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泰州市姜堰区南苑学校

作品数:281 被引量:109H指数:4
相关作者:杭燕陈莉王莉宋文平黄桂云更多>>
相关机构:泰州市教育局江苏省姜堰中学中国药科大学更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学文学语言文字轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 166篇期刊文章
  • 4篇会议论文

领域

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主题

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  • 14篇教育
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  • 12篇课堂教学
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  • 7篇解题
  • 7篇教师
  • 7篇初中语文
  • 5篇阅读教学

机构

  • 170篇泰州市姜堰区...
  • 2篇江苏省姜堰中...
  • 2篇泰州市教育局
  • 1篇中国药科大学

作者

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  • 4篇黄桂云
  • 3篇王乃平
  • 3篇仲建平
  • 3篇胡安红
  • 3篇黄桂云
  • 3篇石丽萍
  • 2篇周建文
  • 2篇王莉
  • 2篇陈军
  • 2篇宋文平
  • 2篇蒋建根
  • 2篇陈露
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  • 2篇王乃平
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  • 2篇卢宇
  • 1篇朱敏娟

传媒

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年份

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  • 6篇2010
  • 8篇2009
  • 7篇2008
  • 2篇2007
  • 5篇2006
  • 2篇2005
281 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅议运用自悟和讨论法进行练习和试卷评讲
2016年
众所周知,练习、试卷评讲是教学中的主要课型之一。以往的教师进行练习和试卷评讲都拘于“一言堂”的模式,评讲过程总是教师充当主角,学生缺乏主动积极的参与,课堂上教师逐题讲解,满堂灌,学生被动地听,忙于核对答案,基本上是单向信息传递,缺乏师生间的信息交流,课堂气氛沉闷,达不到查漏补缺,优化学法指导的目的。还有少数老师在进行练习评讲时只是单纯报答案,不讲为什么,不对试题和练习作错误分析,这样导致部分平时学习不自觉的学生根本学不到东西。还有部分老师只是选讲部分题目,只是关注中等及其以上学生,中等偏下的学生得不到提高。凡此种种。笔者从事英语教学工作已经35个春秋了,也尝试过多种练习与试卷评讲的方法,现在主要运用自悟和讨论法进行练习和试卷评讲,写这篇文章的目的旨在抛砖引玉,吸引更多的同仁参加讨论,商榷一个切实可行的方法,让大家共同分享。
邓生贵
关键词:自悟练习试卷评讲
初中英语教学中如何提高学生的口语水平被引量:1
2020年
学生们在学习英语的过程中忽视口语能力的训练,这已经成为了我国英语教学中的一个严重的问题。因此,本文以探究初中英语教学中如何提高学生的口语水平为中心,结合自身的教学经验,提出了以下几点策略:通过课堂交流,增加学生练习口语的机会;充分应用先进教学技术,提供良好的口语教学素材;通过举行英语活动,鼓励学生使用英语。1.通过课堂交流,增加学生练习口语的机会课堂无疑是学生学习英语的最佳地点和最佳时间,在课堂上不仅有教师的及时指导,学生相互之间也可以进行充分的交流和学习.
王淑清
关键词:课堂交流口语水平教学素材初中英语教学学生练习
基于德育的小学中年级语文教学探析
2021年
近些年来,随着新课程标准改革以及素质教育工作的开展,对于提高学生的道德素养提出了更高的要求。语文这门学科,是传递文化知识的重要载体,也是老师对学生进行德育教育的关键性学科,因此在小学中年级语文的课程中进行德育教育是非常重要的。那么本文我们就来谈一谈基于德育的小学中年级语文教学的策略探析。
黄冬芹
提高初中语文教学质量的探讨
2010年
语文是一门综合性很强的学科,在所学科目中占有重要地位。提高语文教学质量不但可以提高中学生的综合素质,对于其它各科的学习也起到潜移默化的影响,是学习其他科目的基础。本文通过在初中语文教学中保持教学方法的灵活性、积极进行教学理念的创新、多方展开训练几个方面的探讨,从而让学生告别呆板、枯燥、机械的学习方式,提高初中语文教学质量。
胡安红
关键词:初中语文教学质量
“老师,你为何掩饰自己?”
2011年
管理涉及的内容非常广泛,但最核心、最重要的还是对人的管理。20多年来,我经历了教师、教务主任、副校长的不同角色变化,越发感到学校管理者应深入研究教师的心理特点,遵循人的心理发展规律,这样才能收到事半功倍的管理效果。
高金凤
关键词:老师掩饰心理发展规律教务主任角色变化心理特点
让我们教学“美的语文”
2008年
钱理群先生说,语文教学要使学生"在有声有色的思想,有韵味的语文世界里流连忘返,透过美的语言,你窥见的是美的心灵,美的世界"。语文教学有义务也有能力使学生获得这种力量,语文课应该是美的。一、感悟想象:品味美语文教学离不开美。语文课上,
许必鸿
关键词:审美创造力涵泳口头表达韵味无穷悠然见南山
教学方法的策略分析论初中语文作文中情感被引量:1
2019年
写作是语文教学中的一个重要教学内容,学生可以通过写作将自己的思想感情进行充分的表达,可以帮助学生进一步锻炼提升自己的表达能力和语言组织能力。教师在初中语文作文教学中,要将学生的情感进行培养和教育,让学生可以在自己的作文中表达出自己的见解和想法,让文章有真实的情感,从而引起读者的共鸣,由此可以使学生的写作能力进一步提升。
蒋小芳
关键词:初中语文作文情感教学
关注人文,有效感悟——谈初中道德与法治教学中的人文素养被引量:3
2019年
道德和法治课程是初中思想教学的重要内容,有利于学生良好品质的养成和人文素养的培养。人文素养是指学生在学习过程中得到的价值观的构建,人生观的形成以及良好的个人品质需要不断完善,而结合初中道德和法治教学培养学生的人文素养是一种极为有效的教学模式。
李路萍
关键词:人文素养教学质量
幼儿户外体育游戏开展策略被引量:1
2016年
幼儿身心健康是幼儿教育的重中之重,是幼儿园五大领域之首,其重要性不言而喻,而幼儿户外体育游戏是促进幼儿身心健康发展的有效手段和主要途径.开展户外体育游戏不仅可以提高幼儿走、跑、跳、爬、钻等动作的协调性和灵敏性,而且可以开发幼儿的智力,培养幼儿坚强勇敢、乐观向上、相互协作的优秀品质,促进幼儿身心健康发展.随着社会的发展,家长们对幼儿的身心健康发展尤为关注,于是,幼儿体育也成为幼儿教育的重要内容之一.然而,当前幼儿体育活动仍有着许多局限性.结合平时工作实际,笔者从体育活动的必要性、遵循的原则性、活动实施的有效性及安全性等方面入手,对户外体育游戏活动的有效开展进行了一番研究,现谈谈自己的看法.
何琴
关键词:体育游戏活动幼儿教育户外幼儿体育活动身心健康
初中语文综合性学习课程开发的原则
2016年
利用校园及当地的特定资源,通过采取灵活多样的学习方式,开展相应的初中语文综合性学习,对学生的全面发展是有利的。 :
程丽娟
关键词:语文综合性学习课程开发校园
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