宜兴市高塍实验小学
- 作品数:119 被引量:63H指数:4
- 相关作者:张富军薛琴张伯君卢志群周荣更多>>
- 相关机构:宜兴市实验小学宜兴市东域小学南京凤凰母语教育科学研究所更多>>
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- 只为寻得有意义的过程——基于项目式学习的编程教学实践与思考
- 2020年
- 随着项目式学习被越来越多的教育工作者关注,作为信息技术学科教师,笔者也在思考如何将项目式学习运用到信息技术学科中,以激发学生对信息技术学科的热爱,体验有意义的学习过程,促进学生信息素养的提升。下面,笔者结合编程软件的教学实践谈一谈对项目式学习的思考。
- 黄旭
- 关键词:项目式学习信息技术学科学生信息素养编程软件热爱
- 美术教学中培养学生动手能力的策略探讨被引量:2
- 2019年
- 在平时的美术教学中,培养学生的动手能力非常重要。一个学生的动手能力是其美术表现力的重要一环,也是他们运用美术相关知识解决问题的重要基础。文章从营造生动有趣的学习氛围、重视对学生进行引导训练、开展丰富有趣的动手活动三方面,对美术教学中培养学生动手能力的策略进行探讨。
- 曹冀军
- 关键词:美术教学形象思维
- 探索小学信息技术课堂教学新模式被引量:2
- 2017年
- 伴随着信息技术的不断发展,现代信息技术应用于小学数学教学中取得了突破性的成效.近年来,随着信息技术与小学课堂教学相融合后,不仅改变了对学生的教学方式,还能激发学生学习的兴趣,突破了教学的难点,占据了传统教学中所不具备的教学优势.本文主要对小学信息技术课堂教学新模式进行阐述.
- 陈文晓
- 关键词:信息技术课堂教学
- 《呼风唤雨的世纪》(第一课时)教学设计
- 2020年
- 一、回顾旧知,质疑导入1.同学们,通过本单元《一个豆荚里的五粒豆》《蝙蝠和雷达》两篇课文的学习,你知道了哪些提问的方法?(预设:针对课文内容提问;从课文的写法上提问;从课文中得到的启示,联系生活实际提问)是的,提问的方法很多,我们知道了要从"不同的角度"提出问题。2.今天这节课,我们一起走进第7课《呼风唤雨的世纪》。(板书课题)文章的题目包含了很多信息。
- 张富军
- 关键词:课文内容联系生活实际教学设计
- 小学合唱教学中审美情趣培养的策略探讨被引量:8
- 2017年
- 在小学音乐教学中合唱作为较为重要的教学方式与手段,可以有效地培养学生的合作能力、拓展学生的思维模式。现阶段,我国小学合唱教学中还存在一定的不足与弊端,对此在实践中要想有效地凸显小学合唱教学的作用与意义,加强对学生的审美情趣的培养,必须要对小学合唱教学进行系统的分析,进而凸显其审美能力。因此文章主要对小学合唱教学中审美情趣培养的策略进行了简单的探讨。
- 周含凝
- 关键词:审美情趣
- 浅谈信息技术在小学体育课堂教学中的运用
- 2016年
- 小学体育教学在学生整个在校学习过程中发挥着重要作用,只有拥有健康的体格,才能促进学生的全面发展。小学体育教学与其他学科教学不同,动作要点需要体育老师向学生进行反复演示和指导才能掌握,教学内容相对乏味,若老师教学方式一成不变,小学生就会产生厌倦情绪。多形式的信息技术可以提高小学生的学习热情,让小学生爱上原本枯燥的体育课程。
- 施雪霞
- 关键词:信息技术课堂教学体育老师体育知识厌倦情绪小学体育课程
- 多元文本视角下小学英语试卷的制作及运用被引量:1
- 2018年
- 在小学英语试卷制作中,教师要拓宽文本的取材范围,既运用连续性文本,又运用非连续性文本,认识试卷对学生英语学习的反拨作用,提升试卷制作的质量,通过试卷制作,培养学生的英语学科素养,发展小学生的英语学习能力。
- 唐媛
- 依托名人文化,培养学生的语文能力——记一节语文活动课带来的思考
- 2019年
- 综合性语文学习是一种创新性的语文学习方式,主要通过在语文实践活动中培养学生听、说、读、写的综合能力。综合性语文学习课必须要做到实践性、学科性和趣味性相统一;形式要多种多样,以适合小学生活泼、好动的年龄及心理特点;选择的活动课内容要能够激发学生参与的热情与积极性,并能增强他们的自信心。我们要努力引导学生在实践与思考中建构起丰富、合理的知识结构体系,最终达到有效地培养和提高学生语文素养的目的。
- 朱秀锋
- 关键词:语文活动课名人文化语文实践活动语文能力知识结构体系语文学习方式
- 《名人和我》(语文综合活动课)教学设计与评析
- 2014年
- 一、激情导入
1.同学们,在这百花争艳的五月里.小小银球在我们校园里飞扬,它满载着我们的欢乐和梦想。我们高塍实验小学是一所乒乓球特色学校,在各级各类比赛中屡创佳绩,同学们请看这精彩的比赛场面吧!(播放学校男子乒乓球运动员在无锡市小学生乒乓球比赛的精彩镜头)
- 周英钱锡铭
- 关键词:综合活动课教学设计乒乓球比赛语文乒乓球运动员
- 基于学校文化的语文教学实践研究
- 2017年
- 一、问题的提出众所周知,文化是一个民族的灵魂,语文学科正是延续这一文化的重要载体。文化的传承、发展、创新依赖语言文字,学校文化很大程度上更加依赖于语文学科。
- 周荣张富军
- 关键词:学校文化语文学科教学实践研究语言文字