北京信息科技大学党委宣传部
- 作品数：59 被引量：83H指数：4
- 相关作者：鲁雷沈平杨静孙盼薛涛更多>>
- 相关机构：北京师范大学教育学部北京师范大学教育学部高等教育研究所北京师范大学教育学部教育技术学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目北京市社会科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>
- 大学校训凸显的德育愿景——以北京信息科技大学校训为例
- 2011年
- 大学校训是对一所大学办学理念、治学精神和价值取向的高度概括和凝练。它蕴含了一所大学人才培养的宗旨和特色,凸显了一所大学的教育理想和德育愿景。北京信息科技大学以"勤以为学,信以立身"为校训,集中体现了高校德育"会做人与善做事"的价值指向,彰显出"勤奋治学,诚信做人"的德育愿景。实现这一愿景,要求我们要高度重视"做人"与"做事"教育,既要积极实施养成教育和生活教育,又要倡导和实施主体性德育,不断提升大学生的道德践行力,培养德才兼备的高素质应用型人才。
- 赵爱玲
- 关键词：大学校训
- 世界城市建设的公共文明维度及其表征
- 建设世界城市必须重视提升软实力，尤其是要着力打造公共文明。
公共文明建设是世界城市建设的重要维度，可集中表征为“一种精神、五项文明”。近年来北京市公共文明建设的理论和实践表明，北京在建设世界城市进程中加强公共文...
- 赵爱玲
- 关键词：世界城市建设软实力
- 文献传递
- 新时期职业精神养成的两个向度
- 2009年
- 在当前世界性金融危机的影响下,进一步强调职业道德建设,重塑与构建和谐社会相适应的职业精神,对于进一步提振士气,共克时艰,显得尤为重要。
- 赵爱玲
- 关键词：向度事业观诚实守信工作观奉献社会
- 应用型大学创业教育模式研究被引量：2
- 2017年
- 当前我国的大学生创业教育模式还处于探索阶段,应用型大学作为一种新类型的本科教育,要结合自身特点和办学条件,探索出符合中国国情和应用型大学校情的高校创业教育之路。本文就应用型大学创业教育的模式对于推动创业教育在高校的开展具有重要现实意义进行了探讨。
- 王晶王英红沈平
- 关键词：创业教育教育模式
- 高校教师学习型党支部建设的障碍及对策研究初探被引量：1
- 2011年
- 进入新世纪以来,变革、创新成为显著的时代特征。我们党明确提出建设马克思主义学习型政党的目标,要实现这一目标,学习型党支部建设就成为重要的一环。高校教师党支部建设是高校党建的重要组成部分。本文就创建高校教师学习型党支部工作中存在的障碍进行分析,结合学习型组织理论提出初步的对策建议。
- 钟名扬薛涛
- 关键词：高校学习型党支部
- 论新时期弘扬志愿服务精神与精神文明建设
- <正>党的十七大报告指出,'深入开展群众性精神文明创建活动,完善社会志愿服务体系,形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。'报告从贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的高度指出要着力完善社会志愿服务体系,把...
- 赵爱玲
- 文献传递
- 基于正当性基础上的现代大学治理分析被引量：2
- 2017年
- 从不同的理论视角来看大学呈现出不同的组织特点,大学治理逻辑、结构和过程也不尽相同,但万变不离其宗,大学治理的文化、结构和过程只有得到治理行动者的真正认可才具有正当性。在正当性的基础上,行动者才会从内心真正产生服从的义务。对大学治理进行正当性分析,不仅有利于构建稳定的大学治理环境,同时也是探索高等教育治理体系现代化建设的有效切入点。
- 钟名扬李曼
- 关键词：大学治理
- “人文北京”建设的伦理之维
- '人文北京'建设有其固有的伦理意蕴。以伦理为视角,全面理解和把握建设'人文北京'的内涵和要求,对加快推动首都科学发展、促进首都社会和谐具有十分重要的意义。文章认为,'人文北京'建设主要体现以下三方面的向度:一是坚持以人为...
- 赵爱玲
- 文献传递
- 国内教学软件开发中的问题及分析被引量：7
- 2007年
- 随着教育信息化的发展,教育领域对教学软件的需求不断增大。为了满足教育需要,现阶段我国开发了大量的教学软件,但许多教师和学生反映:很多教学软件不符合实际的教学需要,教学软件的实际应用情况不尽人意。在这样的背景下,北京教育科学“十五”规划重点课题“北京市中小学教学资源有效开发与推广应用的指导原则的研究”课题组对国内教学软件开发的实际情况进行了调查研究,以期得出解决教学软件开发与推广应用中的问题的方法。
- 钟名扬刘美凤杜媛张霞
- 关键词：教学软件
- 高校网络舆情的特点及应对机制研究
- 2024年
- 数智时代舆情事件关系到高校高质量发展、稳定大局,有效应对舆情体现高校的治理水平和治理能力。高校应积极通过全过程建立舆论引导机制,全链条构建舆情治理、疏导、引领的良性循环模式,从短期应对、长期治理、舆论引领、思想教育等多个层次构建起高校舆情应对工作多维立体体系,最终建构良好的育人环境。
- 杨静
- 关键词：网络舆情主流舆论思想教育
