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陕西省安康中学

作品数:160 被引量:136H指数:7
相关作者:张铁军王瑞强王功斌宋朝军周玉民更多>>
相关机构:安康学院西北师范大学陕西师范大学更多>>
发文基金:陕西省科技厅农业攻关项目国家级大学生创新创业训练计划陕西省教育厅科研计划项目更多>>
相关领域:文化科学文学经济管理理学更多>>

文献类型

  • 86篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 70篇文化科学
  • 5篇经济管理
  • 4篇文学
  • 3篇农业科学
  • 3篇语言文字
  • 3篇理学
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇电气工程
  • 1篇生物学
  • 1篇历史地理

主题

  • 37篇教学
  • 11篇课堂
  • 10篇教育
  • 10篇高考
  • 9篇语文
  • 8篇数学
  • 8篇课堂教学
  • 6篇英语
  • 6篇课程
  • 4篇育人
  • 4篇数学教学
  • 4篇文化
  • 4篇文教
  • 4篇高中化学
  • 3篇地理
  • 3篇语文教学
  • 3篇政治
  • 3篇试题
  • 3篇思维
  • 3篇中学生

机构

  • 91篇陕西省安康中...
  • 11篇安康学院
  • 4篇西北师范大学
  • 2篇陕西理工大学
  • 2篇安康市教学研...
  • 1篇陕西师范大学
  • 1篇西安市高新一...

作者

  • 3篇何涛
  • 3篇王瑞强
  • 2篇孔卫青
  • 2篇何述平
  • 2篇王国强
  • 2篇陈冰洁
  • 2篇程煜
  • 2篇黄菲菲
  • 2篇唐娟
  • 1篇杨金宏
  • 1篇谢娟平
  • 1篇张万锋
  • 1篇陈蕾
  • 1篇黄章成
  • 1篇雷震
  • 1篇周琼
  • 1篇王江鸿
  • 1篇张珺
  • 1篇杨青林
  • 1篇吴咏梅

传媒

  • 5篇安康师专学报
  • 5篇科教文汇
  • 3篇中学物理教学...
  • 3篇安康学院学报
  • 3篇高考
  • 3篇中学数学教学...
  • 3篇中文科技期刊...
  • 2篇陕西教育(教...
  • 2篇物理教学
  • 2篇新读写
  • 2篇好日子
  • 2篇现代商业
  • 2篇中学语文(大...
  • 2篇学苑教育
  • 2篇中国科技经济...
  • 2篇物理教学探讨
  • 1篇做人与处世
  • 1篇小说评论
  • 1篇思想政治课教...
  • 1篇湖南农业科学

年份

  • 2篇2024
  • 10篇2023
  • 2篇2022
  • 8篇2021
  • 2篇2020
  • 4篇2019
  • 13篇2018
  • 4篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 3篇2014
  • 4篇2013
  • 5篇2012
  • 4篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 5篇2007
  • 1篇2006
  • 3篇2005
160 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高中化学教学中高效课堂策略研究
一、问题的提出在新课程背景下,我国高中化学教材的编写产生了重大变化,由过去的三本教材增加到八本,教材内容的编排更加符合学生的认知发展水平,许多知识分段呈现,但是削弱了知识的系统性联系。在教学过程中突出强调"知识与技能、过...
王瑞强冯斯琪赵楚楚
文献传递
高中数学课内外建模实践活动初探
随着教育的不断深化改革,教育理念也在不断的更新。新课程改革下的数学教学更注重培养学生的数学应用意识和提升其核心素养。数学的建模思想可以很好的将数学理论和数学应用联系在一起,可以锻炼学生思维的灵活性,提高学生发现问题、分析...
杨婧
关键词:高中数学数学应用
文献传递
后殖民主义翻译理论述评被引量:1
2014年
后殖民主义翻译理论诞生于上世纪七十年代,它是将翻译研究置于后殖民主义这一大背景下的翻译理论新视角。本文主要概述后殖民主义翻译理论的发展和其代表人物的主要观点,从正反两方面分析其理论价值和局限性,并客观分析后殖民主义翻译理论对中国翻译研究的影响。
陈蕾黄菲菲
关键词:后殖民主义翻译理论
关于物理德育的若干思考:内涵、要素、途径
2023年
立德树人目标的实现,需要打破学科教育与德育课程的壁垒,充分发挥学科教育的德育功能。然而,物理教育的德育价值在实践中却未必能够有效实现,物理德育流于形式的现象依然显著。当下,物理德育存在德育观念不当、德育目标预设不明、德育要素呈现方式不妥的困境。有效实施物理德育,需要重视物理教育的育人价值,帮助学生形成一定的道德理性、道德情感、道德意识,其有效途径在于:正视物理德育价值,发掘物理德育基本要素;进行物理德育教学设计;在情境中巧妙呈现物理德育基本要素。
杨英恺何述平李乙
关键词:立德树人德育要素德育途径
基于核心素养的高中化学新教材单元整体教学设计
化学学科是高中教学阶段必须要接触的一门基础性学科,在进行教学实践期间,教师必须要认清当前的教学形式,了解学生的学习需求,以此确定切实有效的教学方法,来满足学生身心发展,保证其学习效率不断提高。在现如今的高中教学体系中,高...
纪朴
关键词:高中化学新教材单元整体教学
高考,教育改革的推手
2018年
语文越来越受到 重视,传统文化、社会热点等都承载着复兴国文的重 任,中学生的社会责任感和主人翁意识也越来越多 地体现在高考语文试卷中。
关键词:语文高考教育改革
高中化学教学中高效课堂策略研究
<正>一、问题的提出在新课程背景下,我国高中化学教材的编写产生了重大变化,由过去的三本教材增加到八本,教材内容的编排更加符合学生的认知发展水平,许多知识分段呈现,但是削弱了知识的系统性联系。在教学过程中突出强调"知识与技...
王瑞强冯斯琪赵楚楚
文献传递
安康地区主要食用菌营养成分研究被引量:1
2015年
实验材料以葛根渣为基料,生产的平菇、茶树菇、鸡腿菇、鲍鱼菇。对其营养成分、重金属及硒进行了分析。结果表明:平菇的含水率、粗纤维、蛋白质、还原糖含量最高,分别为12.55%、42.52%、34.19%、7.02%,脂肪含量最高的为茶树菇2.68%,总糖含量最高的为鲍鱼菇达到48.43%。食用菌的重金属含量在国标限量之内,所有的食用菌都处于富硒水平,硒含量最高的为平菇,达到716.250μg·kg-1。
周琼王汉青
关键词:食用菌营养成分
在历史教学中如何引导学生搞好探究性学习
2012年
兴趣是学生主动、愉快地探求知识的巨大动力,是激发学生灵感的源泉。随着新课程改革的实施,在具体的教学过程中,我切身地感受到一堂课最重要的就是要看学生的学习热情是否真正被激发、调动。在教学过程中,我们既不因“引导”而取消“对话”,也不能因“对话”而放弃“引导”,既不因引导而扼杀学生的思想自由,也不因师生平等而放弃教师的教育职责。即使在高度张扬个性的今天,我们也不应忘记——真正的教育是个性健康发展的前提条件。
雷存扬
关键词:新课改
新课标下的数学教学探讨被引量:1
2009年
现有的《中学数学教材教法》已经不适应中学数学新课程标准的要求,老师的作用重在引导和组织教学,并要求教师以学生的心里发展为主线,本文主要对新课标下的数学教学进行了一些探讨。
李满亮
关键词:课程改革数学教学
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