江苏南通商贸高等职业学校
- 作品数:43 被引量:80H指数:5
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- 相关领域:文化科学经济管理政治法律自动化与计算机技术更多>>
- 浅析会计代理记账业的问题及其对策被引量:19
- 2008年
- 代理记账是指经批准设立从事会计代理记账业务的中介机构接受独立核算单位的委托,代理其办理会计业务的一种会计中介服务。对于我国的大量民营中小企业来说,代理记账较好地解决了其管理人才短缺的矛盾。通过近几年的运行,代理记账业逐渐走上正常轨道,但运行中的问题也日益增多。
- 崔秀芹
- 关键词:代理记账业务独立核算单位中介机构会计业务
- 重新审视“采用补救措施”中各种形式的立法归属——评《合同法》的违约责任形式
- 2009年
- 《合同法》违约责任主要分为三种形式,即继续履行、采用补救措施和赔偿损失。对采用补救措施中退货,减价及修理、更换与重作等形式的分析,可以得出采用补救措施实际不应作为独立的违约责任形式存在。《合同法》此举在一定程度上混淆了人们对相关规范性质的认识。
- 朱敏霞
- 关键词:退货减价
- 外商投资企业违规经营刍议
- 2012年
- 改革开放三十多年来,外商投资企业来华投资不断增长,在为我国经济作出重要贡献的同时也出现了一些违规经营的现象,诸如不严格遵守国家工商管理的规定,利用不当方法逃、避税,企业内部管理相对混乱等。究其原因,主要是现行政策不完善,相关部门监管力度不够,企业内部缺乏监管和有效制约。建议应通过重点强化服务与监管两个方面来规范外商投资企业的经营行为,一方面为外商投资者提供良好的投资环境,另一方面也是保护合法经营者的合法权益。
- 张永莉
- 关键词:违规经营
- 中国服务业利用外资现状与对策分析被引量:3
- 2012年
- 服务业的发展水平是衡量一国生产社会化程度和社会经济发展水平的重要标志。中国服务业利用外资近年来增长较快,2011年占比已经超过了制造业,但仍存在结构不合理、自由化程度低、管理体制落后等问题。为了更好地利用外资,应该正确引导外资投向,优化产业结构,推进服务贸易领域的开放,建立、完善服务业利用外资的支持体系,完善国内有关服务业的法律法规,为服务业提供良好的发展环境。
- 张永莉
- 关键词:服务业利用外资
- Sql存储过程在ASP.NET中的应用被引量:1
- 2006年
- 在使用ASP.NET的过程中,数据库访问是一个很重要的部分,特别是在B/S系统的构建过程中,数据库操作几乎成为了一个必不可少的操作。调用存储过程实现数据库操作是很多程序员使用的方法。本文将向大家介绍存储过程及ASP.NET数据库应用程序中存储过程的应用,以此提高ASP.NET数据库应用程序的总体性能。
- 张兰
- 关键词:ASP.NET
- 吸纳服务外包 推进服务贸易发展
- 2008年
- 随着经济全球化的不断深入和国际产业结构的调整,世界服务贸易有了长足发展,国际产业的重心开始由制造业向服务业转移。20世纪90年代以来,全球海外直接投资总额的一半以上流向了服务业,为服务贸易的发展提供了强劲动力。服务外包成为服务贸易的新形式。欧洲学者佩尔西·巴纳维克预言,到2010年,美国经济构成中只有10%是制造业,
- 张永莉
- 关键词:服务贸易贸易发展外包美国经济
- 试论农民工的法律保护被引量:2
- 2012年
- 农民工是中国改革开放和工业化、城市化进程中涌现出的一支新型劳动力大军,他们在为城市繁荣和农村发展作出重大贡献的同时,却没享受应有的的社会保障。从建设社会主义和谐社会的视角,考察了农民工法律保障的现状,深入剖析农民工法律保障缺失的隐患,并从利益诉求渠道以及建立农民工养老保险制度等方面,提出了富有针对性的政策措施。
- 陆亚如
- 关键词:农民工养老保险法律保障
- 学校应否承担学生的损害赔偿责任——一则案例引发的思考
- 2012年
- 学校是教书育人的场所,聚居着众多的学生,学生伤害事故的发生就成了不可避免的事实。要从法律角度正确界定学生伤害事故,通过案例明确校方在学生伤害事故之后的法律责任。
- 朱敏霞
- 关键词:学生伤害事故
- 晨读经典 积累智慧——五年制高职语文综合实践活动体会
- 2013年
- 高素质人才的培养方式多种多样,而晨读无疑是行之有效的方法之一,并且是见效较快的一种。学生培养出了良好的晨读习惯,既锻炼了自己口头表达能力,又修养了身心,加深了对优秀传统文化理解,提高了分析与综合的能力。晨读的注意点,朗读的内容要精心挑选。《国学经典》不仅在文学知识上让学生掌握了很多知识,积累智慧,而且在思想道德领域里,也让学生受益匪浅。朗读的形式要多样化,合理地组织安排。朗读的活动要以一带多,围绕这个晨读,开发出了系列活动。
- 仲晓萍
- 关键词:书声晨读语文实践活动
- 关于五年制高职会计教学的几点思考
- 2012年
- 五年制高职会计专业主要面向本区域各单位基层会计岗位培养动手能力强且具有一定会计理论知识的会计人员。本文针对五年制高职学生在会计学习过程中出现的难点,结合实践教学经验,浅析教师在教授过程出现的问题,并对完善会计教学提出了几点建议。
- 易玉珏
- 关键词:五年制高职会计教学