长江大学大学发展研究院
- 作品数：135 被引量：339H指数：9
- 相关作者：张云婷罗启李婷婷杨军利高耀勇更多>>
- 相关机构：武汉纺织大学党委太原师范学院教育系更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划课题国家社会科学基金湖北省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律艺术更多>>
- 国内现代大学制度研究综述被引量：3
- 2006年
- 本文对目前国内现代大学制度的研究进行了系统的梳理,从研究视角和研究内容两个方面进行了归纳和总结,文章最后指出了今后的研究趋势。
- 李青合
- 关键词：现代大学制度
- 高校科研质量评价问题与改进思路被引量：11
- 2014年
- 高校科研质量评价是衡量科研水平的重要手段。总结了当下高校科研质量评价概况及存在的问题,并对这些问题的成因进行了分析。最后提出了高校科研质量评价的改进思路。
- 刘在洲张云婷
- 美、日“后大众阶段”的资源分配及启示被引量：2
- 2012年
- 在"后大众阶段",随着高等教育规模的进一步扩大,作为基本保障条件的高等教育资源变得更为稀缺,各国因为国情的差异而在分配上呈现出不同的特点。美国:大众化承担机构——公立高校教育资源有基本保障;日本:大众化承担机构——私立高校教育资源缺乏保障。两国都通过新的办学力量的参与,进一步推进了高等教育的发展。我国即将跨入"后大众阶段",高等教育必须实行多元筹资,并多方给力,切好高教资源这块蛋糕。
- 胡成功
- 关键词：高等教育资源分配师资
- 美国社区学院职业教育的发展与启示被引量：2
- 2009年
- 美国社区学院经过近百年的发展,已经形成了一套科学的职业教育体系,并具有职业教育办学体制法制化、资金来源多元化、课程设置灵活化、兼职教师规模化、学生就业便捷化的特点。借鉴美国社区学院职业教育发展的经验,我国高等职业教育的发展应更新教育观念,广开资金渠道,调整教师结构,重构职教体系,从而顺应社会经济发展对高等职业技术人才的需要。
- 苗艳艳
- 关键词：职业教育
- 提升教育质量,回归大学之道被引量：2
- 2013年
- 伴随着高等教育事业的迅速发展,大学本科教育质量堪忧,出现了种种质疑声,如何改变现状,提升高等教育质量,让大学重新回归到教学这一根本任务上值得我们深思探究。本文列出了我国高等教育质量被质疑的原因,并对影响高等教育质量的一些因素进行了阐述分析,试图概括推动高等教育质量提升的内部动力。
- 吴雨琼秦瑞苗张云婷
- 关键词：大学之道高等教育
- 院系与学科群办学规模比较分析——以长江大学为例
- 2011年
- 长江大学设有81个本科专业,分布在8个学科群的24个院系,每个学院设置专业2～7个不等,多数为2～4个。在校本科生29947人,平均每个专业本科生为369人,平均每个学院1247人,每个学科群拥有的本科生平均值应为3743人。但是,受各种因素的影响,各专业、院系和学科群的学生数量差异很大。受科研发展水平的制约,研究生教育主要集中在石油与地球科学学科群各院系,分布极不平衡。为了建设高水平大学,需要不断设置新的专业,改造现有专业,合理控制各专业学科的本科生数量,大力发展科研和研究生教育。
- 张昌民程宏伟杨显贵黄义武白宗新
- 关键词：院系发展学科群
- 美国大学教师教学发展的启示被引量：9
- 2010年
- 美国大学教师教学发展内涵丰富,特点鲜明。促进教学发展的组织机构多样,发展项目富有针对性,发展途径及评价和激励措施多元,经费较充足;与之相比我国对教师教学发展重视不够,缺少实体组织,注重培训而非立足发展,且内容单一,在理念、制度及组织和评价方面均与美国大学教师教学发展有差距。观念转变、评价体系改革等是完善我国大学教师教学发展急需注意的问题,这需要国家层面的政策支持、高校层面的制度保障和教师自身观念的更新协同进行。
- 李婷婷
- 关键词：美国高校大学教师教学发展
- 构建'以学术为中心'的大学治理结构
- 基于大学组织的学术性、自主性特性，从保障大学自治与学术自由的角度，提出了应发挥大学系统、外部利益相关者在大学治理中的作用；重新架构了大学内部政治权力、行政权力、学术权力之关系；构建了以学术为中心的大学内部组织结构，为完善...
- 朱业宏白宗新
- 美德日三国教师结构与聘用办法的比较及启示被引量：2
- 2009年
- 美德日三国高校在教师结构与聘用方面的共同点是:教师学历较高,学缘结构合理,兼职教师比例较大,招聘条件严格,终身制与任期制结合,重视教师培养与发展。通过比较与借鉴,我国高校加强教师队伍的建设与管理工作,应该严把教师"入口"关、重视教师培养与发展、避免"近亲繁殖"、建立开放竞争的教师流动机制、建立规范有效的教师聘用制度。
- 王祖林
- 关键词：教师结构教师聘用
- 政产学研协作,校企职能延伸--共创战略性新兴产业人才培养机制
- 近年来，我国战略性新兴产业的发展，对高校人才培养工作提出了新的挑战。应对战略性新兴产业对人才的特殊需求和培养过程的特殊性，应该在原有校企合作的基础上，强化政府的引导作用，通过延伸校企职能，建立校企战略合作伙伴关系，充分利...
- 许荣花白宗新
- 关键词：战略性新兴产业
