石家庄市旅游学校
- 作品数：55 被引量：52H指数：4
- 相关作者：李清月张立新安辉杨洋马志清更多>>
- 相关机构：石家庄经济学院河北师范大学石家庄职业技术学院更多>>
- 发文基金：河北省科技攻关计划河北省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律哲学宗教更多>>
- 项目课程更适合职业教育教学的原因分析被引量：3
- 2011年
- 许多中等职业学校培养的毕业生劳动技能差、缺乏就业竞争力,其生存和发展受到挑战。究其原因：是一些学校的教育教学模式出了问题。大胆改革传统模式,推行适合职业教育的项目课程教学模式已刻不容缓。
- 辛岩
- 关键词：职业教育教学改革项目课程
- 浅谈学校预算管理
- 2009年
- 学校预算管理是指学校根据事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划。在市场经济条件下，预算管理已成为学校财务管理的中心内容。目前，学校办学规模不断扩大，资金流量迅速增加．如何创新管理理念．实现学校有限资源的优化配置和有效使用已成为学校积极探索的重要课题。本文对学校财务预算管理进行了肤浅的分析，并对目前管理中存在的一些问题提出了对策和意见。
- 安辉
- 关键词：学校财务管理财务预算管理财务收支计划办学规模
- 落实“四个坚持” 确保先进性教育取得实效
- 2006年
- 保持党员先进性教育活动,是加强党的先进性建设,坚定共产党信念,永远保持共产党员先进性的重大举措。在这项教育活动中,学校重点在思想上、工作上,提高党员素质,在取得实效和建立长效机制上,发挥党员先锋模范作用,促进教育发展,使学校步入了发展的快车道。
- 王银秀
- 关键词：党员素质实效
- 小城镇发展的多元动力机制探讨被引量：2
- 2008年
- 本文以河北省为例对小城镇发展的多元动力机制进行了探讨,发现乡镇企业和专业市场作为推动小城镇发展的内在动力面临着挑战;大城市的辐射作为外在动力不能覆盖全部的小城镇;随着一些新动力出现,多元动力机制格局逐步形成。
- 李怡左娜廖永生
- 关键词：小城镇发展动力机制
- 运用联想 搞好古典诗词教学
- 2012年
- 联想在文学创作中有很重要的作用。在古典诗词教学中,教师要引导学生把握作者的联想,同时要训练并发展学生的联想力。从而达到新课标的要求,做到个性化阅读。
- 王跃欣
- 关键词：古典诗词教学接近联想相似联想对比联想因果联想
- 职业教育教学模式初探
- 2012年
- 当前国际竞争日趋激烈,要求职业教育从层次上、人才素质标准以及培养目标上作出相应调整,以适应社会发展的需要。教育的最根本任务是教育人和培养人,而不是淘汰人和选择人。教育的价值不仅是培养"精英",而更多的是能否为不同潜能的求职者提供平等的,最大限度地开发才能的机会和途径,把成功之路铺在每个人的面前。在教学中以人为本,同时以学生为主体,来开发学生的创新能力,使学生形成健康的心理,使学生都是成功者,使学校成为一个"因材施教的柔性教育基地"。
- 王楠
- 关键词：课程设置职业教育教学改革
- 小学生思想品德教育时机的把握被引量：3
- 2004年
- 教师充分利用学生积极的情绪状态,抓住时机,采用适当方式,促使学生进行自我教育.
- 张淑英王新禄于捷
- 关键词：思想品德教育时机教学方法自我教育
- 珍爱拥有——中学生亲子关系辅导活动
- 2005年
- 一、活动主旨
随着青春期的到来,中学生的自我意识迅速发展,独立意识越来越强,有一种强烈追求自主的欲望.他们总认为自己长大了,有能力独立地处理一些事情.希望父母尊重他们的意愿,把他们当成大人,当成朋友,给予他们足够宽松、自由的空间.而在家庭生活中,父母虽然希望自己的孩子早点长大、懂事,但由于不了解青春期孩子的心理特点,没有及时调整自己的教养方式,依然像对待小孩子那样,希望孩子对自己言听计从.
- 李清月
- 关键词：中学生亲子关系辅导自我意识
- 小议英语学习兴趣的激发和保持
- 2013年
- 兴趣是最好的老师。英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣．激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们对英语乐学、善学、会学。因此课堂教学手段必须不断更新．用灵活多样的教学方法，组织学生进行广泛的语言实践活动。通过多种手段激发学生实践的热情．加强对学生学习英语的兴趣的培养，
- 李湘婷
- 关键词：英语学习兴趣语言实践活动教学方法英语教师教学手段
- 浅析音乐教育中审美教学的开展
- 2016年
- 音乐是由抽象的音符构成的用以表达情感、抒发情感的一种艺术形式。在学校的音乐教育中,不仅能够提高学生的音乐素养,还能够影响学生的心灵和品质,对学生的综合素质具有一定提升作用。随着音乐教育的深入发展,学校音乐审美教学也逐渐引起教育界的重视。本文从音乐教育中审美教学的重要性出发,阐述了音乐审美教学过程中的三个重要阶段,以期为音乐审美教学的发展提供一些针对性见解。
- 田洁文哲
- 关键词：音乐教育审美教学
