中国人民公安大学理科基础课教研部
- 作品数：24 被引量：53H指数：4
- 相关作者：田方于海洋王云鹤更多>>
- 相关机构：解放军信息工程大学信息工程学院更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学理学交通运输工程更多>>
- 加强公安院校基础数学课教学改革是当务之急被引量：1
- 2008年
- 基础数学是公安教育的重要组成部分,它有两个显著的特点:一是应用广泛,二是十分精确、严密。目前公安院校基础数学课教学普遍存在教材体系陈旧、教学内容单调、教学方法呆板等问题。改革公安院校基础数学教学的思路应从精选教学内容、改革教学方式两方面入手。要保证数学知识的覆盖面,在一定程度上降低理论难度,强调实用性,同时课堂讲授方法要更新,注重自学能力的培养,改进教学设施。
- 熊允发
- 关键词：基础数学
- 基于属性数学模型的公安院校课堂教学质量综合评价方法被引量：2
- 2010年
- 将属性数学知识应用于课堂教学质量综合评价,构建了公安院校课堂教学质量评价体系,给出了属性数学模型及评价方法。结合实例,对公安院校的课堂教学质量作出了综合评价,相比于模糊数学评价方法,属性综合评价过程更科学,合理。
- 王秀良
- 关键词：教学质量综合评价
- 当前公安应用数理统计中应注意的问题被引量：1
- 2009年
- 数理统计方法是分析研究公安工作的重要手段。但目前由于指导思想的偏差以及对方法理解的不够深入,在公安应用数理统计方法的诸领域中形成了误区。为了解决这一问题,公安应用数理统计分析必须要做到以下四点:坚持科学方法论的原则;与公安学科的专业知识相结合;了解各项统计方法的假设条件以及真正为公安工作需要服务。
- 熊允发
- 关键词：公安工作方法论
- 公安院校现代科技概论课程教学改革探讨被引量：1
- 2010年
- 现代科技概论是为提高大学生科学素养而开设的一门课程,内容涵盖现代自然科学的重大基本问题以及当代高新技术。该文结合中国人民公安大学实际,探讨该课程教学改革的必要性以及该课程在教学理念、教学内容、教学方法和手段等方面的改革,以提高教学质量。
- 卢树华
- 关键词：公安院校教学改革教学质量
- 谈谈公安院校文科班《高等数学》的教学
- 2005年
- 针对全国公安院校文科学生数学基础知识普遍薄弱、计算能力较差的现状,如何较好地 完成教学计划是摆在我们面前的很严峻的问题。首先必须要充分发挥教师的主导作用,在教学方 法上,循序渐进,因材施教,在教学内容上,应根据教学的不同内容和不同阶段,有意识地对学 生进行某个方面的认识论、方法论的教育;其次还需要充分调动学生的积极性,努力使学生参与 教学过程,提高自觉性,强调课前必须预习和课后复习等,只有这样才能达到理想的效果。
- 熊允发王爽
- 关键词：高等数学
- 浅谈分块矩阵在线性代数教学中的灵活运用
- 2005年
- 分块矩阵是矩阵运算中的一个重要工具,利用它可推导和证明一些定理。文章用分块矩 阵对线性代数中的两个重要定理加以证明,且证明的过程简单、流畅、优美,可以使学生融会贯 通所学到的分块矩阵知识,提高分析问题和解决问题的能力。
- 左萍
- 关键词：分块矩阵初等变换初等矩阵
- 对条件概率与独立性的认识被引量：3
- 2009年
- 条件概率是包含已知信息的概率。条件概率与无信息的概率以及事件之间的独立性,它们之间的关系往往是初学者最困惑的问题。通过分析试验,将其分解为分步完成的过程,研究信息的产生与利用以及对其他事件发生的可能性的影响,用简明的实例、易懂的论证阐明了这些问题和关系。
- 李排昌
- 关键词：独立性
- 比较方法在公安情报分析中的应用被引量：1
- 2010年
- 比较(comparison)也称对比,就是对照各个研究对象,以确定其间差异点和共同点的一种逻辑思维方法。简单、实用、易操作是它最显著的特点,这种方法能对侦查破案、确定犯罪嫌疑人提供强有力的证据。比较方法在实际运用过程中要注意可比性、比较方式的选择、比较内容的深度、数据和图表的应用几方面。
- 熊允发
- 关键词：公安情报分析
- 高等数学的基本观点与方法
- 2006年
- 高等数学研究什么问题?它以什么观点认识问题?它以什么方法解决问题?它与初等数学的思想方法有什么不同?这些无疑都是初学者所关心的问题。本文以简明生动的例子从三个方面给出了明确的回答。
- 李排昌左萍蔡瑾
- 关键词：微元
- 谈加强《数理统计学》课程的必要性被引量：2
- 2006年
- 文章从数理统计的定义出发,仔细分析了它与数学的关系以及它所研究的方法与问题,并将其在公安实践中的三个方面的应用进行了阐述,认为公安院校加强《数理统计学》课程的教学与建设,十分重要,迫在眉睫。可以说,掌握了统计方法就能使我们在工作和生活中少犯错误,提高效率,赢得主动。
- 熊允发
