辉南县第六中学
- 作品数：197 被引量：55H指数：3
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- 相关机构：吉林师范大学辉南县第一中学延边大学更多>>
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- 高中音乐教学中学生审美能力培养分析
- 2015年
- 近年来,我国的经济飞速发展,教育事业的发展也随着经济的发展不断完善,新课程改革下,高中的教育体系也在逐渐的趋于完整。音乐的教学在高中教育中的作用也越来越重要,是培养学生音乐素养的最好时期。学习音乐这一门课程最主要的教学目标就是培养学生的审美能力。本文从音乐教学审美能力培养的重要性,审美能力培养过程中遇到问题,以及培养措施进行具体的分析。
- 杨慧
- 关键词：音乐教学审美能力
- 高中英语教学中的德育渗透
- 2015年
- 现如今高中英语教学中,重视语言教育而忽视了教学中德育渗透的作用,这种现象屡见不鲜。在新课改的要求下,高中英语教学的最终目的是对学生的英语语言应用综合能力进行培养,并在教学中进行德育渗透,让学生能够得到全面发展。因此,教育工作者需要对高中英语中德育渗透进行探究并给予施行。本文便就此开展论述。
- 樊晓坤
- 关键词：高中英语教学德育
- 生命是一切之根本——鲁迅作为革命者的生命意识
- 2010年
- 无论是在中国的历史上还是在中国的文学史上，鲁迅都是以一个积极的具有领导力量的革命者的姿态出现在我们的面前。这样一位决绝的革命闯将并不提倡以生命的流血牺牲来进行革命。相反，鲁迅作为革命者体现出强烈的生命意识，以生命作为一切之根本，以生命的持续不绝来发展革命，来取得革命的胜利，来拒绝用任何形式的牺牲去祭奠革命。他的生命意识体现在，用牺牲来延续生命，用发展和改革来解救生命，用揭穿“瞒”与“骗”来守护生命，用现实和清醒来保全生命。
- 赵银花赵金花
- 关键词：生命意识
- 高中生物课堂的趣味研究
- 2015年
- 随着教育进程的不断推进,课程改革的不断深化,高中教育更加重视的是课堂上的趣味性,激发学生的学习兴趣,来提高学习效率。还可以使课堂的上课形式更加的丰富和充满活力。让学生不再觉得学习是负担,也可以从高中繁重的学习任务中摆脱出来。
- 王哲
- 关键词：生物课堂
- 贯彻新课改理念 努力培养学生的学习能力
- 2011年
- 一、培养学习兴趣，激发学生的学习热情学习兴趣是学生学习主动性的体现，也是学生学习活动的动力源泉。古往今来，很多教育家都非常重视对学生学习兴趣的培养。孔子日：“知之者，不如好之者”，说明“好学”对教育的重要性。
- 刘伟馨邱岩梅
- 关键词：学生学习主动性新课改理念动力源泉
- 非平行引力场中自由下落的牛顿水桶被引量：1
- 1995年
- 本文论述述了两个问题，一个是在平行引力场中自由下落的牛顿水桶，水很快溢出；另一个是在非平行引力场中自由下落的牛顿水桶，水较慢的溢出．对上述现象从等效原理给予解释．
- 李国富郭慧成
- 关键词：引力场
- 核心素养视阈下的高三地理备考策略
- 2021年
- 广义上的核心素养指的是学生形成能适应自身发展和社会发展的品格及能力,落实到地理学科上则更加具体,包含人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力四个方面,是对学生更高的要求。基于核心素养培养,对高三年级学生的地理备考要求也较高。在地理备考中,教师抓重点、抓考点、精准定位,带领学生进行以人地协调观为基本价值观念、以综合思维和区域认知为基本框架、最终落实到地理实践力上的系统学习和复习,让学生形成对地理学科更深刻的认知,提升地理学科核心素养,让备考更有效率,让学生考取更好的成绩,是对学生负责、对学校负责、对社会负责的体现。
- 孙永发
- 关键词：高三地理备考策略
- 《罗马法的起源与发展》一课的“图解”和“深化”
- 2019年
- 人教版必修一《罗马法的起源与发展》一课,内容庞杂且深奥,在一轮复习中,教师如果仅要求学生不断强化记忆,既会增加学生的负担,复习效果也并不理想。而'图解'可在复习中起到化繁为简、化难为易的作用,有助于学生一目了然地掌握知识;'深化'可深入强化主干知识的重难点,落实学科的核心素养。
- 杨晓云
- 关键词：罗马法法律面前人人平等万民法
- 要注意培养学生的信息素养
- 2011年
- 信息技术给我们提供了丰富和发展自己的资源平台、交流平台和协作平台，给我们的学习、工作和生活带来了前所未有的便利。现代通信和信息服务、自动化办公、远程教学和创作，
- 王晓辉崔锋
- 关键词：信息素养资源平台信息技术信息服务现代通信
- 高中语文教学中学生创新思维的培养策略被引量：2
- 2015年
- 高中语文对于学生而言是一门较为重要的课程,它不仅仅关系着学生的升学,更重要的是它注重培养学生的综合能力。在高中语文教学中,培养学生的创新思维能力是十分重要的。教育者们应当提高自身素养,以学生为本,将培养学生创新思维作为高中语文教学的重要任务来对待。笔者针对高中语文教学中学生创新思维培养的相关策略进行了一定的研究,旨在找到高中语文教学中有效培养学生创新型思维的教学方法,提高学生的创新能力。
- 孙丽华
- 关键词：高中语文教学创新思维
