安徽省滁州市实验中学
- 作品数：67 被引量：90H指数：4
- 相关机构：滁州城市职业学院安徽师范大学滁州市第二中学更多>>
- 发文基金：安徽省教育科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学文学哲学宗教经济管理更多>>
- 初中生心理问题的成因与应对策略研究被引量：3
- 2016年
- 初中阶段作为人生一个重要的转折点，从学习上来说，它具有承上启下的作用，很多学生从小学过渡到中学，其学习相对吃力，因而会有一定的心理负担；从生理学来说，小学阶段学生的心智相对不够成熟，而中学阶段是一个发展性的阶段，学生会逐渐拥有自己的意识，并形成一定的叛逆心理。在两者综合作用下，初中生就容易产生一些问题，这对其成长与学习具有十分不利的影响，因而需要采取一定的措施来规避。
- 曹帅孟庆
- 关键词：初中生心理问题
- 试论如何提高中考体育项目训练的有效性被引量：4
- 2017年
- 文章主要针对如何提高中考体育项目训练的有效性展开论述。提出的具体策略包括：科学制订训练计划，帮助学生纠正错误，保持持续沟通交流，积极做好心理辅导，考前几天停止训练。希望相关策略的提出可给中学体育教师更多有益启示。
- 毛瑰荔周惊雷
- 关键词：中考体育沟通心理辅导
- 新时代教师的三重角色
- 2022年
- 教师是一个十分重要的社会职业,其担负着教书育人的重任。社会在进步,时代在发展,今日教师已超越“传道、授业、解惑”的传统角色定位,被赋予了新的时代内涵。立德树人、培养社会主义建设者和接班人成为现代教师的神圣职责。要完成这个光荣使命,教师需要扮好三重角色:知识的传播者、学生的引路人、社会的代言人。
- 陈谦
- 关键词：教书育人现代教师三重角色解惑
- 美育在地理教学中的运用
- 2012年
- 地理学科蕴含着极为丰富的自然美、社会美、艺术美和科学美。运用优美的地理语言、形象直观的地理表象、多样的课外活动等进行地理教学,可以使学生在学习过程中感受到轻松愉悦,激发学生的求知欲;使教师感到真正是传道解惑,起到"寓美于教,寓美于学"的作用。
- 黄诚
- 关键词：地理教学美育教学活动语言美
- 高中化学教学中课堂提问的有效性研究
- 2022年
- 随着新课改的实施,培养学生核心素养成为教育教学大势。基于核心素养要求,高中化学教学要提升学生化学知识素养,深化学生对化学知识的理解运用。课堂提问是所有学段所有科目课堂教学的必备环节,高中化学课堂教学要提升提问的有效性,就要精心设计提问形式和内容,在掌握提问的节奏的基础上与学生进行有效沟通,以依托提问相互促进,进而高效完成教学目标。
- 刘耘
- 关键词：化学教学课堂提问
- 变“要我说”为“我要说”——培养七年级学生数学口语表达能力之我见
- 2013年
- 学生在刚刚升入七年级时会有许多的"不适应",需要翻越很多道"坎儿"。其中,最令数学教师头疼的就是学生的数学口语表达能力了。我们应当把培养七年级新生的数学口语表达能力放到与学习数学知识同等重要的位置上来,将它看成是培养中学生表达能力和数学学习的重要组成部分。具体来说,教师应提高素养,带头去"说";教师应立足课堂,触动学生"说"的欲望;教师应在组织活动中多给学生"说"的机会;教师应培养学生科学、严谨的态度,引导学生"会说"。
- 赵孝庆
- 关键词：七年级学生数学口语表达
- 多了一份沉着
- 2019年
- 我正在成长之路上行走着,刚踏进初中,就猛地感到我的行囊变沉了许多。我,又多了一件什么宝物?思绪回到了我12岁生日那天……"快,许个愿吧!"我闭上眼,嘴里念叨着:"我要上初中了,我希望能变得更机智,更勇敢,更聪明,更坚强,更沉着,更……一口气说了十几个。"最后,我希望美梦成真!""呼",蜡烛的火苗越来越小,它捎走了我的愿望,我的希冀。转眼,时光推移,我又坐在了期中考试的考场上。"考试作弊,零分处理噢!快写吧!"
- 应劼武晓丽(指导)
- 关键词：考场
- 新时代思想政治课教师要会用“情”
- 2021年
- “办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”2019年3月18日,习书记在学校思想政治课教师座谈会上,从战略高度深刻阐述了办好思政课的重大意义,并强调在立德树人的根本任务上,“思政课作用不可替代,思政教师队伍责任重大”。
- 江平
- 关键词：思想政治课教师
- 高中语文教学中人文精神的渗透
- 2021年
- 现代中国走的是具有中国特色的社会主义,中国特色最主要的是弘扬中国的传统文化,中国传统文化的体现主要在高中语文的学习当中,国家注重培养学生的人文精神,在新课改规定的素质教育当中体现的淋漓尽致,随着素质教育不断地发展,高中语文教师应当注重培养学生的文学素养,让学生在语文的学习当中吸取其中的人文情怀。教师应当帮助学生在语文的学习当中能够逐渐增加个人的人文情怀,把高中语文的教学做到与人文精神相结合。
- 唐兰苹
- 关键词：高中语文教学人文精神
- 巧析异常减数分裂
- 2019年
- 通过日常教学和考试反馈发现,学生对于减数分裂尤其是异常减数分裂学习效果不是十分理想,在答题时得分率较低。为了切实提高教学效率,结合实例从染色体间的关系和基因间关系的角度出发,对解决异常减数分裂题型提出简单明了的方向。
- 项媛媛
