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通化市东昌区金厂

作品数:65 被引量:28H指数:3
相关作者:韩士军刘辉王芳丽于淑梅周洪强更多>>
相关机构:通化市林业局通化市中心医院北华大学更多>>
相关领域:文化科学农业科学医药卫生经济管理更多>>

文献类型

  • 54篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 35篇文化科学
  • 12篇农业科学
  • 7篇医药卫生
  • 3篇经济管理
  • 3篇哲学宗教
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 23篇教学
  • 9篇教育
  • 8篇语文
  • 7篇课堂
  • 6篇文教
  • 6篇课程
  • 6篇课程标准
  • 5篇栽培
  • 5篇课堂教学
  • 5篇教师
  • 4篇语文教学
  • 4篇语文课
  • 4篇语言
  • 3篇德育
  • 3篇地栽
  • 3篇学语
  • 3篇血压
  • 3篇音乐
  • 3篇语文课程
  • 3篇语文课程标准

机构

  • 56篇通化市东昌区...
  • 4篇通化市林业局
  • 2篇通化市中心医...
  • 1篇北华大学
  • 1篇吉林医药学院
  • 1篇吉林省肿瘤医...
  • 1篇通化市东昌区...
  • 1篇通化市二道江...
  • 1篇通化市畜牧兽...
  • 1篇通化农业学校

作者

  • 4篇王芳丽
  • 4篇韩士军
  • 3篇于淑梅
  • 2篇刘银玲
  • 2篇王艳敏
  • 2篇张福勇
  • 2篇周洪强
  • 2篇丁云飞
  • 2篇徐辉
  • 1篇王锡香
  • 1篇孟文斐
  • 1篇苏海燕
  • 1篇王守山
  • 1篇金明兰
  • 1篇段大航
  • 1篇王志
  • 1篇陈霞
  • 1篇白桦
  • 1篇李洪瑞
  • 1篇王仁峰

传媒

  • 16篇吉林省教育学...
  • 7篇好日子
  • 4篇绿色科技
  • 3篇中国农村教育
  • 3篇中国科技经济...
  • 2篇农村科学实验
  • 2篇吉林畜牧兽医
  • 2篇农业与技术
  • 2篇中外医疗
  • 1篇当代畜牧
  • 1篇吉林农业
  • 1篇养殖技术顾问
  • 1篇中小学教师培...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇神州
  • 1篇中国卫生产业
  • 1篇中国现代药物...
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇中外医学研究
  • 1篇中小学电教(...

年份

  • 3篇2021
  • 4篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 4篇2016
  • 4篇2015
  • 5篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 4篇2011
  • 13篇2010
  • 6篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 2篇2004
  • 1篇1996
65 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
在语文教学中发展学生的语言智能
2010年
《语文课程标准》规定的小学语文的课程目标之一就是要培养学生热爱祖国语言文字的情感,发展学生的语言能力,也就是要发展学生的语言智能。
于淑梅
关键词:语言智能语文教学《语文课程标准》热爱祖国课程目标
物理教学中的德育渗透
2010年
中学物理教材中有许多课文不是给学生方法论、世界观的有向引导,就是给学生某种高尚情感的感化、积极思想的陶冶和人生观的启迪,因此,对学生进行思想品德教育就成为德育教育渗透的方向。
单兆仁
关键词:德育渗透物理教学思想品德教育物理教材教育渗透世界观
小学班主任教学管理中和谐师生关系的建立
2019年
和谐师生关系的建立是小学班主任教学管理的基础,融洽的师生关系是展开日常管理工作的前提。本文立足于小学生的身心发 展需要,联系当前实际,切实找到班主任在日常教学管理工作中与学生和谐共处的平衡点。
于静月
关键词:小学教学管理班主任和谐师生关系
山杏绿化苗木培育技术探讨被引量:2
2011年
分析了山杏的生物学特性、地理分布、经济价值和主要用途,以培育绿化苗木为出发点,在生产实践中总结了山杏苗木培育的经验,详细地阐述了山杏苗木培育的技术要点及其具体管理措施。
韩士军徐贵友高颖徐辉
关键词:山杏育苗
数学课堂灵活提问艺术探析
2009年
课堂提问是课堂教学成败与否、课堂教学效率高低的关键所在。教师处理好课堂提问,就能在教学中发掘出教材的趣味性,就能激发学生的学习兴趣,开拓学生思路,打开学生思维的闸门。
肖永福
关键词:提问艺术数学课堂课堂教学效率课堂提问学生思维趣味性
赤杨育苗技术探讨被引量:1
2011年
指出了赤杨的生物学特征、地理分布与用途,总结了赤杨苗木培植的经验,探讨了樟子松苗木的培植技术及其管理措施。
陈红韩士军徐辉
关键词:育苗
如何提高语文教学质量
2010年
一、切实提高教师自身素质 提高语文课堂教学质量,关键在于教师。有了高质量的教师,才能保证高质量的教学。吕叔湘先生指出:“要想提高语文教学效率,根本问题是语文师资问题。教师的水平高,才能教出好学生;学生中有少数或个别的由于自己用功有了成就,但是多数学生需要有好的老师来提携、来指导,所以归根结底还是师资问题,名师出高徒!”
高功臣
关键词:语文教学质量教师自身素质课堂教学质量师资问题教学效率好学生
畜产品质量安全隐患及对策被引量:1
2014年
近些年,国内外相继发生了多起畜产品质量安全的恶型事件:"三鹿奶粉"、"瘦肉精"、"二恶英"、"苏丹红"、"速生鸡",其危害程度之深、损害范围之广、情节和性质及其恶劣,对人民群众的身体健康和生命财产安全造成了不可估量的损失。越来越受到各级政府的重视受到广大群众的关心,已成为全社会普遍关注的热点、敏感、焦点问题。在当前整个畜产品的生产、加工、销售、运输等各个环节存在着不同程度的、不容忽视的质量安全隐患问题。自国家改革开放以来,随着科学技术的快速发展,兽药(包括名目繁多的添加剂)在畜牧业生产中被广泛应用,其在降低发病率、死亡率、促生长、提高饲料利用率和改善产品品质方面发挥的作用十分显著,已成为畜牧业不可或缺的生产材料。然而,违禁兽药的使用无疑会导致在动物体内滞留、蓄积,并以残留方式危害人体健康及生态系统安全。
吴德魁孙健章丽晶李娜张彦杰张福永
关键词:畜产品
试析如何运用现代信息技术优化小学语文阅读教学
2020年
如今是信息时代,信息技术已经渗透到人们生活的各个领域当中,并且对各行各业的发展起到了巨大的辅助作用。借助信息技术教育教学实现了改革与发展,小学语文教学更是通过运用信息技术变得充满生机与活力,学生能够更为直观形象的学习语文知识,这大大的提升学生的学习兴趣和课堂教学效率。基于此,本文就如何运用现代信息技术优化小学语文阅读教学展开了探讨与研究,旨在对阅读教学水平的提升起来一定的借鉴作用。
刘艳香
关键词:现代信息技术小学语文阅读教学
如何让识字教学生动起来
2009年
识字写字是低年级语文教学的重点,《语文课程标准》在第一学年段就明确提出了识字学习目标:“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”。如何避免低年级识字教学过程中的枯燥乏味,让学生体验到识字的乐趣呢?如何让学生主动识字,让识字课堂灵动起来呢?
董淑琴
关键词:识字低年级语文教学《语文课程标准》教学过程写字
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