威海市古寨小学
- 作品数:138 被引量:9H指数:1
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- 相关领域:文化科学经济管理社会学哲学宗教更多>>
- “包袱”
- 2005年
- 我从教室出来,带着孩子们的祝福欣喜地来到办公室。刚坐下,只听一声清脆的童声,“报告!”我抬头一望,原来是我的“老弟子”——李平。只见他忸怩地站在办公室门口,我开玩笑地说:“李平呀,给老师送礼物来啦?”只见他径直走到我的办公桌前,放下一个硬皮本,满脸通红,急转身就跑了。
- 雷小玲
- 关键词:包袱办公桌礼物
- 都是茶杯惹的祸
- 2006年
- 童年像一杯陈年佳酿,贮存的时间越长, 酒味越香醇。记得我5岁那年,舅妈从南方带来一套精致的小茶杯。好奇的我多想把它拿来玩一会儿,可姥姥知道我是个冒失鬼,她才不让我动一下呢!
- 周朦朦
- 关键词:动画片佳酿酒味好奇心情
- 永远不变的约定——我与《山东教育》的“心灵对话”
- 2005年
- 阮怡
- 关键词:心灵约定反客为主班主任道理
- 把窗儿打开……——引领单亲孩子走出心灵困惑
- 2010年
- 很多人认为是自己的优秀拉开了同他人的距离,其实冷漠才是造成自己孤独的原因。这让我想起了阳光中队单亲的孩子(学校阳光中队由近30名单亲学生组成),他们的父母或离婚或逝去,这些变故对年幼的孩子们来说,无疑是晴天霹雳,美好生活瞬间化为泡影。原本活泼可爱的孩子变得冷漠消极,孤言寡语,他们屏蔽自己,把自己与尘世隔绝起来。如何化解这些坚冰,让他们也能走出“冷漠”的阴霾。追寻阳光与幸福呢?我在尝试着做他们的牵引者,带着他们走出迷茫,走出困惑,迎接健康快乐的每一天。
- 张新秋
- 关键词:单亲学生孩子心灵冷漠阳光
- 孩子闹情绪,家长怎么办?
- 2018年
- 孩子发脾气,是家长最大的烦恼之一。这时候,家长要沉得住气。孩子发脾气是因为他们还只是个孩子。他们的大脑发育是不均衡的,情绪唤起的部分要比理智的部分发育快得多。具体该怎么做呢?分三步走,我们让理智层层渗透到孩子的情绪里:第一步,引导他描述情绪;第二步,引导他分析情绪;第三步,引导他反思情绪。
- 黄晓华
- 关键词:情绪情绪管理大脑发育
- 新形势下提升高校驻村“第一书记”素质探析——以威海职业学院·威海广播电视大学为例
- 2020年
- 当前脱贫攻坚已经到了攻坚克难的关键阶段,"第一书记"是脱贫攻坚的中坚力量。派驻"第一书记"是高校推进精准扶贫和履行服务社会职能的重要举措。发挥高校驻村"第一书记"的作用,助力脱贫攻坚,赢得群众认可,高校驻村"第一书记"必须具备坚定信念、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁等基本素质。
- 郭志强胡玲
- 关键词:脱贫攻坚
- 《保护小羊》教学设计
- 2013年
- 授课年级:一年级教材分析:《保护小羊》是一首欢快热烈的云南民歌,2/4拍,一段体,五声宫调式。歌曲的节奏紧凑,并采用了级进与跳进相结合的旋律。前两小节旋律完全重复,好像一群活泼的小羊在山冈上嬉戏。第三小节恰当的使用了附点八分音符,
- 柳成林
- 关键词:教学设计教材分析八分音符旋律
- 课堂教学中的评价被引量:1
- 2004年
- 刘丹
- 关键词:小学教育语文教学课堂教学教学评价
- 打造有温度的课堂,享受有温度的教育
- 2018年
- 《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》中明确指出,要将立德树人目标融入各学科教学之中,根植于学科的核心素养,全面提高中小学生的道德素养,促进每个学生健康成长。在引导教师实现学科课程目标与立德树人目标的高度融合的实践中,我们全体英语教师以"打造有温度的英语课堂"为核心,开始了有温度的英语教育的实践探索。
- 孙玲燕
- 关键词:立德树人温度英语课堂
- 豌豆生长日记
- 2020年
- 科学老师为我们上了一节有关种子发芽的课,我感受到种子的力量以及生命的神奇。老师说:“一株植物通常会经历种子萌发成幼苗、开花、结出果实和种子等阶段。”听完老师的课,我就在心里萌发出一个想法:我自己能成功种植一棵植物并让它幵花结果吗?我决定用豌豆试一试。于是,有趣的豌豆种植之旅开启啦。
- 吉凯蒂
- 关键词:老师种子发芽豌豆种子萌发