首都铁路卫生学校
- 作品数：151 被引量：224H指数：7
- 相关作者：郭晖薛茜韩晓玲谢雪梅柳海滨更多>>
- 相关机构：北京大学第三军医大学西南医院清华大学玉泉医院更多>>
- 发文基金：北京市职业院校教师素质提高工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生经济管理哲学宗教更多>>
- 运用双向互动式病例教学法提高妇产科护理教学实效性被引量：4
- 2014年
- 在妇产科护理教学中,适时推行双向互动式病例教学法,有利于充分发挥学生学习的主动性,提高学生整体护理能力,培养护理临床思维。这要求教师具有扎实的医学理论知识、丰富的临床经验、较高的人文素养和沟通能力以及驾驭课堂的能力。学生在课前需做充分准备,并能积极参与互动。
- 李民华
- 关键词：双向互动式病例教学法妇产科护理能力临床思维
- 积极进取,不断探索,努力提高产科学教学效果
- 2014年
- 近年来,随着大学的扩招,中职院校的生源受到严重影响,许多中学阶段处于后进的学生进入中职院校,这些学生的学习态度、学习能力、学习方法都存在着一定问题,对我们的教学带来影响。作为教师,如何适应这种情况,尽可能地提高教学质量、改善教学效果,是我们每个老师面临的课题。妇产科学是卫生学校临床科目中重要的一门学科,较为抽象,又是动手能力较强的一门学科,学生们学习起来有一定的困难。结合十余年临床经验与几年的教学感触,就妇产科学教学提出几条建议,目的是缩短教学与临床的距离,使学生们毕业后能够尽快适应临床工作的需要。
- 张建红
- 关键词：妇产科学教学效果教学质量
- 通过心理游戏开展中专护生心理健康教育的体会被引量：1
- 2013年
- 中专一年级的学生大都十五六岁，且大部分已经过了青春期最叛逆的阶段，但是他们的心理依然没有发育成熟，价值观尚未最后定型；在初中时期，他们中间大部分学生成绩不是很好；在当今价值多元化的背景下，他们中有许多人迷失于“金钱至上”的泥沼里，不能独立进行自我认识与选择，这些因素都可能成为导致学生外在行为失调、过错行为频繁的一个潜在的内部原因【l】。笔者尝试将一些心理游戏带人班会，使学生在看似简单、放松的游戏中，不自觉地敞开心扉，流露出心底最真实的自我。希望借此帮助学生认识自己，了解自己，培养积极的情感，学会自我鼓励，提高心理健康水平。
- 韩晓玲
- 关键词：中专护生心理游戏心理健康教育
- 实施专业决策评价 合理设置中职专业
- 2004年
- 1问题提出
目前,我国的中等职业教育面临诸如生源锐减,招生困难;生源素质差,给教学和管理带来难度;劳动力市场形势严峻,毕业生缺乏市场竞争力等问题,使部分中职学校面临生存危机.而与此相对的是,青岛市的中等职业教育始终健康发展,被誉为"青岛现象";上海市2001年中职招生数在没有国家直接干预的情况下回升……显然,经济的发展需要中等职业教育,企业的振兴期待着中职人才.不论从教育发展状况还是经济结构状况以及人才需求结构等方面分析,发展中职教育都是我国教育改革和经济建设的必然选择.同时我们必须看到,社会需求制约着职业教育的供给,劳动力的流向影响着职业教育的专业结构和专业设置.学校生存的关键是提供"适销对路"的专业"产品"以满足动态性的社会需求.可见,中职教育必须按供需双方协调平衡来设置专业,以满足社会,包括学生求学、单位用人的需求.
- 马文国
- 关键词：中职专业
- 中职护生评价模式研究
- 2013年
- 对学生评价是教育教学中的一个重要环节。评价的目的不是对学生进行甄别和排序,而是促进学生发展。在中职护生"双引领"的目标前提下,探讨分阶段建立子目标的学生评价模式。
- 施小娟
- 关键词：中职护生
- 借鉴多元智能理论 改进护理教学模式被引量：3
- 2011年
- 在教学中倡导＂为多元智能而教,用多元智能来教,围绕多元智能进行教＂的思想[1].在借鉴西方先进教学理念及方法的同时,应恰当地与我国护理教育现状相结合,使学生获得智能多元化的教育.
- 贾兆荃
- 关键词：多元智能理论自我认知
- 中职学校和谐师生关系的构建被引量：3
- 2012年
- 长期以来，教师一直是知识权威的化身。“一日为师，终身为父”的“父子型”师生关系决定了教师不可动摇的崇高地位和师生间师言必遵的活动模式。在这种师生关系中，教师是课堂的主宰者。学习内容、方法、进度都由教师来决定。对于教师不民主的态度，学生只能被动接受。
- 刘玥
- 关键词：师生关系
- 实习护生标准预防行为调查及分析
- 2014年
- 目的了解护生执行标准预防的情况,探讨相关教育与管理的重点。方法采用整群抽样方法对140名进入临床实习的护生进行问卷调查。结果本组护生标准预防行为得分随着实习时间的增加而增加,不同学历行为分值不同,本科护生得分高于大专与中专(P<0.05)。护生的标准预防行为得分处于较低水平,执行率较低的项目为:用完注射器后不回套针帽(32.9%)、接触同一患者污染和清洁部位之间更换手套(37.1%)、处理废弃物时戴手套(49.3%)、接触患者完整皮肤前手卫生(54.3%)等。结论应采取增加课时、强化重点内容培训及工程干预等措施,提升护生执行标准预防的自觉性。
- 韩晓玲刘海云
- 关键词：实习护生医院感染手卫生
- 创设情境 增强学生参与课堂的积极性
- 2011年
- 课堂教学活动是学校教育的最基本途径和方式。但长期一来教师成了教学的中心,学生成了配角,只能被动地跟在教师后面走。其实教师在课堂教学中可以巧借台阶,组织学生的思维活动;与学生平等交流,提供主动参与学习的空间;培养学生的自信心,增强学生的参与意识;安排活动课程,让学生做课堂的主人;关注学生差异,建设和谐课堂。通过这些方式在课堂教学的各个环节中发挥教师的主导作用,改变传统的灌输式教学,学生被动接受的局面,从而充分发挥学生的主体作用,使学生真正成为学习的主人。
- 谭耀华
- 关键词：课堂情境教师
- 关于中等职业学校项目资金管理的几点建议被引量：1
- 2013年
- 项目资金管理是中等职业学校财务管理活动的核心工作之一,是管理活动中应当重点关注的部分。文章通过分析中等职业学校(以下简称中职学校)项目资金管理中存在问题的原因,结合目前的政策及中职学校实施的可能性,提出改善中职学校项目资金管理的建议,以促进中职学校财政资金的使用效益。
- 王继凤
