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开封文化艺术职业学院

作品数:1,191 被引量:1,143H指数:10
相关作者:孙利娟王霞褚自刚孟亭含朱锋更多>>
相关机构:河南大学开封大学郑州航空工业管理学院更多>>
发文基金:河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省社会科学界联合会调研课题河南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学艺术文学经济管理更多>>

文献类型

  • 988篇期刊文章
  • 32篇专利
  • 15篇会议论文

领域

  • 545篇文化科学
  • 155篇艺术
  • 70篇经济管理
  • 67篇自动化与计算...
  • 65篇语言文字
  • 64篇文学
  • 30篇哲学宗教
  • 23篇政治法律
  • 18篇建筑科学
  • 18篇轻工技术与工...
  • 17篇历史地理
  • 9篇电子电信
  • 6篇社会学
  • 4篇医药卫生
  • 4篇理学
  • 3篇天文地球
  • 3篇化学工程
  • 3篇金属学及工艺
  • 3篇农业科学
  • 2篇石油与天然气...

主题

  • 228篇教学
  • 214篇高职
  • 191篇教育
  • 125篇院校
  • 107篇高职院校
  • 83篇文化
  • 59篇英语
  • 56篇课程
  • 54篇高校
  • 52篇艺术
  • 49篇体育
  • 39篇大学生
  • 38篇学前教育
  • 32篇音乐
  • 29篇教学改革
  • 28篇幼儿
  • 28篇旅游
  • 27篇网络
  • 27篇媒体
  • 27篇教育专业

机构

  • 1,035篇开封文化艺术...
  • 14篇河南大学
  • 4篇开封大学
  • 4篇郑州航空工业...
  • 3篇陕西科技大学
  • 3篇郑州信息工程...
  • 3篇河南应用技术...
  • 2篇贵州大学
  • 2篇吉林大学
  • 2篇河南科技大学
  • 2篇武汉大学
  • 2篇郑州大学体育...
  • 2篇黄河水利职业...
  • 2篇西北师范大学
  • 2篇河南师范大学
  • 1篇广西师范大学
  • 1篇电子科技大学
  • 1篇陇南师范高等...
  • 1篇江西机电职业...
  • 1篇华中师范大学

作者

  • 19篇朱锋
  • 15篇孟亭含
  • 14篇王霞
  • 13篇孙利娟
  • 13篇王伟
  • 12篇陈九双
  • 12篇王娟
  • 12篇聂静
  • 10篇王闯
  • 8篇褚自刚
  • 8篇唐明明
  • 8篇赫涛
  • 7篇李肖锋
  • 7篇李卫芳
  • 7篇刘艳
  • 7篇陈旭
  • 6篇郭卓娅
  • 6篇邢继萍
  • 6篇刘爱丽
  • 6篇高坤

传媒

  • 201篇开封教育学院...
  • 201篇开封文化艺术...
  • 22篇戏剧之家
  • 20篇开封大学学报
  • 14篇中国信息技术...
  • 12篇信息与电脑
  • 10篇中国饲料
  • 9篇明日风尚
  • 8篇北方音乐
  • 8篇档案管理
  • 8篇黄河之声
  • 8篇太原城市职业...
  • 6篇河南农业
  • 6篇文教资料
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  • 6篇漯河职业技术...
  • 6篇英语广场(学...
  • 6篇美术教育研究
  • 5篇福建茶叶
  • 5篇才智

年份

  • 4篇2024
  • 118篇2023
  • 128篇2022
  • 143篇2021
  • 116篇2020
  • 80篇2019
  • 49篇2018
  • 56篇2017
  • 58篇2016
  • 62篇2015
  • 44篇2014
  • 67篇2013
  • 77篇2012
  • 32篇2011
  • 1篇2010
1,191 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
声乐演唱艺术的情感控制
2015年
声乐演唱艺术的实践活动离不开感觉、想象、情感、知觉、意志、意识、思维、记忆、气质等重要因素,心理因素在声乐演唱艺术中占有十分重要的因素,而情感控制是声乐演唱艺术心理因素中重要的组成部分。人们通过声乐演唱来抒发的自身的情感,并且是一种重要艺术表现手段。声乐演唱艺术是人类用以表达内心情感的一种方式,情感是人对客观与现实态度的体验,有了情感的依托,才能表达音乐作品的细微变化,让歌唱的情感融入到演唱的过程中,以此来提升作品的艺术性和歌唱的艺术魅力。
王宇
关键词:声乐演唱艺术情感控制
强化高职院校大学语文教学文化传承功能的若干思考被引量:1
2015年
大学语文是一门综合性的素质教育课程,是传统文化教育得以顺利实施的有效载体。调查发现,当代大学生对于传统文化认识不足、意识淡薄。改进和完善高职院校大学语文教学,渗透传统文化教育,需要做好以下工作:第一,以培养职业素质为目标,充分利用传统文化的精髓,因材施教,优化教学内容;第二,注重课外拓展与延伸,进行多维度、开放性教学,培养学生文化自觉性;第三,提高教师的传统文化素养,打造一支学者化的师资队伍。
唐明明
关键词:高职院校大学语文传统文化
浅析舞蹈技术技巧在舞蹈表演中的应用被引量:2
2017年
舞蹈作为文化、运动和表演等多种娱乐形式集于一体的活动备受人们关注与喜爱。本质上看,舞蹈表演实际上是一种肢体运动,通过这种运动将一定的信息传递给人们,给人们的感官带来刺激。影响舞蹈水平的因素主要包括两个方面,一是舞蹈的技术,一是舞蹈的技巧。只有熟练掌握和运用两方面能力,才能提升舞蹈的表演水平。
化学峰
关键词:舞蹈技术舞蹈技巧舞蹈表演
情景体验式教学模式在高职高专心理学课中的运用研究被引量:2
2020年
情景体验式教学的核心在于发挥学生的主体性,引导学生积极地参与到教学活动中,从而使得教学目标得以更好实现。可以说情景体验式教学十分符合高职高专心理学课的相关要求,同时也能够满足高职高专学生的心理需求。本论文首先对情景体验式教学的概念进行阐述,同时对情景体验式教学的特点进行分析,进而对运用情景体验式教学对于高职高专心理学课的重要意义进行探讨,最后对情景体验式教学模式在高职高专心理学课中的运用进行研究。
李卫芳
关键词:情景体验式教学
互联网+时代市场营销的信息化发展与管理探讨被引量:1
2020年
市场营销,对于很多行业而言都是相当重要的工作,这是进入市场、抢占市场的根本所在。随着互联网+时代来临,市场营销也开始面临全新形势,如何实现市场营销的信息化发展,并且做好对应的管理工作,这是市场营销人员需要形成认识的。基于此,探讨互联网+时代市场营销面临的新契机,提出市场营销实现信息化发展建设的具体策略,针对市场营销信息化管理提出一些建议,助力市场营销在互联网+时代取得更好的发展。
徐鹏
关键词:市场营销信息化发展
以实践为导向的学前教育专业学生核心素养培养策略
2023年
目前学生核心素养培养是教育行业的核心热点,为此,本文以实践为导向,针对学前教育专业学生核心素养培养策略进行研究。文章以核心素养的内涵为出发点,分析了核心素养的培养要求以及学前教育专业核心素养培养目前面临的主要问题,并从调整人才培养模式、设置特色化课程、加强专业实践三个角度对实践导向下学前教育人才的培养策略进行了阐述和建议,以期为创造良好氛围、提升学生核心素养水平、强化社会参与能力、实现良好的学生核心素养培养目标提供一定的帮助。
师敏霞
关键词:学前教育教育专业
利用政务双微平台构建城市形象策略研究被引量:2
2021年
随着网络技术的发展和普及,政府部门开始尝试借助微信、微博等新媒体来塑造、传播城市形象。本文以深圳市为例,就利用城市政务双微平台构建城市形象进行探讨,分析现阶段城市形象传播方式及存在的问题,并提出改善城市政务双微平台城市形象传播的有效策略,以期为城市的形象展示及传播提供参考。
李惠
关键词:城市形象
基于相位补偿的圆周SAR高分辨率三维成像方法被引量:3
2021年
基于相位补偿,对圆周合成孔径雷达(SAR)高分辨率三维成像方法进行了研究,对于高分辨率圆迹SAR运动补偿来说,推导存在三维位置误差时点目标瞬时斜距表达式,对斜距误差与距离、方位之间的关联性,同时确定运动补偿方法与惯导参数圆迹SAR相匹配。通过惯性参数反解隐函数,仿真结果可以看出:如果不通过运动补偿,此时点目标回波会发生严重散焦;采取回波补偿空变斜距误差处理A点目标后,可以大大提高场景中心点和边缘点的聚焦水平,最终得到聚焦良好场景图像。
徐蕾王勇王全旺
关键词:雷达相位补偿高分辨率成像方法
新时代高职院校劳动教育的价值逻辑与实践路径
2022年
新时代高职院校加强学生劳动教育是对立德树人教育目标的有效呼应,也是培养满足社会发展需要的劳动人才的重要路径,有助于培育学生工匠精神和劳动素养。高职院校当前开展的劳动教育存在劳动教育定位难以突出高等职业教育特点、劳动教育通识教育失位、劳动教育体系尤其是专任教师队伍建设不足等问题。为确保劳动教育实效,必须全面整合学校各方管理力量,形成资源统一的教育合力;健全劳动教育师资队伍,全面强化劳动意识教育;升级打造劳动教育实践平台,促进教育目标落地;建立完善的学生劳动教育评价体系,巩固和强化教育成效。
韩全枝
关键词:高职院校劳动教育
对姜文电影的几点浅度解读——艺术语言的内在继承性和创新性
2012年
文章主要以姜文导演已有的四部影视作品(《阳光灿烂的日子》、《鬼子来了》、《太阳照常升起》、《让子弹飞》)为载体,通过对其艺术语言的发展脉络进行纵向的梳理和分析,解读其作品在文学上、艺术上及其他各方面的内在关联性和独创性,折射出带有"姜文电影"独特印记的影像风格和艺术语言。
宋鲲鹏
关键词:艺术语言声音语言镜头
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