河北冀州中学
- 作品数：224 被引量：191H指数：6
- 相关作者：付立平韩玉珍崔桂英韩玉珍张忠伟更多>>
- 相关机构：河北科技大学东北大学陕西理工大学更多>>
- 发文基金：河北省科技支撑计划项目河北省交通厅科技计划项目河北省高等学校科学技术研究指导项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理语言文字更多>>
- 高中物理学习障碍分析被引量：1
- 2015年
- 对于大多数高中新生来说,高中物理是最难学的科目。高中物理与初中物理有很大的不同,无论是知识的广度上和深度上,还是学习的方法上都有着本质的区别。这对于高一的新生来说的确是一个不小的挑战。本文从多个角度认真剖析了高一新生学习物理的障碍,期盼高中教师能有针对性地帮助学生顺利度过难关。
- 祁海霞
- 关键词：高中物理
- 行政事业单位部门决算管理探析被引量：5
- 2022年
- 文章以行政事业单位部门决算管理为切入点,简要叙述行政事业单位开展部门决算管理工作的重要意义,探讨行政事业单位部门决算管理现状,从中分析当前其普遍存在的管理问题。之后,文章以实际问题为导向,有针对性地提出行政事业单位部门决算管理的优化措施,以期使行政事业单位全面提升部门决算管理水平和效率,确保决算结果可以真实反映单位的年度预算执行情况,使单位从中发现问题并加以解决,实现单位资源优化配置、减轻政府财政负担的目标。
- 付立平
- 关键词：行政事业单位部门决算决算管理
- 让备课神采飞扬
- 2009年
- 新课程的改革基础是备课的改革，因为备课是上课的基础，如果依然按照原来旧课程观念来备新课程，当然是驴唇不对马嘴。所以，我认为，我们在备课上应该抛弃旧有的备课理念，树立起新课程的备课理念，我的体会是让备课神采飞扬。
- 刘国勇
- 关键词：备课课程观念上课
- Vista将安全进行到底
- 2008年
- 相比Windows XP而言，Vista无疑是一个非常安全的系统，但安全的定义往往不是绝对的，更何况Vista在默认情况下的某些设置也不利于它的安全。下面就让我们从点滴着手，将Vista的系统安全进行到底。
- 韩玉珍
- 关键词：VISTA系统安全WINDOWS
- 数字孪生的模型、问题与进展研究被引量：49
- 2019年
- 近年来,关于数字孪生的研究方兴未艾。数字孪生作为一个新的范式或者方法体现出了巨大的潜力,但是,这一概念的内涵和范围尚不确定,尤其是对数字孪生模型概念的界定很不清晰。根据模式类别可以将其分为通用模型和专用模型,其中专用模型仍是当前的研究热点,研究内容主要体现为对具体项目使用数字孪生方法进行建模,也包括对专用模型进行开发。这些具体项目除了传统制造业所涉及的零件测量和质量控制,增材制造,设计和工作过程,以及系统管理外,还包括在生物医药、石油工程领域的应用等。开发专用模型的工具和技术呈现多元化,有通用工业软件、专用工业软件、仿真平台和自研二次开发工具等等。数字孪生通用模型的研究对象不针对某一具体项目,而是研究如何将模型受控元素表示为一组通用的对象以及这些对象之间的关系,从而在不同的环境之间为受控元素的管理和通信提供一种一致的方法。数字孪生通用模型的研究主要分为概念研究和通用模型的实现方法,两者的研究热度相当。其中概念研究从宏观角度的产品生命周期管理,到描述系统行为,如一般系统行为和系统重新配置,再到具体工作流,如设计方法、产品构型管理、制造系统、制造过程等,研究内容较为发散,尚没有出现特别突出的热点。关于数字孪生通用模型实现方面,主要研究了建模语言的构建、模型开发方法的探索、具体工具的使用、元模型理念的植入和模型算法的探索。数字孪生模型是数字孪生研究的核心领域之一,其未来的研究重点是如何将不断涌现的各不相同的数字孪生体的外部特征和内在属性归纳为可集成、可交互、可扩展的模型,便于更高效地实现信息在物理世界和数字世界之间流动,从而实现数字孪生的普遍应用,继而支持CPS(网络物理空间)和CPPS(网络物�
- 刘青刘滨王冠张宸梁知行张鹏
- 高中物理解题方法及技巧的培养
- 2019年
- 高中物理学科的学习对学生的各项思维锻炼有着重要的作用。高中物理具有一定的难度,且涉及的知识范围比较广,使得很多同学在学习的过程中总会产生一些困难,但是只要学好物理的基础知识,掌握一些物理解题的技巧和方法,很多困难都会迎刃而解,学习的效果也会明显提升。
- 曹进明
- 关键词：高中物理解题方法物理学科知识范围物理解题
- 实验班英语教学初探
- 2012年
- 目前，多数重点高中都成立了实验班，不管什么实验班都有一个共同的特点．那就是学生素质都高于普通班的学生。对于这样的教学对象，教学方法显然不能与普通班的方法一样。究竟怎样对实验班的学生进行有效的英语教学．是每一个担任实验班英语教学的教师必须面对的教学研究课题。
- 李崇妹
- 关键词：英语教学实验班教学对象教学方法教学研究
- 论二战期间日本的结盟外交
- 2014年
- 1940年9月27日，日本与德国、意大利在柏林签订了三国条约，日本与德、意正式建立起军事同盟。日本死心塌地地投靠了轴心国，走上了依靠德、意加速向南方扩张的危险道路。通过日本与德、意结盟过程的分析，探讨日本这一危险外交行动产生的原因和由此造成的影响。
- 郝巧燕
- 关键词：二战时期军事同盟日本政府
- “网”住你的心,上好我的课!——浅谈我的以“网”养课论
- 2006年
- 韩玉珍
- 关键词：信息技术课教学内容课程改革教学过程
- 我们在赶路
- 2009年
- 从某种角度来说，人生就是一段短暂又漫长的旅程，我们就是赶路的行者。在路上，我们饱览名山大川，尽阅世间美好，自然的亮丽风景和人性的光辉品质让我们震撼，成功的喜悦和人们送来的鲜花掌声令我们陶醉。看来，“赶路”是件幸福的事情!
- 韩文达
- 关键词：语文作文
