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福建省石狮市第一中学

作品数:328 被引量:158H指数:5
相关作者:戴秀荣李桂娟唐素珍唐冬英叶良煊更多>>
相关机构:福建师范大学河北师范大学更多>>
发文基金:福建省教育科学“十二五”规划常规课题更多>>
相关领域:文化科学理学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 227篇期刊文章
  • 10篇会议论文

领域

  • 227篇文化科学
  • 3篇理学
  • 2篇哲学宗教
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  • 1篇经济管理
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  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 116篇教学
  • 29篇数学
  • 27篇课堂
  • 24篇思维
  • 20篇教育
  • 18篇高考
  • 17篇语文
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  • 15篇课程
  • 15篇课堂教学
  • 13篇高中生
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  • 10篇学科
  • 10篇英语
  • 10篇中历
  • 10篇情境
  • 10篇写作
  • 9篇教学实践
  • 8篇知识
  • 6篇文本

机构

  • 237篇福建省石狮市...
  • 9篇福建师范大学
  • 1篇河北师范大学

作者

  • 12篇戴秀荣
  • 10篇李桂娟
  • 5篇李世阳
  • 4篇柯跃海
  • 4篇吴纯良
  • 4篇王巍
  • 4篇叶良煊
  • 4篇陈宏胜
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  • 2篇钟建明
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  • 1篇陈志彬
  • 1篇胡志刚
  • 1篇许江华
  • 1篇余燕芳

传媒

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年份

  • 1篇2025
  • 11篇2024
  • 16篇2023
  • 13篇2022
  • 23篇2021
  • 22篇2020
  • 30篇2019
  • 46篇2018
  • 14篇2017
  • 11篇2016
  • 5篇2015
  • 7篇2014
  • 5篇2013
  • 7篇2012
  • 7篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 3篇2008
  • 5篇2007
  • 2篇2006
328 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
构建高效地理课堂的实例探索
2014年
从事高中地理教学工作七载有余,2012~2013学年是笔者第二次在高一年级任教,可以说自己既是高中地理教学上的"老"教师,亦是新课程背景下高一地理教学的"新手"。在这一阶段的教学中,笔者时常思考如何激发高一学生的地理学习兴趣,构建高效地理课堂。提高教学效率的主要阵地是课堂,而提高学习效率的最佳方式应该是提升学生的学习兴趣。课堂教学是高中地理教学活动中最重要、也是最基本的组织形式,高中生的课外时间很少,绝大部分地理知识的获取都来自于课堂。而课堂教学效率的提高,关键还在于学生对地理的学习兴趣。关于提高学生地理学习兴趣的问题,
叶良煊
关键词:地理课堂高一学生地理知识太阳高度角地理问题
高中生物片段教学技巧探析
2019年
近几年来,片段教学以其独特的优势,成为新教师招聘、优秀教师选拔、教学技能交流的重要方式。片段教学展示的对象是同行的教师或评委专家,但教学的对象仍然是学生。文章介绍了虚拟型片段教学的现场准备和现在教学的注意要点。
岳敏娟
关键词:片段教学教学时间教学素质
电磁巧组合 变中求不变——对2013江苏高考物理压轴题的赏析被引量:1
2019年
江苏高考物理压轴题主要考查的主体知识是带电粒子在电场和磁场中的运动。通常以回旋加速器、质谱仪等物理模型为载体,考查带电粒子在电场中的两种基本运动模型,匀变速直线和类平抛以及带电粒子在匀强磁场中的匀速圆周运动的理解和分析,综合性强,对学生构建物理模型、数学计算及作图能力有着很高的要求。下面结合对2013年江苏高考物理压轴题的分析,探讨如何在教学中有效提升解决此类问题的能力。
陈宏胜
关键词:带电粒子匀强磁场匀速圆周运动质谱仪
素质拓展训练在高中体育教学中的应用
2023年
近些年我国教育行业向多元化发展,尤其是素养教育的推行,素质拓展训练从根本上改变了高中体育教学理念、内容等,更利于学生各方面能够同步发展,所以,应该在当前的体育教学当中融入素质拓展训练。
官军
浅谈“读思达”教学法在中考文学类文本阅读备考中的运用
2024年
文学类文本阅读是中考考查中的重头戏,更是关乎学生语文核心素养养成的测评关键。笔者结合对新课标的学习与梳理,在对福建省近五年中考文学类文本阅读分析的基础上,论述了如何在中考文学类文本阅读备考中运用“读思达”教学法,并提出三点备考建议,以期为语文中考备考提供参考。
黄秋芳
关键词:语文教学文学类文本阅读中考备考
以深度教学引领学科核心素养精准落地被引量:1
2018年
"一核四层四翼"高考评价体系以核心素养为指向,开启了新一轮课程改革。这次改革坚持各学科的核心素养立意,要求教师在教学实践中要善于构建新问题情景,通过深度教学引导学生解决实际问题,提高学科素养。文章以"人教版"必修一《经济生活》第三单元"收入与分配"第七课第二框题《收入分配与社会公平》为例(以下简称"本框"),探讨了如何通过深度教学引领学科核心素养精准落地策略。
邱丽玲
关键词:深度教学高中思想政治
让学生向阳生长的秘密
2021年
2020年夏,新学期伊始,我迎来了新一届初三毕业生。为快速了解学生,开学第一周,我给学生布置周末作业:写一份100字左右的自我评价。周一早上,55份自我评价摆在我的办公桌上,其中女生小佳只写了一句,却出现令人触目惊心的对生命漠视的内容。我迫切地想知道,小佳到底遭遇了什么,以至于产生这么严重的厌世心理?
戴秀荣
关键词:自我评价新学期办公桌
OH卡牌技术在初中心理健康教育中的运用被引量:4
2018年
心理学游戏OH卡牌以其玩法形式丰富、趣味性强、功能多样等优点,逐渐在心理健康教育的课堂教学中被广泛应用,并且受到许多教师和学生们的青睐。结合教学实践,针对OH卡牌技术在初中心理健康教育中的运用进行了初步探究与分析。
李艳
关键词:心理健康教育
高中化学课堂教学中如何渗透核心素养培养被引量:1
2018年
核心素养是新课改中重点强调的,也是当前教学改革的一个热点,它关乎教学改革的成功与否,对教学质量的提升具有十分重要的意义。化学作为高中阶段一门重要的基础性课程,在教学的过程进行核心素养的培养,能够帮助学生更加深刻全面地掌握化学知识,同时也能够促进学生化学素养的提升,从而促进学生更加全面的发展。文章主要结合当前高中化学教学的现状,对在化学教学中对学生核心素养进行培养提出一些建议,以切实发挥化学的教学作用。
蔡桂锋
关键词:高中化学
浅谈高中思想政治课堂教学目标的拟定
2018年
科学有效的教学目标,关系到课堂教学的信度和效度。在当前使用高考全国卷的背景下,如何设定与描述教学目标,使高中思想政治课堂更加客观地体现学生的学习需要,更加有效地引导学生学习,这是摆在我们每一位高中思想政治教师面前亟待解决的问题,本文从高中思想政治课堂教学目标拟定存在的误区、主要原因及策略三个方面探讨教学目标。
张锡云
关键词:高中思想政治教学目标
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