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北京卓达经济管理专修学院

作品数:3 被引量:42H指数:2
相关机构:北京师范大学更多>>
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合作机构

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇教育
  • 2篇人力资本
  • 2篇资本
  • 1篇人际
  • 1篇人际关系
  • 1篇人力资本投资
  • 1篇社会资本
  • 1篇资本投资
  • 1篇木桶
  • 1篇木桶原理
  • 1篇教育经济
  • 1篇教育经济学
  • 1篇教育经济学研...
  • 1篇教育决策
  • 1篇教育投资

机构

  • 3篇北京卓达经济...
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 1篇童宏保

传媒

  • 1篇兰州学刊
  • 1篇教育与经济
  • 1篇当代教育科学

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2004
  • 1篇2003
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
需要对人力资本投资的影响
2004年
需要决定行为 ,行为影响经济发展。对人力资本投资是一种行为 ,人力资本投资实际就是满足人的合理需要。需要影响人力资本投资的方向与特点使之具有持续性、社会或个人导向和个人偏好的选择性。
童宏保
关键词:人力资本投资教育投资
基于“木桶原理”的教育决策与政策设计被引量:8
2008年
决策的木桶原理在于解决资源配置瓶颈问题。穷人教育学是基于"木桶原理"的经济决策到教育决策的延伸,旨在达到教育公平。因此,设计公平的教育政策是木桶原理对教育政策的诉求。以教育财政政策为例,从完全平等的原则与能力公平的原则设计教育政策,在教育服务的充足性、教育资源的配置效率和公正性方面,从横向与纵向教育资源分配上考虑教育产品的属性与提供的公平性以达到教育的均衡。
童宏保
关键词:木桶原理教育决策
从人力资本到社会资本:教育经济学研究的新视角被引量:34
2003年
舒尔茨的人力资本理论虽然对教育经济学的建立作出了很大贡献 ,但是 ,人力资本理论对经济增长的解释只是单纯的经济资源要素分析 ,忽视了人作为资源运用的主体的作用。社会资本理论强调人的资源运用主体作用 ,并从微观层面为主的分析扩展到宏观层面 ,从群体人力资本的角度研究社会经济增长 ,把社会心理关系引入分析中。社会财富的增长有社会的人际关系。
童宏保
关键词:人力资本社会资本教育经济学人际关系
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