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莫斯科国立师范大学

作品数:70 被引量:56H指数:3
相关机构:渭南师范学院江苏师范大学华东师范大学更多>>
发文基金:陕西省教育科学“十二五”规划课题陕西省教育厅科研计划项目国家留学基金更多>>
相关领域:文化科学艺术语言文字文学更多>>

文献类型

  • 57篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 37篇文化科学
  • 14篇艺术
  • 5篇语言文字
  • 2篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇生物学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 20篇教育
  • 16篇教学
  • 15篇音乐
  • 9篇乐教
  • 6篇音乐教育
  • 5篇演奏
  • 5篇钢琴
  • 4篇大学生
  • 4篇文化
  • 4篇课堂
  • 4篇俄罗斯教育
  • 4篇高校
  • 3篇艺术
  • 3篇音乐文化
  • 3篇声乐
  • 3篇美术
  • 3篇教育体系
  • 3篇俄语
  • 3篇儿童
  • 2篇大学生就业

机构

  • 59篇莫斯科国立师...
  • 5篇渭南师范学院
  • 1篇广州大学
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇南昌大学
  • 1篇黑龙江大学
  • 1篇黔南民族师范...
  • 1篇烟台大学
  • 1篇盐城师范学院
  • 1篇中国科学院上...
  • 1篇江苏师范大学
  • 1篇联合国教科文...
  • 1篇韩国京畿大学

作者

  • 5篇朱芳转
  • 1篇董秀敏
  • 1篇潘苏东
  • 1篇张艳
  • 1篇赵赞
  • 1篇周武雷
  • 1篇高艳
  • 1篇黄骋望
  • 1篇杜永军
  • 1篇杨铭

传媒

  • 6篇当代音乐
  • 5篇黄河之声
  • 3篇中国民族博览
  • 2篇戏剧之家
  • 2篇中国成人教育
  • 2篇世界教育信息
  • 2篇欧亚人文研究...
  • 2篇商业2.0(...
  • 1篇北方音乐
  • 1篇艺术科技
  • 1篇西北医学教育
  • 1篇动物分类学报
  • 1篇比较教育研究
  • 1篇四川戏剧
  • 1篇音乐生活
  • 1篇新闻战线
  • 1篇吉林广播电视...
  • 1篇现代教育论丛
  • 1篇首都体育学院...
  • 1篇基础教育参考

年份

  • 3篇2024
  • 5篇2023
  • 7篇2022
  • 7篇2021
  • 8篇2020
  • 11篇2019
  • 4篇2018
  • 5篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
70 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
俄罗斯教师教育大学化的原因及模式分析被引量:1
2017年
由于人才培养的基础性、通用性和研究性,综合性大学在教师教育中占据越来越重要的地位。教师教育大学化是世界教育思潮,也是俄罗斯打造连续教师教育体系的途径之一。俄罗斯古典大学从成立之初就兼具培养教师的功能,20世纪90年代,俄罗斯又重新开始教师教育大学化过程,一方面表现在许多师范学院或升级为师范大学,或合并为综合性大学;另一方面在综合性大学内通过补充教育大纲等进行教师培养。
刘楠
关键词:俄罗斯教育教师教育教师教育大学化
后数字艺术实践与后数字审美——以俄罗斯数字艺术为例
2024年
从20世纪90年代开始,正统主义艺术逐渐向艺术中的新物质主义方向过渡。与此同时,在“全面数字化”和大众文化占主导地位的文化环境下成长起来的新一代艺术家和设计师不约而同转向了后数字艺术实践,他们试图将当代世界呈现为一个混合多元世界,其中数字和真实、人工和物质平等地共存,具有同等价值。后数字审美不是数字审美的终点,而是它在新条件下的延续和表现,其中的互动性特质不可忽视。结合当代艺术实践分析俄罗斯当代视觉艺术形式的最新趋势,有助于深化对俄罗斯数字艺术的认识。
张若冰董佳婧何志钧
关键词:数字艺术
培养应用型人才的和声学教学模式和改革路径被引量:1
2020年
和声课程是音乐专业学生学习的基础课程,与钢琴伴奏、曲式分析、复调等课程关系密切。然而长期以来,我国和声课程注重音乐理论知识的教学,忽视了学生实践技能的培养,导致学生无法满足音乐市场发展需求。因此,高校必须转变传统教学模式,以培养应用型人才为导向,将和声理论知识转化为实践应用能力,提高和声教学质量和效率。本文简单分析了当前和声学教学存在的问题和应用型人才培养模式的和声学改革实践路径。
仇啸娜
关键词:应用型人才和声教学模式
大学生就业创业课模块化教学设计与实践被引量:8
2017年
结合大学生就业创业指导教育教学实践,论文研究并提出用职业发展理念开展大学生就业创业指导、高校辅导员担任大学生就业创业指导师更合适以及大学生就业创业课进行模块化教学设计更有效的观点和思路,并重点对大学生就业创业课模块化教学设计中的课程内容设置、教学时间安排、实践环节实施、课程评价完善等问题进行了阐述。
朱芳转
关键词:大学生模块化全程化课程评价
俄罗斯天才教育政策、措施及其保障机制被引量:6
2016年
竞赛体系和补充教育体系的发达是俄罗斯发展天才教育的优势。在此基础上,俄罗斯建立了全国性的发现和培养天才青少年的体系,以保障天才教育的系统性实施。通过改革与完善奥林匹克竞赛体系和补充教育体系,在各地区建立专门的天才教育机构和联合体,让全国性体系得以成型和运行,并从法律法规、机构和人员、资金和信息等方面来保障以上措施的实施。
刘楠
关键词:天才教育俄罗斯教育教育政策补充教育
俄罗斯高等艺术教育培养模式探析被引量:3
2017年
俄罗斯艺术教育体系包含普通艺术教育和职业艺术教育两部分。普通艺术教育以儿童艺术学校等补充教育机构为主要培养机构;高等艺术教育作为职业教育的重要组成部分,按学士、硕士、专家、副博士和博士等培养层次进行艺术人才的培养。为加强大学后艺术教育对于高水平应用型人才培养的作用,俄罗斯实施了新的培养模式"助教—研修生",对高等艺术教育模式的多样化起到了重要作用。
刘楠
关键词:俄罗斯教育艺术教育
“双减”背景下对儿童音乐教育的思考被引量:2
2022年
在当下深化教育改革的“双减”政策出台后,为了全面提高学生综合素质,美育教育逐渐得到了社会、学校、家庭的重视。儿童音乐教育在被各类学校、培训机构和音乐教师进一步拓展的同时,教育的目的不明、体系缺失、教材零散、评价不一等问题引起了相关人士的关注。为厘清当前儿童音乐教育的一些基本问题,本文就“双减”背景下儿童音乐教育的问题进行了分析与思考。
贾思钰
关键词:儿童音乐教育
新四军音乐文化的传播路径与保护策略研究
2021年
我国的文化历史随着时间的推移,经过勤劳的炎黄子孙不断地实践丰富,形成了我国特有的音乐文化形式。我国优秀的民族文化资源为中华民族拼搏进取注入了源源不断的活力。新四军音乐文化的产生是在特殊时期优秀的团结奋斗精神的精华,显现了中国一个特殊历史时期而产生的特殊文化体裁。它既体现了音乐的多元的存在形式,又体现了音乐的特殊功能,它是一个时代的标志,而又不局限于一个时代的意义。它是各地民间艺术交流与融合的载体,具有类型化的模式结构,又具有一定的时代、区域、群体的文化符号意义。为了能让当今社会的人们依然能够感受新四军音乐文化的魅力,需要做好文化的传承和保护,并为其在新时期找到合适的传播方式。
赵楠楠孙连君
俄罗斯劳动教育的发展历程、特色和经验
2023年
劳动教育是俄罗斯培养全面发展的人的重要方式之一。俄罗斯劳动教育历史悠久且经验丰富。在宏观管理上,俄罗斯政府出台相关法律文件,保障劳动教育的实施与开展;在标准制定上注重各阶段衔接;在实际推行上与市场需求相结合;在意识形态上强调育德树人健全品格;在传承上促进社会可持续发展;在结果预期上成就人生并有利于社会。俄罗斯劳动教育体现出跨学科、开放性、多元性、多维度的特点,注重培育学生劳动精神,促进学生形成劳动习惯,掌握劳动技能,崇尚劳动,在劳动中实现自我并服务社会,让劳动成为学生生活习惯与自我价值的体现。
欧柔藓
关键词:劳动教育意识形态跨学科
交响乐队中小提琴演奏的作用研究
2020年
现阶段,随着国民经济水平的稳步提升,人们在艺术层面也有了更进一步的追求,在交响乐队中,小提琴始终占据着不可替代的地位,作为重要的弓弦乐器代表,小提琴的演奏效果往往与交响乐队的整体演奏效果息息相关,基于此,本文分析了小提琴在交响乐队中的作用,并在此基础上探究了全面发挥小提琴演奏价值的相关演奏技巧,仅供参考。
李潇潇
关键词:交响乐队小提琴演奏
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