您的位置: 专家智库 > >

北京水利水电学校

作品数:158 被引量:281H指数:9
相关机构:北京市水科学技术研究院中国水利水电科学研究院北京市北运河管理处更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家科技重大专项国家高技术研究发展计划更多>>
相关领域:文化科学水利工程建筑科学艺术更多>>

文献类型

  • 119篇期刊文章
  • 16篇会议论文
  • 4篇专利

领域

  • 55篇文化科学
  • 26篇水利工程
  • 13篇建筑科学
  • 10篇艺术
  • 7篇天文地球
  • 6篇机械工程
  • 6篇环境科学与工...
  • 6篇农业科学
  • 6篇一般工业技术
  • 5篇自动化与计算...
  • 4篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 2篇金属学及工艺
  • 2篇文学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇政治法律
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 32篇教学
  • 19篇教育
  • 12篇水务
  • 12篇课程
  • 8篇制图
  • 7篇机械制图
  • 7篇教学模式
  • 6篇职业教育
  • 6篇中职
  • 6篇课堂
  • 5篇德育
  • 5篇水质
  • 4篇电视
  • 4篇电视剧
  • 4篇职教
  • 4篇水质监测
  • 4篇排水
  • 4篇课堂教学
  • 3篇氮素
  • 3篇多媒体

机构

  • 139篇北京水利水电...
  • 7篇北京市水科学...
  • 4篇中国水利水电...
  • 4篇北京市北运河...
  • 3篇河北工程大学
  • 3篇清华大学
  • 2篇重庆交通大学
  • 2篇中国农业机械...
  • 2篇北京广播电视...
  • 2篇北京城建三城...
  • 2篇北京市水文总...
  • 1篇北京工业职业...
  • 1篇河海大学
  • 1篇安阳师范学院
  • 1篇北京工业大学
  • 1篇中国城市规划...
  • 1篇中国传媒大学
  • 1篇中国地质大学...
  • 1篇中国科学院
  • 1篇中国农业大学

作者

  • 3篇刘家浚
  • 3篇高江永
  • 3篇王子龙
  • 2篇王海斗
  • 2篇庄大明
  • 2篇王昆林
  • 2篇赵绍华
  • 1篇丁晶
  • 1篇刘海强
  • 1篇张学富
  • 1篇张丽
  • 1篇王成彪
  • 1篇张少文
  • 1篇赖远明
  • 1篇张根乔
  • 1篇李光永
  • 1篇孔清华
  • 1篇张学成
  • 1篇白文荣
  • 1篇杜军凯

传媒

  • 17篇北京水务
  • 10篇北京水利
  • 6篇戏剧之家
  • 5篇中国信息技术...
  • 4篇语文知识
  • 3篇科技资讯
  • 3篇科学与信息化
  • 2篇中国职业技术...
  • 2篇中国农村水利...
  • 2篇建筑技术
  • 2篇电影评介
  • 2篇北京测绘
  • 2篇节水灌溉
  • 2篇长江工程职业...
  • 2篇现代语文(上...
  • 2篇中国科教创新...
  • 2篇教育教学论坛
  • 2篇第三届东北、...
  • 2篇中国职教学会...
  • 1篇职业技术教育

年份

  • 1篇2024
  • 7篇2023
  • 11篇2022
  • 9篇2021
  • 12篇2020
  • 4篇2019
  • 5篇2018
  • 7篇2017
  • 1篇2016
  • 7篇2015
  • 9篇2014
  • 4篇2013
  • 4篇2012
  • 3篇2011
  • 14篇2010
  • 3篇2009
  • 5篇2008
  • 9篇2007
  • 3篇2006
  • 5篇2005
158 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
垂直流人工湿地间歇运行与连续运行规律对比分析
2023年
垂直流人工湿地通过两年连续运行和间歇运行研究,对比不同运行状态的水体净化情况。垂直流人工湿地在不同运行状态下,对水体中的化学需氧量(COD)、氨氮(NH3-N)、总氮(TN)、总磷(TP)、叶绿素a指标进行分析,最终确定一种适合该垂直流人工湿地长期运行的方式。根据分析可以确定间歇运行状态能够满足进一步净化河道水体且出水水质达到地表Ⅳ类以上标准,同时还能有效降低泵站运行成本。文章得到的各指标净化规律和受雨季等因素影响结论,可作为其他湿地同期运行的借鉴参考资料,结合共性问题能够有效的采取适当的措施,保证水体净化效果的同时更好的营造生态景观效果。
柳月婷晋波燕王子龙曲一
关键词:垂直流人工湿地连续运行
WebQuest教学模式应用研究被引量:1
2017年
在"互联网+"的教育背景下,网络学习资源不断丰富。如何有效利用网络资源进行教学,调动学生的主体意识,提高他们的自主学习能力,成为摆在中职教师面前一个新的课题。文章以《计算机应用基础》课程为例,从WebQuest教学模式的特点出发,结合当前中职生学习《计算机应用基础》课的现状,经过反复教学实践,将WebQuest教学模式与学生特点和课程特点融合,并予以改进,取得了较好的教学效果。
郑仕杰田伟
关键词:WEBQUEST教学模式资源库
“三有”教学的实践
2014年
中职教育是培养技能型人才的教育园地。中职教师应该时刻关注社会动态,让教学内容、手段与方法不断适应中职教育发展要求,适应学生学习需要,积极从开展教学设计、整编教学内容、改革教学方法和重视教学评价这四个方面入手,使专业课程更具有专业性、实用性、先进性等特征,真正使课堂的教学内容变得有用、学习过程变得有趣、教学工作富有成效。
柳月婷
关键词:排水工程任务驱动教学法
加强校企合作 共育水务技能人才
2011年
学校本着"立足水务办专业,校企合作强专业"的专业建设思路,实行"全方位、全过程"的校企合作,拓宽了水专业办学空间,增强了专业实力。通过与水务行业、企业联合,共同培养水务技能人才,提高了学生适应社会的能力,实现校企合作、双赢。
汪玉龙
关键词:校企合作
基于AT89S51的数字温度计设计被引量:3
2017年
温度的检测与控制是现代工业生产过程中比较典型的应用之一,论文设计了一种基于AT89S51的温度检测及显示报警系统。该系统可以方便的实现温度采集和显示,具有精度高、量程宽、灵敏度高等优点,适合日常生活和农业生产中的温度测量。该系统结构简单、布线方便、具有较强的抗干扰能力、在工厂、智能建筑等领域的温度检测中有着广泛的应用背景。
张勇
关键词:AT89S51DS18B20温度检测
污水无序排放条件下土壤中氮素的运移试验研究被引量:2
2013年
通过土柱试验,模拟研究了土地处理系统或污水灌溉系统中污水无序排放且无植物吸收条件下,氮素在土壤渗滤过程中的渗透、淋溶、转化等特征。结果表明,污水在无序排放条件下,土壤中铵态氮质量浓度随着土壤深度的增加而明显降低。排水前,0~70cm土层中硝态氮和总氮质量浓度随土壤深度的增加呈现先增加、后下降的趋势;排水后,0~70cm土层中硝态氮和总氮质量浓度则呈现持续增加的趋势,70~100cm土层及排水中硝态氮和总氮质量浓度随着灌水次数和灌水量的增加而呈现出下降的趋势。
郭振苗高江永
关键词:污水处理土壤渗滤氮元素运移
“乱”与“乱曰”
2016年
据《中国音乐词典》的定义:“‘乱’是中国古代音乐中的一种曲式术语。在琴曲中称为‘乱声’‘契声’。春秋战国以来的歌曲、乐舞,以及汉、魏相合大曲中,均有‘乱’的歌词实例。”-([1](P24))这就说明“乱”不仅与音乐有关,而且有相对应的歌词存在,即“乱曰”。尽管中国早期文化具有诗、乐、舞三位一体的特征,但为了更好地理解“乱”之内涵,
陈志霞
关键词:中国古代音乐《中国音乐词典》春秋战国早期文化曲式琴曲
山区中小河道蓝线划定
2021年
河道蓝线的划定对水域空间的保护以及城市防洪排水安全的保障具有重要意义。以北京市某山区中小河道为例,基于山区中小河道特点,提出山区中小河道蓝线应包括水域用地线和管理范围线。其中:水域用地线是基于相应河道标准的天然河道水面线,在协调与基本农田、现状用地、现状铁路、现状道路、规划用地、规划道路矛盾的基础上加以综合确定;管理范围线是在河道水域用地线的基础上,适当再向外侧拓展一定宽度。这种山区中小河道蓝线划定方法能有效减少和避免后期对河道蓝线的调整,有助于实现一张蓝图绘到底以及山区河道的发展和保护,并为今后相关规划工作提供借鉴。
姚懿真费明龙欧楠王艳阳张灿
关键词:中小河道
离心泵叶轮与蜗壳设计几何参数的优化研究被引量:11
2007年
对影响离心泵性能的叶轮与蜗壳设计几何参数进行了分析,并在此基础上,以叶轮与蜗壳主要几何参数为设计变量,以损失最少和必需汽蚀余量最小为寻优目标,建立了多目标优化数学模型。列举实例验证其正确性。
高江永郭振苗
关键词:离心泵叶轮蜗壳优化设计
我国水资源状况及管理的若干问题
1997年
水是人类赖以生存和发展的不可缺少和不可替代的重要自然资源。自第二次世界大战以后,随着社会生产力的全面发展和人口的激增,世界用水需求急剧增长,不少国家不同程度上发生了水资源危机。我国自80年代以后,随着改革开放政策的实施,工农业迅速发展,人口增加,水的供需矛盾日益突出。为此,我国政府为使有限的水资源能更好地为现代化建设和人民生活服务,特制定了一系列政策与法规,以对水资源进行统一管理。水资源管理也随之成为一门具有较强实用性的科学。
胡希文
关键词:水资源管理生活用水用水管理水资源开发
共14页<12345678910>
聚类工具0