《教育研究》编辑部
- 作品数：161 被引量：98H指数：6
- 相关作者：许建争宗秋荣朱珊孙文正刘洁更多>>
- 相关机构：中国政法大学中央民族大学云南师范大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律语言文字经济管理更多>>
- 《研究生教育研究》征稿细则
- 2019年
- 《研究生教育研究》(双月刊)是由中国学位与研究生教育学会等机构主办、面向国内外公开发行的高端教育类学术期刊,是中国学位与研究生教育学会会刊。为便于作者投稿,特敬告如下:一、凡本刊刊登的论文,将统一纳入《中国学术期刊(光盘版)》,同时通过中国期刊网、万方数据、维普资讯等网络媒体传播。若您的作品不愿编入相关数据库上网,请在来稿中注明。
- 无
- 关键词：教育研究《中国学术期刊(光盘版)》征稿中国期刊网作者投稿
- 编者寄语
- 1985年
- 一九八五年来到了。今年是我国社会主义现代化建设继续开创新局面的一年，也是全面深入进行改革的一年。
- 关键词：社会主义现代化建设教育事业教育结构
- 征稿启事《教学管理与教育研究》
- 2018年
- 《教学管理与教育研究》系由国家新闻出版广电总局批准,教育部主管、语文出版社主办的国家级教育类学术期刊(半月刊),国内刊号:CN10-1390/G4,国际刊号:ISSN2096-224X。作为中国陶行知会研究会求真教育实验研究院院刊,《教学管理与教育研究》秉承陶行知先生'千教万教教人求真,千学万学学做真人'的教育理念,团结和组织全国广大教育工作者,倡导进行符合规律和客观实际的真教育实验活动。本刊以刊发真教育理论文章,传播真教育实践经验,评介真教育课程成果,开展真教育学术讨论,报道真教育研究动态为内容。
- 关键词：陶行知
- 当前校训问题检视与应然追求被引量：15
- 2011年
- 当前中小学校训内容雷同化、口号化,形式单一化、模式化等现象相当严重,流于一般而缺乏个性、流于形式而缺乏灵魂。究其原因,主要是学校办学理念与精神的缺失。校训是基于学校文化传统的办学理念与应然的价值追求。作为学校文化符号,校训应是学校传统的浓缩与办学理念的凝练;作为学校精神追求,校训应是办学理念与灵魂的具体化;作为学校办学目标,校训应是师生共同愿景的精练概括;作为学校"座右铭",校训应是师生共同的精神规范与价值取向。
- 方健华
- 关键词：校训办学理念学校文化
- 《中国法学教育研究》征稿启事
- 2011年
- 《中国法学教育研究》杂志系中国政法大学主办,全国第一家法学教育研究机构——中国政法大学教育研究与评估中心承办,中国政法大学出版社出版的法学教育类学术性刊物。本刊旨在为中国法学教育研究者提供一个反映教学动态,探讨教学方法,交流教学经验、管理经验以及进行学术讨论的园地。本刊自1988年创刊以来,在广大作者和读者的关心和支持下,学术影响力不断扩大,已经成为国内法学教育研究领域的代表性刊物。
- 无
- 关键词：教育教学法学
- 谈中国的制度自信与话语自信——访复旦大学特聘教授张维为被引量：4
- 2013年
- 中国共产党十八大报告中提出的“道路自信、理论自信、制度自信”是建设中国特色社会主义，增强全国各族人民信心，凝聚力量攻坚克难的保障，也是确保我们行动自觉、理想坚定、立场坚定的力量来源。那么，何为制度自信？中国的制度自信从何而来？怎样解决中国在取得制度自信时出现的种种问题？如何看待中国的话语自信？带着这些问题，本刊记者采访了复旦大学特聘教授，瑞士日内瓦外交与国际关系学院客座教授张维为。
- 本刊记者
- 关键词：中国共产党特聘教授自信话语建设中国特色社会主义
- 行业特色型大学的转型、建设和发展——访北京邮电大学党委书记王亚杰教授被引量：9
- 2009年
- 许建争
- 关键词：党委书记特色型高等教育大众化创新型国家教育适应
- 《研究生教育研究》征稿细则
- 2012年
- 《研究生教育研究》是由中国科学院主管、中国科学技术大学和中国学位与研究生教育学会联合主办的教育类学术期刊，中国学位与研究生教育学会会刊。为便于作者投稿，特敬告如下：一、凡本刊刊登的论文，将统一纳入《中国学术期刊（光盘版）》，同时通过中国期刊网、万方数据一数字化期刊群、维普资讯等网络媒体传播。若您的作品不愿编入相关数据库上网，请在来稿中注明。
- 关键词：教育研究《中国学术期刊(光盘版)》征稿中国期刊网
- 征稿启事《教学管理与教育研究》
- 2019年
- 《教学管理与教育硏究》系由国家新闻出版广电总局批准,教育部主管、语文出版社主办的国家级教育类学术期刊(半月刊),国内统一连续出版物号:CN10-1390/G4 ,国际标准连续出版物号:ISSN2096-224X。
- 无
- 关键词：教育研究教学管理国际标准连续出版物号新闻出版
- 加强课程建设提高教学质量
- 1996年
- 加强课程建设提高教学质量张爱英当前，高等学校的教学改革正处在一个关键的时期。我国社会主义市场经济体制的确立，为高等教育的改革提供了强大的动力，这是高校教学工作前所未有的机遇。如何抓住机遇，认真贯彻《中国教育改革和发展纲要》以及第四次全国高等教育工作会...
- 张爱英
- 关键词：课程建设教材建设重点课程提高教学质量课程评估学校教学
