安徽省残疾人康复研究中心
- 作品数：43 被引量：75H指数：5
- 相关作者：沈谊董理权朱敏连勇丁颖更多>>
- 相关机构：安徽医科大学第二附属医院安徽医科大学附属省立医院华东师范大学更多>>
- 发文基金：卫生行业科研专项安徽省高等学校省级质量工程项目安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- 238名听障儿童人工耳蜗植入1年后的康复效果及影响因素分析被引量：5
- 2014年
- 目的：探讨听障儿童人工耳蜗植入术后的康复效果及影响因素。方法从言语识别率、语言年龄、CAP、SIR四个维度对238名听障儿童人工耳蜗植入术后1年的康复效果进行评估。结果①听障儿童手术前、后的言语识别率、语言年龄、CAP和SIR具有极显著差异（P＜0.001）；②各年龄组的CAP、SIR和言语识别率的康复效果基本一致；各年龄组的语言年龄康复效果与训练时间长短有关；③不同助听听阈的听障儿童言语识别率有显著差异（F=5.56，P＜0.01），助听听阈最适组的言语识别率最高，而在语言年龄、CAP和SIR上康复效果差异与训练时间长短有关；④听障儿童手术前、后的言语识别率、语言年龄、CAP与SIR改变量之间皆存显著正相关（P＜0.01）。结论听障儿童人工耳蜗植入术后1年的康复效果显著；助听听阈、训练时间是影响康复效果的重要因素。
- 鲍永消袁立娜张俊杰沈谊陈婶许玲
- 关键词：听障儿童人工耳蜗植入康复效果
- 脑瘫患儿照料者生活质量影响因素分析被引量：6
- 2016年
- 目的探讨脑瘫患儿照料者生活质量影响因素。方法对2014年10~12月198例脑瘫患儿及照料者,采用SF-36量表和自制调查表进行生活质量调查和基本资料收集,采用相关性分析、单因素分析、多元回归进行统计分析。结果患儿年龄与照料者生活质量躯体疼痛、活力、精神健康领域及总分呈负相关(P<0.05);照料者年龄与照料者生活质量生理职能领域得分呈正相关(P<0.05);照料者文化水平与照料者生活质量总体健康外的其他领域及总分呈正相关(P<0.05);照料者经济水平与照料者生活质量生理职能领域得分呈负相关(P<0.05),与生活质量除生理功能、总体健康外的其他领域得分呈正相关(P<0.05)。单因素分析示患儿年龄、康复机构,亲属关系,照料者性别、年龄、文化及经济水平、婚姻状态8个因素对照料者生活质量有影响(P<0.05)。多元回归分析示患儿年龄、亲属关系、照料者性别3个因素进入回归方程(P<0.05)。结论患儿年龄、亲属关系、照料者性别为影响脑瘫患儿照料者生活质量的3个主要因素,现实中需改善脑瘫照料者生活质量,保证他们更好地参与脑瘫患儿的康复。
- 张金牛吴建贤刘卫斌马红军张安山白蔚阶
- 关键词：脑瘫照料者生活质量影响因素
- 听障儿童思维能力培养个案探讨
- 目的:本文主要探讨的是在一名听障儿童康复训练的过程中对其进行思维能力的培养.方法:希望通过一定的课程学习和方法指导使该儿童的思维能力得到培养,最终提升综合素质.结果:经过有效课程的学习和适当方法指导,该儿童的综合素质有所...
- 李依点
- 关键词：儿童患者听力障碍康复训练思维能力
- 文献传递
- 做一个压弹得起的人——谈残疾人工作者的心理调适
- 残疾人工作者是一支特殊的队伍，工作对象是一个特殊的群体。由于残疾人工作者长期接触的均是弱势群体的痛苦，残疾人工作者难免有时产生一些心理的不平衡、情绪的不稳定，若长期积压于心得不到调整，必然会影响自己的心理健康，影响人际关...
- 高青琳连勇
- 关键词：弱势群体心理健康
- 文献传递
- 安徽省农村聋儿抽样调查及社区康复研究被引量：3
- 1998年
- 为了解安徽省农村聋儿的状况，寻求科学的干预对策，抽样调查了我省３个县１３个乡镇１４岁以下儿童，共发现聋儿１００例，占同龄人群的１．５５‰。耳毒性药物致聋占３０％，提示耳毒性药物仍然是致聋的重要原因。指出：为使聋儿的干预做到“三早”，应将听力监测纳入儿童保健工作范围；目前聋儿家长函授学校是适合农村的社区康复形式。
- 董理权鲍永清陈顺云
- 关键词：耳聋流行病学康复儿童
- 一例人工耳蜗植入聋儿构音训练的评估及反思被引量：1
- 2009年
- 目的通过个案分析探讨如何有效帮助聋儿发出清晰的言语声。方法采用多种评估方法，分析个案构音器官结构、运动能力及汉语构音能力，在评估的基础上进行针对性构音训练。结果通过构音训练,该聋儿言语清晰度从33％提高到64％。结论通过有针对性的构音训练，能够有效帮助聋儿提高言语清晰度。
- 朱敏
- 关键词：言语清晰度
- 先天性听力损失婴幼儿的听觉能力追踪调查被引量：3
- 2015年
- 目的 探讨以家庭为基础早期干预的听障婴幼儿听觉能力发展特点,为听障儿童康复方案的制定和康复效果评估提供依据.方法 追踪北京、上海、西安、合肥、深圳5个市康复机构2012-2014年的80例0～2岁听障婴幼儿,依据生理年龄进行分组,＜12个月归为1岁组,＞12个月归为2岁组,采用声母、韵母和双音节识别测试方法对听觉能力进行阶段性的评估（干预前0个月、干预后6、12、18、24个月）,用重复测量方差分析进行统计.结果 在听障儿童1岁组和2岁组中,韵母、声母和双音节词的康复时间和生理年龄主效应差异有统计学意义（P＜0.05）,l岁组的韵母、声母和双音节词识别能力在干预6个月和12个月低于2岁组（P＜0.05）;经过2年的听力干预和康复训练,听障婴幼儿的声母、韵母、双音节词识别率分别达到88％±11％、90％±11％和92％±9％,分别有18％、30％、47％听障儿童的声母、韵母、双音节词识别率达到100％,70％听障儿童的听觉能力可以达到90％以上.结论 听力干预生理年龄和康复时间是影响听障儿童听觉能力发展的主要因素,经过2年的听力干预和康复训练,70％听障儿童听觉能力达到一级,已具备很好的听觉识别能力和言语可懂度.
- 杨影王丽燕孙喜斌宋蕾曹莉王坚丁春兰刘洋王蕊王永明沈谊徐胜林朱立国
- 关键词：听觉能力听力损失婴幼儿早期干预
- 人工耳蜗植入儿童听觉康复个案分析被引量：2
- 2008年
- 目的对一例6岁人工耳蜗植入儿童进行阶段性听觉康复训练效果评估,探讨听障儿童在不同阶段的听觉康复效果,为制订术后康复训练计划提供依据。方法采用单训课的形式,以示范法、游戏法对个案进行听觉能力训练,利用评估词表对其进行阶段性评估。结果个案术后入班时评估的平均值为60.9%,术后训练3个月评估的平均值为94.7%,术后训练6个月评估的平均值为98.8%。结论人工耳蜗植入对该患儿具有良好的听力重建效果,术后经过6个月的系统康复训练,该患儿的听觉识别能力较术前有明显提高。
- 沈谊
- 关键词：人工耳蜗植入听觉康复个案
- 聋儿早期干预个案探索被引量：1
- 2006年
- 2000年9月,安徽省残疾人康复研究中心提出了“聋儿早期干预”的研究课题,旨在研究并验证实施聋儿早期全面康复教育的可行性,为聋儿早期教育提供依据和实施方案。本文中叶XX就是这次研究课题中成功康复、年龄最小的一例。
- 顾建玲
- 关键词：聋儿康复早期干预个案
- 双语教学在聋儿康复教育中运用的可行性论证被引量：2
- 2001年
- 所谓"双语教学",是指对聋儿及时进行聋人语言(手语)和主流社会所使用的语言(书面语和口语)的教学,让聋儿能根据其自身条件和需要自由地运用两种语言进行交流和学习文化知识,最终成为"平衡的双语使用者".双语教学于80年代在丹麦、瑞典、挪威、加拿大、英国和美国等欧美国家的一些聋校逐步盛行起来.
- 高青琳
- 关键词：聋儿康复教育双语教学教育方法
