 .2 2 3+9.6 2 6 lnx(g· L- 1 ) ,x为泌乳天数。猪乳成分变化最为剧烈的是在初乳期 。
- 秦宜德徐银学邹思湘Walter L Hurley
- 关键词：猪乳乳成分乳糖IGF-IEGF胰岛素
- tau蛋白的过度表达对非神经源细胞生长与分化的影响被引量：10
- 2008年
- 目的观察外源性tau蛋白的过度表达对非神经来源的293T细胞生长与分化的影响。方法构建带有GFP标签的表达人全长tau蛋白的质粒pEGFP-C1-tau,并转染293T细胞,通过荧光显微镜、激光共聚焦显微镜观察及免疫印迹等方法,观察tau的过度表达对293T细胞的生长与分化的影响。结果在瞬时转染的293T细胞中可以观察到,GFP全细胞分布,而GFP-tau主要定位于胞质。tau的过量表达可引起细胞形态改变,如突起减少或消失,细胞分裂受阻及多核巨细胞的形成等,最后导致细胞死亡。在稳定转染细胞中,tau蛋白的过度表达可诱导细胞出现凋亡的特征性改变。结论tau蛋白在非神经源性细胞中的过度表达可影响细胞的分裂、分化,并诱导细胞凋亡,提示tau蛋白有直接的细胞毒作用。
- 李琪冯利杰王海萍梁燕沈玉先
- 关键词：TAU蛋白转染细胞形态
- 辣椒素通过钙信号抑制感觉神经元的电压门控性钙离子通道被引量：9
- 2009年
- 目的研究辣椒素对大鼠背根神经节神经元的电压门控性钙离子通道的抑制效应及其信号机制。方法在急性分离的大鼠背根神经节(DRG)神经元上,应用全细胞膜片钳技术记录电压激活性钙离子通道电流以及辣椒素诱导的电流,应用钙离子成像技术检测Ca2+浓度的变化。结果辣椒素能够抑制大鼠DRG神经元的电压激活性钙离子通道电流。细胞外钾离子浓度显著升高引起细胞去极化并打开膜上电压门控性钙离子通道引起胞外Ca2+内流,辣椒素只在引起胞内Ca2+浓度显著升高的情况下才能抑制高钾诱导的电压门控性Ca2+内流。用咖啡因耗竭细胞内Ryanodine敏感性钙库以后,辣椒素引发的胞内钙浓度升高的效应被显著抑制,说明辣椒素可诱导胞内Ryanodine敏感性钙库释放Ca2+。结论在辣椒素敏感性的大鼠DRG神经元中,辣椒素通过胞内钙信号抑制电压门控性钙离子通道。Ca2+信号部分来源于Ryanodine敏感性钙库。
- 刘悦雁解敏黄擎王元银王烈成孔德虎
- 关键词：辣椒辣素钙通道神经节
- 重症监护病房患者谵妄发生率与识别率的现状被引量：33
- 2012年
- 谵妄是临床常见的一种急性精神综合征，因急性起病、病情发展迅速，又称急性脑病综合征、急性错乱状态。重症患者病情危重且复杂，入住重症监护病房（ICU）期间因疾病本身、心理、环境、各种治疗护理措施等因素，较普通患者更易发生谵妄，被称为ICU谵妄，临床表现主要为急性意识波动和认知紊乱，
- 承韶晖潘爱军陈晓蓉傅先明钱若兵
- 关键词：危重患者谵妄重症监护病房
- 高盐环境对大鼠冠状动脉平滑肌钙库操纵的钙内流及其介导的收缩功能的影响被引量：2
- 2021年
- 目的探讨不同浓度高盐环境下大鼠冠状动脉平滑肌中钙库操纵的钙内流(SOCE)及其介导的收缩功能的影响。方法不同浓度高盐培养基(分别含137.65~167.65 mmol/L NaCl)培养离体大鼠冠状动脉24 h后,采用免疫组化检测Orai1、STIM1、IP3R和ETA在冠状动脉平滑肌中表达情况;应用微血管张力测定系统检测U46619、ET-1和SOCE诱导的大鼠冠状动脉收缩功能;用钙成像技术检测RCASMCs中SOCE。结果高盐培养可显著增强ET-1和SOCE诱导的冠状动脉收缩(P<0.01)及RCASMCs中SOCE介导的Ca^(2+)内流(P<0.01),并使Orai1、STIM1、IP3R在冠状动脉平滑肌中表达显著上调(P<0.05)。结论细胞外高盐环境可增强激动剂及SOCE诱导的大鼠冠状动脉的收缩功能,其机制可能与平滑肌IP3受体-SOCE途径相关蛋白表达上调及SOCE介导的Ca^(2+)内流增强有关。
- 何可肖慧卢昊阳代曼玉沈兵赵韧
- 关键词：高盐冠状动脉血管收缩血管平滑肌
- 高校生理学创新教学经验探讨被引量：1
- 2022年
- 随着网络化的发展,生理学教学方式越来越多样化并且融入多种电子教学方式。在传统的线下教学课堂中,融入以问题为导向(problem-based learning,PBL)教学方式,尝试以学生为主导引起其自主学习,同时,结合板书、小实验等,直观展示生理学知识。在线上教学软件中,本项目中用到多种电子教学软件,例如安徽省网络课程学习中心(e会学)、雨课堂、数字模拟人(ESP)生理学教学辅助软件等,通过多途径将生理学知识展示于课堂之上。利用线上线下结合模式,让学生易于理解复杂抽象的生理机制,降低了学习难度,提高了教学质量和学生学习效率。
- 张平平刘欢王烈成张乐莎
- 关键词：生理学PBL
- 高表达毒力因子ROP18的转基因刚地弓形虫株的建立及鉴定
- 2015年
- 目的构建并鉴定高表达毒力因子ROP18的转基因刚地弓形虫(Toxoplasma gondii)虫株。方法 RTPCR扩增刚地弓形虫RH株速殖子的ROP18基因片段。将纯化的PCR产物克隆至p CR-BluntⅡ-Topo载体构建p ROP18质粒,PCR扩增ROP18基因序列。将纯化的PCR产物亚克隆至p TUB8-myc GFPPftail-Ty1载体,构建p TUB8-ROP18-Ty1质粒。将质粒电穿孔转染刚地弓形虫RH株,刚地弓形虫悬液转移到长有贴壁细胞的培养瓶中培养,用含25μg/ml霉酚酸和50μg/ml黄嘌呤的DMEM培养基筛选高表达ROP18的刚地弓形虫RH株。免疫荧光和蛋白质印迹(Western blotting)检测ROP18在转基因刚地弓形虫株中的表达。吉氏染色比较弓形虫RH株和高表达ROP18的转基因RH株弓形虫分别感染人包皮成纤维细胞(HFF细胞)的增殖情况。20只昆明小鼠均分为2组,每鼠分别腹腔内注射1×103高表达ROP18弓形虫RH株和1×103弓形虫RH株,统计小鼠存活率。结果 RT-PCR扩增出1 665 bp的ROP18基因序列。经酶切和测序鉴定证明p TUB8-ROP18-Ty1质粒构建成功。Western blotting分析结果显示,高表达ROP18 RH株可表达相对分子质量(Mr)为56 000的蛋白,与ROP18-Ty1蛋白预期结果一致。免疫荧光结果发现,ROP18-Ty1定位于弓形虫前端的棒状体。吉氏染色结果表明,高表达ROP18 RH株弓形虫感染HFF细胞6、12和24 h后的速殖子数量分别为100.0±16.9、476.0±31.1和860.0±52.3,均显著高于RH株弓形虫(88.0±16.9,300.0±11.3,675.0±35.4)(P<0.05)。弓形虫毒力实验结果显示,RH株弓形虫感染小鼠在第8天均存活,第14天存活率下降至30%(3/10),至第16天全部死亡;高表达ROP18 RH株弓形虫感染小鼠在第5天均存活,第8天存活率下降至30%(3/10),至第9天全部死亡。结论构建了高表达毒力因子ROP18的转基因弓形虫虫株。
- 蒋宗儒安然杨杰万俐娟都建
- 关键词：弓形虫
- 非产毒霍乱弧菌基因组流行病学研究进展被引量：3
- 2021年
- 非产毒霍乱弧菌指缺乏主要毒力基因ctxAB而不能产生霍乱毒素的霍乱弧菌。部分非产毒霍乱弧菌可以定植人类肠道,引起腹泻等疾病,但由于临床症状相对较轻而容易被忽视。基因组流行病学基于群体基因组学研究方法,结合传统流行病学调查结果,可以对食品和临床来源的非产毒霍乱弧菌进行溯源及传播分析。该学科的发展极大促进了对非产毒霍乱弧菌遗传多样性、致病机制及传播规律的认识。研究表明部分非产毒霍乱弧菌谱系,如L3b和L9谱系已在全球多个国家流行,对食品质量安全形成风险。本文从基因组特征、遗传分型、重要遗传因子及国内外传播规律4个方面,归纳总结了非产毒霍乱弧菌基因组流行病学相关研究进展,以期为非产毒霍乱弧菌的检测、监测及其相关食源性疾病防控工作提供参考。
- 郝彤宇秦婧靓武雅蓉崔玉军
- “苏格拉底法则”在生理学教学中的运用
- 2019年
- 对生理学教学方法进行了多种改革,并在近3年针对部分临床专业学生,在生理学教学中灵活运用了"苏格拉底法则"。通过对教学过程进行分析整理,文章探讨如何在生理学教学中灵活运用"苏格拉底法则"以培养和提高学生逻辑思维能力。
- 程娟张乐莎张平平王烈成
- 关键词：生理学教学方法逻辑思维能力
- 基础医学知识有机融入临床药学专业物理化学教学的探索——以“弯曲表面的性质”教学为例
- 2024年
- 本文对在临床药学专业物理化学中融入基础医学知识进行了探索。以“弯曲表面的性质”课程教学为例,从教学目标、教学内容、教学过程、教学效果四个方面进行阐述,介绍了一次课程改革的完整实践过程。结果表明,此次实践过程能够提高学生的学习兴趣,帮助学生培养分析和解决问题的能力以及创新精神,对教学效果的提升具有促进作用。
- 赵婷婷刘睿
- 关键词：临床药学专业物理化学
