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江苏沭阳师范学校

作品数:28 被引量:23H指数:2
相关作者:马玉虎刘爱芳马秀梅李益军刘爱武更多>>
相关机构:华东师范大学河海大学沭阳县潼阳中学更多>>
相关领域:文化科学政治法律文学理学更多>>

文献类型

  • 25篇中文期刊文章

领域

  • 22篇文化科学
  • 3篇政治法律
  • 2篇文学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇语言文字
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主题

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机构

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作者

  • 6篇陈尚忠
  • 5篇鲁泽
  • 2篇吴维煊
  • 1篇王兰
  • 1篇陆广地
  • 1篇吴春晴
  • 1篇张传刚
  • 1篇孙以泽
  • 1篇朱少建
  • 1篇马玉虎
  • 1篇刘爱武
  • 1篇李益军
  • 1篇马秀梅
  • 1篇刘爱芳
  • 1篇徐秀玲

传媒

  • 11篇中国地市报人
  • 3篇师道(人文)
  • 2篇教学与管理(...
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  • 1篇班主任
  • 1篇语文知识
  • 1篇化学教学
  • 1篇上海教育科研
  • 1篇华北水利水电...
  • 1篇广西教育
  • 1篇小学教学参考...

年份

  • 3篇2006
  • 11篇2005
  • 5篇2004
  • 1篇2002
  • 2篇2001
  • 2篇1994
  • 1篇1993
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“新闻报道回避制度”好
2005年
据报载,前不久新华社印发《关于在新闻报道中实行回避制度的暂行规定》,要求该社编辑、记者,特别是领导干部,在新闻报道中要回避亲属关系和地缘关系,任何人不得因同学、同乡、战友等人际关系和家乡等地缘关系,对稿件的刊发给予干预或施加影响。
鲁泽
关键词:新闻报道新华社记者稿件人际关系回避制度
困惑之一:班主任,徘徊在笑脸与板脸之间
2005年
如果你是青年教师,也许你正怀揣理想的种子,手执青春的火炬,憧憬着以杏坛为纸,以激情为墨,抒写出教育的诗章。然而,步入讲台,走近学生,你虽挥洒了一滴滴汗水,倾注了一片片真爱,却恨园中的花不绽放。教育理想的诗行缺少沁人心脾的芳香。渐渐地,初为人师的你,就可能从激情的舞池走入困惑的泥潭。本刊特意策划了这组专稿,分“试刃有困”、“成长有道”、“前辈有望”三个部分,以期给正在求索中的教师朋友一个提醒,一点启示,一份支持。
紫藤
关键词:人师班主任青年教师教育理想激情
课堂八问
2006年
尚振湘张传刚
关键词:课堂教学师生关系备课教学情绪教学组织
“解数”应读什么音?
1994年
电视连续剧《解放云南》第九集中,李弥的夫人龙慧娱说了一句“使出浑身的解数(jiěshù)”的话,显然是把“解数”的音读错了。“解”是个多音多义字。一念jiě,有不少义项。瓦解,解衣服,解乏,注解,令人不解,解手,解方程等词中都念此音。二念jiè,如解送,解元。三念xiè,有三个义项:一是指地名和姓;
李益军
关键词:解方程剧中人物杂技表演
课堂曲问艺术举隅
1994年
课堂曲问艺术举隅江苏沭阳师范学校朱少建江苏灌南实验小学徐芳芳所谓曲问,就是为了解决某一个问题,并不直接了当地提出这个问题,而是通过另外设计一个或一组问题以最终解决这个问题的提问方法。它由浅入深、由易到难,讲究步步启发,很符合认识规律,尤其适应于小学生...
朱少建徐芳芳
关键词:小学课堂教学解题方法思维水平
我写批评稿的“约法三章”
2005年
在写批评稿时,我给自己订了个“约法三章”:实、准和适当留有余地。
鲁泽
关键词:批评稿
课堂教学结构摭谈
1993年
一、关于课堂教学结构的本质结构,是指事物的构成形式。课堂教学即班级授课制,指的是“将学生按年龄和知识水平分成有规定人数的班,教师以班为单位,按固定的时间表分科进行连续教学的一种基本形式”。因为,课堂教学总是在一定的时空中进行的,所以简单地讲,课堂教学的构成形式即是课的组成部分及各部分在时空方面的安排方式。要对课堂教学结构作出进一步阐述,则须从教学过程谈起。教学过程是一个由教师、学生、教学内容、教学手段等基本要素组成的一个“系统”。
孙以泽
关键词:课堂教学结构教学过程教学手段内部动机师生心理教材特点
消灭差错人人有责
2005年
一家大报,把强化采编人员消灭差错的责任感,尽量减少版面上的差错,作为开展“三项学习教育”活动的一项重要内容来抓。公布了总编室校检组对前2个半月的差错统计,并附上若干实例。
鲁泽
关键词:采编人员总编室大报版面
理智处理社会新闻
2004年
陈尚忠
关键词:社会新闻新闻编辑舆论导向新闻质量
严肃治理虚假新闻
2005年
2004年9月13日。《新民晚报》刊发人民日报社原总编辑范敬宜写的一则随笔,说他8月22日上午,赴人民大会堂参加邓小平同志诞辰100周年纪念大会途中,看到滚滚车流中,有一辆红色私家车披着一幅大红标语:“小平同志,别来无恙!”他遂于晚上写了篇杂感《小平同志,别来无恙!》,刊发在《人民日报》“人民论坛”专栏。该稿见报后,“颇得读者好评,但也招来一些读者对文章真实性的怀疑:这是真的吗?
陈尚忠
关键词:虚假新闻总编辑报社《新民晚报》严肃杂感
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