江苏省如皋中学
- 作品数：1,394 被引量：781H指数：10
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- 新课改对数学教学的影响分析被引量：1
- 2021年
- 新课改要求教师要将学生放置在课堂的中心,围绕学生的道德情操、科学素养发展来开展相关的教育活动。在高中数学教学中,教师要结合新课改的要求和高考内容改革的标准来开展针对性教学,促进学生全面发展的同时也能够确保学生在高考中取得理想的成绩。新高考通过试题的形式来对学生的数学文化素养、学科能力和逻辑思维能力进行考查,因此教师也要顺应高考改革来开展数学教学。
- 邹蓓蓓
- 关键词：新课改高考数学教学
- 结课——让教学过程更完美
- 2012年
- 本文结合新课程理念与笔者的教学实践，提出在课堂教学结束时应借助各种方法，巩固教学成果，陶冶学生情操，提升学生的生物科学素养，让整个教学过程更加完美。
- 沈秀芳
- 关键词：结课方法教学案例
- 高中体育教学思路与方法创新分析被引量：1
- 2015年
- 体育教学作为高中教育的重要组成部分之一，其教学宗旨是重视学生的身体素质与心理素质，让学生在拥有强健体魄的同时，具备良好的心理素质与人格素养，使学生的综合素质得以全面提升。因此，体育教师在具体的教学过程中，需要对教学思路与方法进行创新，全面提升学生的身体素质，进而为学生将来的成长与发展奠定坚实的基础。
- 李鹏
- 关键词：教学思路高中体育身体素质高中教育体育教学教学宗旨
- 一组三角等式及其变形在解题中的应用
- 1999年
- 《数学教学》1986年第2期“矢量的线性运算在几何证明中的应用”一文的例8曾推衍出一个三角恒等式:
- 施建明
- 关键词：三角等式三角恒等式三角题《代数》矢量
- 圆锥曲线中切线性质的再探
- 2009年
- 我们已经知道圆锥曲线较多的切线性质．最近笔者在一次课堂教学中，由圆的一组切线性质类比到圆锥曲线中作了点探究，得到如下几个重要的性质．
- 姚新国
- 关键词：切线性质圆锥曲线课堂教学
- “微课”应用于高中语文教学的价值解析
- 2018年
- 随着新课改的不断深入,对高中语文教学的要求也越来越高。高中语文教学也应该按照新课改的要求,改变传统的教学观念,深刻的认识到高中语文教育不只是提高学生成绩,应该全面地提高学生的综合素质,培养学生完整的人生观、价值观和世界观。为了能够适应当下社会的发展,完成新课改的教学目标,在改变教学理念的同时,'微课'这种教学手段在高中语文教学中也被广泛的应用。
- 郭祥圣
- 关键词：语文教学
- 千古奇作 奇在何处——《过秦论》“三奇”赏析
- 2007年
- 西汉初年,天下初定,政论界掀起了一场总结秦朝灭亡之因、指斥秦政之弊的思潮。在这样的背景下,"‘过秦’遂成为西汉政论中老生常谈"(钱钟书语),诞生了一大批"过秦"的文章,贾谊的《过秦论》便是其中的翘楚之作,并被奉为经典。就其艺术而言,南朝宋范晔称其"笔势纵放,实天下之奇作"(《狱中与诸甥侄书》),金圣叹更是赞许其"最是疏奇之笔"。
- 刘国良
- 关键词：《过秦论》
- 高中数学教学语言表达对教学效果的影响
- 2018年
- 在高中数学教学中注重语言表达的方式、方法，能有效地提高高中数学的教学效果．幽默、风趣的语言可以激发学生的求知欲望和探索欲望，使其在兴趣的引导下进行有效学习．准确清晰的语言，可以提高学生对知识的理解、应用能力，提升学生的数学综合能力．灵活多变的语言，能够拓展学生的思维，提高学生对知识的理解和记忆．
- 郝海军
- 关键词：高中数学语言表达活跃思维
- 高考叙事类材料作文的审题与立意被引量：2
- 2018年
- 叙事类材料作文是材料作文中的一种重要类型，结合历年高考题或各地模拟题从“观照整体，理核心故事”“分清主次，抓不同对象”“由果溯因，究故事真意”“扫描分析，寻关键语句”“透过表象，悟理性内涵”等五个方面探讨叙事类材料作文的审题和立意。
- 黄卫荣王学东
- 关键词：材料作文审题方法
- 语文教学生话化实现途径探微
- 2017年
- 要实现高中语文教学的生活化，就需要教师引入生活化意识。生活是教育的源头，为教育提供丰富的认知视野。语文教育更是生活的外延，语文老师一定要有生活化意识，在语文课堂上引导学生联系社会生活经验展开语文学习，这样“接地气”的语文课堂才能贴近学生生活实际、激发学生的学习兴趣、调动学生的生活情感体验，将教学理论与生活实际相融合，从而实现教师对学生对生活的引导和道德的引领。
- 沈晓云
- 关键词：高中语文教学语文教育社会生活经验语文课堂生活化
