广西建设职业技术学院图书馆
- 作品数：52 被引量：111H指数：6
- 相关作者：唐清吴思妍李金凤更多>>
- 相关机构：广西财经学院图书馆南京大学信息管理学院广西中医药大学图书馆更多>>
- 发文基金：广西教育厅科研项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西教育科学“十一五”规划立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术建筑科学经济管理更多>>
- 试论图书馆2.0的应用模式
- 2009年
- 通过总结当前图书馆2.0的应用概况,结合图书馆应用Web2.0的层次,探讨了图书馆2.0的应用模式和策略。
- 卢儒珍
- 关键词：WEB2.0图书馆2.0
- 创建学习型组织——高职图书馆提升服务能力的必由之路
- 2010年
- 以广西建设职业技术学院图书馆为例,从为什么要创建学习型组织、如何创建学习型组织、创建学习型组织给图书馆带来的改变等方面,对高职图书馆创建学习型组织进行了实践及理论上的总结。
- 卢儒珍
- 关键词：学习型组织
- 广西高职院校图书馆采编业务外包模式的具体方式分析被引量：3
- 2012年
- 文章分析当前采编业务外包模式的具体方式主要有两种全部采编业务外包方式和部分采编业务外包方式,并以南宁职业技术学院图书馆和广西建设职业技术学院图书馆的两种方式典型例子进行了阐析。
- 黄刚
- 关键词：采编业务外包模式图书馆高职院校
- 广西高职院校图书馆采用采编业务外包模式的缺陷分析
- 2013年
- 文章分析了广西高职院校图书馆采用采编业务外包模式的具体缺陷,从服务质量不稳定、图书质量不保证、图书到达率不高、影响采编人员的积极性及影响馆藏建设等五个方面进行了详细分析。
- 黄刚
- 关键词：采编业务外包模式图书馆高职院校
- 高职建筑施工材料与施工工艺课程整合改革研究
- 2012年
- 根据职业能力的培养要求,进行课程整合改革,是高职教育的一个重要特色。《建筑施工材料与施工工艺》课程整合改革,以学生为主体,项目引领、任务驱动,将课程内容设计为八大项目模块、二十个学习性工作任务,将"教、学、做"融为一体,采用理论、技能双考核制度。实践证明,施工材料与施工工艺课程整合改革有利于高职学生的职业能力培养。
- 马南湘梁政黄晓璐
- 关键词：高职项目教学
- 图书馆学基础研究中的“理论联系实际”探析被引量：7
- 2005年
- 从科学理论评价的角度,分析了图书馆学研究中的“理论脱离实际”问题。
- 卢儒珍梁灿兴
- 关键词：图书馆学研究理论联系实际
- 一本出色的信息管理概论教材——评张广钦的《信息管理教程》被引量：3
- 2005年
- 评论了张广钦的新作《信息管理教程》,认为它是信息管理专业走向成熟的标志。
- 卢儒珍
- 关键词：信息管理书评
- 论大学生信息素养的构成与培养被引量：3
- 2012年
- 信息素养是信息时代社会成员的必备素质,也是当代大学生今后生存与发展必不可少的基本能力。在信息技术飞速发展的今天,具备一定的信息素养,已成为信息社会对人才最基本的要求。本文通过对信息素养涵义的概述,探讨了信息素养的构成要素,并对当前大学生信息素养现状进行了分析,从而为培养和提高大学生信息素养提出一些建议。
- 吴思妍
- 关键词：信息素养大学生
- 中国——东盟背景下广西高校图书馆联合参考咨询服务网运行机制的建立被引量：3
- 2011年
- 论文分析中国—东盟背景下广西高校图书馆联合参考咨询服务网的运行机制,并从目标用户、收费免费、咨询系统、咨询成本、咨询时间、内外包模式等六个方面进行了详尽分析。
- 黄刚
- 浅谈高职院校图书馆服务工作与创新
- 2016年
- 服务工作一直都是图书馆的工作重点,在为读者提供服务过程中所展现出的服务水平的高低,直接影响着"读者第一,服务育人"宗旨的贯彻落实。本文通过对高职院校图书馆服务工作中的馆员服务素质及信息服务现状进行分析,从而提出了一些具有针对性和可行性的服务创新策略。
- 吴思妍
- 关键词：馆员服务信息服务
