大竹县第二中学
- 作品数：163 被引量：8H指数：1
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- 高中生物导入策略的思考
- 2020年
- 在高中生物教学当中,教师为了能够在课堂一开始就抓住学生的眼球,经常会根据教材当中的有关知识,为学生设计非常精美的导入,以此不断激发学生学习生物新知识的兴趣。因此,在高中生物教学当中,教师要重视采用效果显著的方式,来对学生进行新课的引入,从而使学生学习生物新知识的积极性越来越高。
- 覃春艳
- 关键词：高中生物课堂导入教学策略
- 初中英语词汇教学存在的问题与改进对策研究
- 英语是世界使用频率最高的一种语言,在中国的义务教育内容里也占据着非常重要的地位.初中阶段是对学生英语学习抓得最紧的一个时期,学生积极接受英语教学,努力提升英语水平,而在这个过程中,英语词汇对学生造成了很大的困扰,探讨在教...
- 宋怡靖李茜陈亮辉杨婷婷魏欣
- 关键词：初中英语词汇教学课程标准语言能力
- 浅析高中语文阅读新思考
- 2019年
- 高中语文阅读部分是对高中语文整个理论知识点的概括和综合性应用,是高中生提升其语文学业成绩的核心性因素。因此,需要高中语文教师针对阅读教学活动进行新的思考,思索新的教学策略以重新优化组合语文阅读教学要素,最大化激活各个要素在阅读教学活动中的效能。基于高中生所处的生理成长阶段独特性,那么,培养高中生的独立思考问题和解决问题的能力在高中语文阅读教学活动中显得尤为重要,本文以悟引入高中语文阅读教学活动中来探讨高效教学策略。
- 杨成
- 关键词：高中语文
- 试论强化初中英语写作训练的策略
- 2018年
- 初中生分化严重,英语教学应通过教给学法、记法,抓读写训练,改进手段等方式,促进学生全面发展。
- 曾娟
- 关键词：初中英语
- 初中英语教学中学生自主学习能力的培养
- 在新课程教学改革背景下,初中英语教学中教师不仅要注重在课堂上给学生传授英语知识,还要重视学生自主学习能力的培养。本文以培养学生自主学习能力的重要性出发探讨如何在初中英语教学中培养学生的自主学习能力。
- 魏欣
- 关键词：初中英语教育教学自主学习能力
- 文献传递
- 薄弱学校远程直播教学英语衔接研究
- 2020年
- 地区经济水平欠发达,地理位置较偏,从而导致薄弱学校学生基础差,底子薄,有的学生在英语学科甚至存在严重偏科。然而,现阶段初高中英语教学衔接还存在一些问题,导致初中学生进入高中后,不能很好地适应高中英语教学,要适应远程直播教学更需要提前充分准备。因此,搞好初高中英语教学衔接是非常有必要的,既有利于巩固初中部分重难点,又能提前熟悉远程直播的特点,缩小远端薄弱学校学生与前端学生之间的差距。
- 陶继生
- 关键词：远程直播英语衔接
- 如何在数学教学中优化分类讨论思想的运用
- 2018年
- 在高中数学课堂教学中,分类讨论思想是一种常见的思想模式,其可以锻炼学生逻辑思维能力和分析问题的能力,帮助学生解 决数学问题。因而,在教学中,教师要重视分类讨论思想的渗透,培养学生分类讨论意识,从而利用分类讨论的思想将复杂的知识简单化, 进而增强学生数学实力,构建高效数学课堂。
- 汪武育
- 关键词：高中数学分类讨论思想
- 初中数学应用题解题思路及技巧分析被引量：1
- 2018年
- 学习应用题的目的,是为了方便人们将数学知识运用到解决现实生活中遇到的实际问题中去,那么就必须学会解析应用题。通过对应用题解题分析技巧的研究,认识到应用题教学应该培养的是学生形成清晰的解题思路及行之有效的解题技巧。本文从审题、分析和积累几个方面,阐述了几个初中生解析应用题的思路及技巧。
- 蔡化仁
- 关键词：初中数学应用题解题思路解题技巧
- 初中体育教学提升学生主动参与策略探讨
- 2020年
- 在新课程改革下,体育课程的设计,在当前的初中体育教学实践中,有利于学生身心健康成长,综合素质与综合能力的双向发展。加强提高初中教学过程中的学生体育运动的参与程度至关重要。
- 郑丽珠
- 关键词：体育课堂
- 初中数学高效课堂的教学浅析
- 2016年
- 在新课程背景下,课堂教学是提高素质教育的主要阵地,如何进行提高课堂教学的质量成为重点。本人根据多年经验,有针对性地对高效课堂的实践做出了以下探讨。
- 刘欣
- 关键词：初中数学高效课堂教学教学
