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东南大学学习科学研究中心儿童发展与学习科学教育部重点实验室

作品数:295 被引量:1,712H指数:20
相关作者:梁宗保张光珍叶兆宁阮宗才周振宇更多>>
相关机构:北京师范大学心理学院北京师范大学心理学院应用实验心理北京市重点实验室北京师范大学心理学院认知神经科学与学习国家重点实验室更多>>
发文基金:国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金高等学校科技创新工程重大项目更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 229篇期刊文章
  • 61篇会议论文

领域

  • 83篇哲学宗教
  • 73篇医药卫生
  • 59篇文化科学
  • 31篇自动化与计算...
  • 20篇理学
  • 18篇电子电信
  • 9篇生物学
  • 5篇经济管理
  • 4篇化学工程
  • 4篇轻工技术与工...
  • 3篇机械工程
  • 3篇环境科学与工...
  • 3篇社会学
  • 2篇电气工程
  • 2篇一般工业技术
  • 2篇艺术
  • 1篇农业科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 49篇儿童
  • 29篇教育
  • 21篇纳米
  • 19篇情绪
  • 17篇色谱
  • 17篇相色谱
  • 16篇纳米纤维
  • 13篇社会
  • 13篇科学教
  • 13篇科学教育
  • 13篇高效液相
  • 12篇液相
  • 12篇液相色谱
  • 12篇萃取
  • 11篇抑郁
  • 10篇语音
  • 10篇头发
  • 10篇考试
  • 10篇考试焦虑
  • 9篇婴儿

机构

  • 290篇东南大学
  • 43篇北京师范大学
  • 19篇南京医科大学...
  • 8篇烟台大学
  • 6篇上海交通大学
  • 5篇复旦大学
  • 5篇华东师范大学
  • 5篇南京医科大学
  • 5篇南京信息工程...
  • 4篇南京大学
  • 4篇苏州市立医院
  • 3篇南京师范大学
  • 3篇南京中医药大...
  • 3篇天津医科大学
  • 3篇中央财经大学
  • 2篇安徽大学
  • 2篇华中科技大学
  • 2篇南京大学医学...
  • 2篇浙江大学
  • 2篇首都师范大学

作者

  • 49篇邓慧华
  • 45篇陆祖宏
  • 36篇周仁来
  • 33篇梁宗保
  • 30篇张光珍
  • 24篇康学军
  • 22篇柏毅
  • 20篇柯晓燕
  • 18篇郑文明
  • 17篇禹东川
  • 13篇洪珊珊
  • 12篇杨元魁
  • 11篇赵力
  • 10篇周振宇
  • 10篇杭跃跃
  • 10篇王羽
  • 9篇阮宗才
  • 8篇刘亚鹏
  • 8篇陈会昌
  • 7篇陈思佚

传媒

  • 15篇心理发展与教...
  • 9篇中国临床心理...
  • 8篇心理学报
  • 8篇中国科技教育
  • 7篇中国特殊教育
  • 7篇心理科学
  • 7篇Journa...
  • 6篇心理科学进展
  • 5篇东南大学学报...
  • 5篇现代生物医学...
  • 5篇第十三届全国...
  • 5篇第十二届全国...
  • 4篇中国妇幼保健
  • 4篇东南大学学报...
  • 4篇东南大学学报...
  • 4篇基础教育参考
  • 4篇中华行为医学...
  • 3篇分析化学
  • 3篇中华精神科杂...
  • 3篇卫生职业教育

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 6篇2022
  • 4篇2021
  • 10篇2020
  • 11篇2019
  • 13篇2018
  • 18篇2017
  • 19篇2016
  • 24篇2015
  • 28篇2014
  • 14篇2013
  • 26篇2012
  • 24篇2011
  • 42篇2010
  • 26篇2009
  • 13篇2008
  • 8篇2007
  • 1篇2006
295 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
纳米纤维固相萃取和气相色谱法用于油脂类食品中邻苯二甲酸酯的测定(英文)被引量:1
2016年
将纳米纤维固相萃取技术与气相色谱-火焰离子化检测器相结合,建立了同时检测油脂类食品中4种邻苯二甲酸酯(邻苯二甲酸二丁酯( DBP)、邻苯二甲酸丁基苄酯( BBP)、邻苯二甲酸-(2-乙基己)酯(DE- HP)、邻苯二甲酸二正辛酯( DNOP) )的新方法.为了获得最佳提取效率,对提取条件包括提取溶剂、吸附剂 形貌、离子强度和pH进行了优化.在最佳提取条件下, DBP, BBP, DEHP和 DNOP的检出限分别为50,25, 50,25 ng/ g,线性范围为50-4 000 ng/ g.将该方法应用于多种食用油样品的检测,只需5mg PS纳米纤维, 即可实现油脂类食品中PAEs的高效萃取,回收率为96 .7 % - 102.3%,相对标准偏差(RSD)小于5 % .该方 法减少了有机溶剂的使用量和样品前处理过程中复杂繁琐的程序,灵敏度高,重现性好.
邱金丽王羽周小玲康学军
关键词:邻苯二甲酸酯纳米纤维固相萃取气相色谱
行为抑制性、母亲养育方式和学步儿问题行为的关系被引量:16
2013年
采用实验室观察及问卷法,考察学步儿行为抑制性、母亲养育方式和问题行为的关系。结果发现:(1)行为抑制性正向预测内隐问题行为;母亲拒绝正向预测外显问题行为;母亲保护担忧负向预测外显问题行为。(2)性别能调节母亲养育方式与问题行为之间的关系,母亲鼓励独立负向预测男孩内隐问题行为;母亲拒绝正向预测女孩内隐问题行为;保护担忧负向预测男孩外显问题行为;母亲惩罚正向预测男孩外显问题行为。
丁小利张光珍梁宗保邓慧华唐鑫刘亚鹏
关键词:行为抑制性性别
基于纳米纤维富集的5-HT的HPLC-Flu测定
<正>5-羟色胺(5-hydroxytryptamine,5-HT)作为一种重要的中枢神经递质,测定其含量可为一些疾病的诊断、治疗及发病机制的研究提供重要依据。本文基于纳米纤维的富集作用,建
周小玲王羽康学军顾忠泽陆祖宏
关键词:纳米纤维5-HT
文献传递
考试焦虑者对不同程度威胁刺激的注意偏向被引量:15
2015年
目的:探讨考试焦虑者对不同程度威胁刺激的注意偏向。方法:采用考试焦虑量表、状态焦虑量表及社会期望量表筛选出20名高考试焦虑、16名低考试焦虑大学生被试完成修正的点探测任务,任务中给被试呈现考试相关高威胁-中性(HT-N)、考试相关低威胁-中性(LT-N)、考试无关高威胁-中性(T-N)以及中性-中性(N-N)词汇对200毫秒。结果:高考试焦虑个体对考试相关威胁词汇存在注意易化趋势,且对考试相关及无关高威胁词汇注意回避;而低考试焦虑个体对所有威胁词汇均出现注意易化趋势。结论:本研究提供了威胁程度如何影响考试焦虑者对威胁刺激的注意偏向成分的证据。
董云英张小聪周仁来
关键词:考试焦虑
合作问题解决的概念建构——基于PISA2015 CPS的研究被引量:15
2016年
在国内外科学教育研究领域,CPS是一个全新的学术概念,融合了传统的问题解决能力,合作能力以及计算机技术。本文选取最新PISA2015合作问题解决框架草案为分析脚本,综合大量国际最新CPS理论研究,梳理并评价PISA2015 CPS的概念内涵。从合作问题解决的研究背景着手,以CPS历史沿革为载体,对关键词进行辨析;从CPS的构成,测评CPS的任务类型、影响CPS能力的其他因素以及CPS等级分类多个方面,全面展开CPS的概念建构。
柏毅林娉婷
关键词:测评
表面修饰磺化壳聚糖的磁性纳米颗粒富集儿茶酚胺的初步研究被引量:2
2011年
文章合成了表面修饰磺化壳聚糖的新型氧化铁磁性纳米颗粒(HSO3-CS-DMSA@MNPS),并考察了该纳米颗粒富集儿茶酚胺类神经递质的效率,并筛选洗脱剂和优化洗脱条件.该纳米颗粒对去甲肾上腺素、肾上腺素和多巴胺的富集率分别为97.3±3.1%、95.2±2.7%和93.9±4.3%;以60%:40%(体积比)的甲醇水溶液(pH=3.0)为洗脱剂,洗脱效率分别为63.6±7.1%4、8.2±5.0%和54.2±6.7%.
乔婷王爽吴沂航金晶皋伟谢巧珍张宇邓慧华
关键词:磁性纳米颗粒儿茶酚胺壳聚糖磺化
依恋性情绪信息对成人依恋系统的激活——ERP研究被引量:4
2009年
目的:揭示依恋性情绪信息与非依恋性情绪信息对依恋系统的激活。方法:采用ERP(event—relatedpotential)技术手段,基于依恋性情绪、非依恋性情绪和中性3种实验条件,测量被试在这3种实验条件下后正电位(LPP)波幅的差异。结果:在句子呈现后320—700ms,3种实验条件主效应显著[F(2,68)=28.78,P〈0.05,s=0.452]。3种实验条件与左右脑以及前中后脑分布交互作用显著[F(2,68)=13.47,P〈0.05,8=0.278;F(4,136)=17.64,P〈0.05,s=0.314]。多重比较发现,依恋性情绪条件的波幅显著大于非依恋性情绪,非依恋性情绪显著大于中性实验条件。简单效应分析发现,右脑分布的依恋性情绪条件与非依恋性情绪的LPP波幅差异大于左脑。前部和中部的依恋性情绪条件与非依恋性情绪的LPP波幅差异大于后部。结论:依恋性情绪信息与非依恋性情绪信息有不同的脑激活模式,依恋性情绪信息促进依恋系统激活。
白云吴思思陆祖宏钟萍李雪松
关键词:成人依恋
沉浸-反思问卷在中国大学生中的应用被引量:7
2010年
目的:本文旨在将沉浸-反思问卷(Rumination-Reflection Questionnaire,RRQ)引入中国,并考察其在中国大学生样本中的信度和效度。方法:在6所高校中随机抽取1226名大学生完成测试,并在两周后对其中的150人进行重测。结果:①验证性因子分析显示,沉浸-反思两因子模型具有良好的结构效度,NNFI=0.974,IFI=0.978,CFI=0.978,RMSEA=0.077;②沉浸-反思问卷具有良好的项目鉴别度;③总量表的Cronbach’sα系数为0.860,其中,沉浸为0.810,反思为0.837;④总量表的重测信度为0.657,其中,沉浸的为0.707,反思的为0.459;⑤沉浸与大五人格中N因素神经质呈正相关,反思与O因素开放性呈正相关;⑥沉浸与反思分量表均无性别差异。结论:沉浸-反思问卷中文版的信、效度达到测量学要求。
原琳彭明黄俊红周仁来
关键词:自我关注神经质开放性
利用网络和计算机技术促进科学教育的协作——探讨一个网络科学教育平台的设计和构架
2009年
目前科学教育界的协作现状不容乐观。2062科学教育平台利用网络和计算机新技术,借鉴软件行业和2061项目的经验,面向中小学科学教师提供协作研究方面的技术支持。并希望通过2062平台,整合科学教师社区的群体力量,建设一个开放、规范的科学课程资源库。
储鹤
关键词:网络WEB2.0科学教育科学课程标准
双色荧光杂交芯片技术检测CYP2C19单核苷酸多态性被引量:2
2009年
目的应用双色荧光杂交芯片技术检测CYP2C19单核苷酸多态性,为相关研究提供方法和依据。方法设计丙烯酰胺标记引物,以87位中国江苏地区汉族健康志愿者的基因组DNA为模板进行目标序列的PCR扩增,并将产物固定于氨基玻片上,变性后再与荧光标记的寡核苷酸探针进行杂交,通过基因芯片扫描仪检测荧光信号,判断CYP2C19基因型,并采用DNA直接测序法验证结果。结果所有芯片法检测结果均经DNA直接测序验证,2种方法分型结果完全一致。87位志愿者中CYP2C19*2和CYP2C19*3的发生频率分别为9%和42%,其中CYP2C19弱代谢者(CYP2C19*2/*3、*3/*3)的发生频率为8%。结论双色荧光杂交芯片技术检测CYP2C19单核苷酸多态性特异性高,其高通量特点适用于大规模人群的检测。
邵华刘乃丰周东蕊程璐翟紫红蔡琳玲
关键词:芯片分析技术CYP2C19
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