邳州市明德实验学校
- 作品数：259 被引量：162H指数：5
- 相关作者：张景强李宏飞王庆颖冯芹张洪洋更多>>
- 相关机构：北京科技大学徐州市王杰中学徐州市邳州市教育局更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学哲学宗教文学更多>>
- 基于中学生课外阅读课程化体系建构的研究被引量：2
- 2014年
- 从多数学校的课外阅读实验研究现状看,对教师、学生、家庭的互动阅读活动有设计有操作有整合,但使之成为学校课程体系重要组成部分,形成相对系统的操作范式,仍处于不断的摸索、发展之中。文章从概念的厘定、目标与重点的定位、思路与创新点的预设及研究实验的初期策略等方面,梳理探讨课外阅读课程化操作体系、理论体系的建构方略和路径。
- 吕凤良李宏飞
- 关键词：海量阅读
- 用新课程理性的光辉照亮课堂——例谈小学语文教师角色的转变
- 2009年
- 新课程的实施，使当今的课堂教学产生了可喜的变化。但在实践中，我们也常常发现教师在角色转变上还不够到位，还缺乏坚持。教师只有真正地转变角色，用新课程所透射出的理性光辉来照耀课堂，我们的课堂教学才能焕发勃勃生机，才能充满明丽的光彩。下面，我想结合小学语文教学实践，谈一些粗浅的看法。
- 衡锋
- 关键词：教师角色小学语文教学实践
- 借助"概念图"解析一道中考数学压轴题
- 2021年
- 概念图是应用于各类学科上的有效工具,通过构造相关的基础概念梳理知识间的联系.本文分析并探索初中数学概念图的运用思路,从而更好地展现概念图的教学价值与实际作用,提高课堂的效率,发散学生的学科思维.
- 李克民
- 关键词：概念图初中数学
- 第一次挣钱
- 2010年
- 暑假里的一天上午，妈妈对我说：“你已经十岁了，能靠自己的能力挣到一元钱吗？不过，不许挣父母的钱，也不许卖家里的东西。”“能!”我不假思索地回答。可话刚出口，
- 吕秋雅
- 关键词：作文语文教学
- 激发学生信息技术课学习兴趣的有效途径
- 2011年
- 在徐州市中考课程设置改革的新形势下,提高学生对信息技术课的认识,用新的教学理念指导教学,在教学中不断激发和培养学生的学习兴趣,加强自信心的培养,加强直观教学,指导学生自主、合作和探究性学习以及不断提高教师自身的业务水平,是提高初中信息技术教育教学质量的主要途径和方法。
- 刘帼珍
- 关键词：信息技术课
- 浅析新课改下的初中英语教学策略探究
- 2020年
- 英语作为适用最广的国际通用语言,在社会发展与国际交流中发挥着举足轻重的作用。而英语课程一直都是贯穿于我国义务教育阶段的重要组成部分,随着新课程改革的持续深化,初中英语的教育理念和教学模式也发生了显著的变化,新课标要求英语教师要立足于学生的全面发展,充分尊重学生的主体地位和个性化差异,注重培养学生的英语综合素养。
- 李雪勤
- 关键词：新课程改革初中英语教学策略
- “拓展练笔”让学生对课堂充满期待
- 2018年
- ＂让学生对课堂充满期待＂是每一位优秀的语文老师对课堂的不懈追求。在追求高效课堂,注重文本研习的今天,拓展练笔成了课堂可有可无的环节,但它有着不容忽视的优越性。精心设计好每堂课的拓展练笔会让课堂既不浮华喧嚣,又能给学生一片自由广阔的天地。课堂因此而绽放异彩,学生因此充满期待。
- 张明
- 关键词：课堂老师语文
- 学习迁移理论在初中信息技术教学中的应用
- 2013年
- 学习迁移理论是先前学习的知识或能力对以后的学习所产生的影响．是一种学习对另一种学习的影响。它普遍存在于人们的学习和生活当中。本文主要论述学习迁移的概念，以分析学习迁移理论在初中信息技术教学中的应用以及在基础教学各个方面的影响和意义。
- 谢晓文
- 关键词：学习迁移理论初中信息技术教学知识网
- 力学问题中轻绳和轻弹簧
- 2012年
- 在力学中,常常涉及'轻弹簧'、'轻绳'问题.所谓'轻'是指其质量可以忽略,所受重力可以不记,是一种理想状态,是为了使问题简单化而进行的一种科学设想.轻弹簧和轻绳有很多共同点,如它们都能提供拉力,并且拉力方向都沿着绳或弹簧的方向.在这里,我们重点看看它们的区别:(1)轻绳只能提供拉力,而轻弹簧既可以提供拉力,又可以提供支持力.(2)在力的突变问题上有显著的区别,轻绳是一种不发生明显形变就能产生弹力的物体,在处理瞬时问题时,认为弹力瞬间发生变化,不需要考虑形变恢复时间;
- 王翠红
- 关键词：轻弹簧
- 关于传统文化在初中语文教学中渗透的思考
- 2019年
- 传统文化是我们中华民族的文化瑰宝,也是中华民族传承的关键,对于民族和国家的进步与发展都起到了不可或缺的重要作用,因此对于传统文化的传承一直都是我国教育当中的重点。初中生处于一个成长的关键时期,不论是思想意识还是道德观念都是在这个阶段成型,所以在这个时期进行传统文化的传承十分重要,其中初中语文是进行传统文化传承的关键。因此,初中语文教师们应该在教学当中渗透传统文化,帮助学生们树立起正确的思想意识和道德观念,为学生今后的成长以及发展奠定基础。
- 李加超
- 关键词：传统文化初中语文
