绥化市第七中学
- 作品数：75 被引量：32H指数：3
- 相关作者：于广生翟清明于航张宏江贾明磊更多>>
- 相关机构：辽宁师范大学绥化学院哈尔滨师范大学更多>>
- 发文基金：博士研究生创新基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理文学语言文字更多>>
- 更新观念,优化数学课堂
- 2019年
- 新一轮的课程改革启动后,改变了学生的学习生活,也改变了我们的教学生活.我们将在实践中不断摸索、不断改进,用新课程的理念创设充满活力的课堂.让学生学会学习;学会交流;学会思考;学会设计未来.相信只要我们给学生一片蓝天,学生的思维就会得以飞扬,灵感得到激发,使我们的数学课堂越加变得精彩纷呈.
- 葛艳波
- 关键词：优化数学课堂
- 短焦距液体凸透镜
- 2018年
- 利用光学Mach-Zenhder干涉仪对细管端口涌出的液滴所形成的短焦距透镜的光学性质进行了研究。细激光束经液滴透镜后扩展出射的球面波与另一条光路中的平面波干涉形成同心圆的干涉条纹,利用CCD相机采集干涉条纹图像,通过计算机图像处理程序得到各级次干涉条纹半径,从而计算出球面波的曲率半径。
- 于国辉刘成森孙娇月彭金金宋嘉琦房鑫张囡囡冯淑艳
- 关键词：干涉条纹
- 利用两部智能手机实现三维物体面型测量被引量：2
- 2019年
- 利用两部智能手机实现了三维物体面型的测量。使用数字图像技术制作了四张不同位相的正弦光栅图像用于四步移相投影条纹,一部手机将这一组光栅按相移递增顺序投影到三维物体表面,形成随物体表面起伏而变形的条纹;用另一部手机依次拍摄相应的条纹图像。采集得到的图像经过高斯滤波处理后计算出折叠位相,通过位相展开算法获得物体的三维面型高度数据。利用日常使用的智能手机使物体三维立体再现更加普及和便捷。技术进步可以实现只用一部手机完成这一工作。
- 孙娇月刘成森于国辉宋嘉琦彭金金冯淑艳薛太萍方岩王玥
- 关键词：智能手机光栅投影
- 校企协同视角下高校劳创融合育人路径研究
- 2024年
- 在新时期背景下的高校育人过程中,教师除了要关注学生在各专业领域内的理论学习和技能提升情况,还要注重针对学生的劳动教育和创新创业教育,因为这些方面的教育可以促进学生的全面发展,让他们具备更强的综合实力。因此,高校教师应该充分围绕各专业课程的特点以及学生在其中具体的学习需求,积极开展各项劳动教育和创新创业教育,真正实现劳创教育的融合,从而培养出具备劳动意识和劳动能力以及创新创业能力的优秀人才。因此,本文将主要从高校促进劳动教育与创新创业教育融合的重要价值,高校劳创融合育人面临的困境以及校企协同视角下高校劳创融合育人策略等方面进行重点分析,以促进高校学生在参与劳创融合实践的过程中提升自身综合能力。
- 刘文龙王铁滨宿伟萍尚晓丽
- 关键词：高校育人策略
- 关于高中语文写作教学策略分析
- 2020年
- 随着课程改革的不断推进,我国教育行业正稳步前进,但高中语文尤其是写作方面,受传统写作教学影响较深,改进进程进展极度缓慢,其缘由在于高中语文教师在写作教学前的预备阶段往往直接略掉,写作教学开展过程中以教师为主体进行,忽略了学生的感受,应试性的教学方式早已使教师下意识的将学生需要学习的内容给到学生,却忘记了学生在学习中也需要兴趣驱使。
- 郭晓红
- 关键词：高中语文写作教学
- 情景教学与素质教育被引量：1
- 2004年
- 张立平
- 关键词：情景教学素质教育教学活动思维开发英语教学
- 论赫哲族当代民族文化被引量：1
- 2004年
- 本文在分析了赫哲族民族文化现状后指出,经过整合与重构的赫哲族文化具有多元性、现代性、亲合性、地域性和民族性的特征,是一种充满现代气息的民族文化。
- 崔岩金铭
- 关键词：赫哲族民族文化地域性民族性
- 我看“减负”
- 2000年
- 于广生
- 关键词：教育部门
- 全文增补中
- 直线与平面所成的角
- 2004年
- 直线与平面所成角是三种空间角之一．在掌握直接法的基础上，进一步学会转化法，将开拓思路，活化思维，增强能力．
- 于航
- 关键词：空间角数学立体几何题解法
- 思政视阈下高师历史学专业教学改革探讨
- 2020年
- 思政视阈下的高师历史学专业教学,应结合中学课程改革,侧重于教育人性化和教学实践性。高师历史学专业课教师应转变传统教育观念和教学方法,结合学生学情,制定相对个体化的教学方案,更好地调动学生学习的自主性,为国家、社会培养出思想道德素质高的历史学专业教育人才,以适应基础教育改革的需要。
- 张芷瑜张石郭宇航
- 关键词：高师院校历史学专业教学改革
