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威海市古寨小学

作品数:138 被引量:9H指数:1
相关作者:宋文芳更多>>
相关机构:江苏省邗江实验学校江苏省通州市四安小学苏州市第十六中学更多>>
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文献类型

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机构

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作者

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传媒

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  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 4篇2005
138 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“包袱”
2005年
我从教室出来,带着孩子们的祝福欣喜地来到办公室。刚坐下,只听一声清脆的童声,“报告!”我抬头一望,原来是我的“老弟子”——李平。只见他忸怩地站在办公室门口,我开玩笑地说:“李平呀,给老师送礼物来啦?”只见他径直走到我的办公桌前,放下一个硬皮本,满脸通红,急转身就跑了。
雷小玲
关键词:包袱办公桌礼物
都是茶杯惹的祸
2006年
童年像一杯陈年佳酿,贮存的时间越长, 酒味越香醇。记得我5岁那年,舅妈从南方带来一套精致的小茶杯。好奇的我多想把它拿来玩一会儿,可姥姥知道我是个冒失鬼,她才不让我动一下呢!
周朦朦
关键词:动画片佳酿酒味好奇心情
永远不变的约定——我与《山东教育》的“心灵对话”
2005年
阮怡
关键词:心灵约定反客为主班主任道理
把窗儿打开……——引领单亲孩子走出心灵困惑
2010年
很多人认为是自己的优秀拉开了同他人的距离,其实冷漠才是造成自己孤独的原因。这让我想起了阳光中队单亲的孩子(学校阳光中队由近30名单亲学生组成),他们的父母或离婚或逝去,这些变故对年幼的孩子们来说,无疑是晴天霹雳,美好生活瞬间化为泡影。原本活泼可爱的孩子变得冷漠消极,孤言寡语,他们屏蔽自己,把自己与尘世隔绝起来。如何化解这些坚冰,让他们也能走出“冷漠”的阴霾。追寻阳光与幸福呢?我在尝试着做他们的牵引者,带着他们走出迷茫,走出困惑,迎接健康快乐的每一天。
张新秋
关键词:单亲学生孩子心灵冷漠阳光
孩子闹情绪,家长怎么办?
2018年
孩子发脾气,是家长最大的烦恼之一。这时候,家长要沉得住气。孩子发脾气是因为他们还只是个孩子。他们的大脑发育是不均衡的,情绪唤起的部分要比理智的部分发育快得多。具体该怎么做呢?分三步走,我们让理智层层渗透到孩子的情绪里:第一步,引导他描述情绪;第二步,引导他分析情绪;第三步,引导他反思情绪。
黄晓华
关键词:情绪情绪管理大脑发育
新形势下提升高校驻村“第一书记”素质探析——以威海职业学院·威海广播电视大学为例
2020年
当前脱贫攻坚已经到了攻坚克难的关键阶段,"第一书记"是脱贫攻坚的中坚力量。派驻"第一书记"是高校推进精准扶贫和履行服务社会职能的重要举措。发挥高校驻村"第一书记"的作用,助力脱贫攻坚,赢得群众认可,高校驻村"第一书记"必须具备坚定信念、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁等基本素质。
郭志强胡玲
关键词:脱贫攻坚
《保护小羊》教学设计
2013年
授课年级:一年级教材分析:《保护小羊》是一首欢快热烈的云南民歌,2/4拍,一段体,五声宫调式。歌曲的节奏紧凑,并采用了级进与跳进相结合的旋律。前两小节旋律完全重复,好像一群活泼的小羊在山冈上嬉戏。第三小节恰当的使用了附点八分音符,
柳成林
关键词:教学设计教材分析八分音符旋律
课堂教学中的评价被引量:1
2004年
刘丹
关键词:小学教育语文教学课堂教学教学评价
打造有温度的课堂,享受有温度的教育
2018年
《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》中明确指出,要将立德树人目标融入各学科教学之中,根植于学科的核心素养,全面提高中小学生的道德素养,促进每个学生健康成长。在引导教师实现学科课程目标与立德树人目标的高度融合的实践中,我们全体英语教师以"打造有温度的英语课堂"为核心,开始了有温度的英语教育的实践探索。
孙玲燕
关键词:立德树人温度英语课堂
豌豆生长日记
2020年
科学老师为我们上了一节有关种子发芽的课,我感受到种子的力量以及生命的神奇。老师说:“一株植物通常会经历种子萌发成幼苗、开花、结出果实和种子等阶段。”听完老师的课,我就在心里萌发出一个想法:我自己能成功种植一棵植物并让它幵花结果吗?我决定用豌豆试一试。于是,有趣的豌豆种植之旅开启啦。
吉凯蒂
关键词:老师种子发芽豌豆种子萌发
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