对外经济贸易大学学科建设办公室
- 作品数：25 被引量：48H指数：4
- 相关作者：仇鸿伟刘帅更多>>
- 相关机构：南京信息工程大学滨江学院南京大学教育研究院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金北京市教育科学规划课题全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律轻工技术与工程更多>>
- 世界一流大学及一流学科建设:核心论域与路径突破被引量：14
- 2016年
- 一流大学和一流学科建设是我国自20世纪90年代以来持之以恒进行的系统工程。"双一流"建设方案的发布标志着我国进入了建设高等教育强国的历史新征程。目前,建设世界一流大学逐渐成为一个世界性的改革趋势,围绕世界一流大学的内涵及特征、学科评价体系和建设路径与模式,学者们进行了相关核心研究论题的探究。我国进行世界一流大学和一流学科建设,应深入研究世界一流大学建设模式的共性和个性,秉持多元卓越的发展理念,采取理性务实的学科建设路径,通过制度创新切实保障大学自治。
- 常文磊仇鸿伟
- 关键词：一流学科学科建设
- 英国科研评估制度研究被引量：2
- 2012年
- 在经历了20世纪60年代的高教大发展之后,20世纪70、80年代,由于英国经济状况的恶化,高教资源受到了限制,政府在压缩高等教育经费的同时,要求高校提高质量和效率。于是政府通过制定学术标准加强对大学的质量管理,通过高等教育投资机构加强质量控制[1],科研评估(Research Assessment Exercise,RAE)应运而生。
- 常文磊
- 关键词：政府
- 发达国家研究型大学科研管理对我国高校科研管理模式创新的启示
- 本文以美、英、日等国为代表探讨了发达国家的科研政策和研究型大学的科研管理。发达国家通过强调研究型大学科研的中心地位,加大对研究型大学的科研投入力度、改善科研条件等政策和措施,使研究型大学为保证国家在科技、经济和国防等方面...
- 王报平张瑞
- 关键词：科研管理
- 国际视域下教育认证的价值与潜在影响:一个批判的视角
- 2013年
- 近年来,全球各类教育认证方案层出不穷。教育认证的类型包括项目认证与院校认证,从认证的主体来说,分为公立认证与私立认证。教育认证的主要功能是对教育机构和项目的控制,目前关于高等教育认证仍然存在着许多争议。教育认证未来改进时应将更多注意力放在更好地关注公共利益,促进教育质量的改进与提高,加强教育领域专业人士对本领域职业的价值探讨与控制等方面。
- 杨晓平常文磊
- 关键词：教育认证院校认证
- 浅议国际视野下的高等学校可持续创新发展
- 本文在多国背景下对高校的可持续发展与创新进行了探析.并指出高校实现可持续发展的方式主要包括签署有关宣言,在学校内部的管理上进行可持续发展性的创新、变革,对学生实施可持续发展的培养,提高全员的可持续发展能力等。
- 王报平杨晓平
- 关键词：可持续发展教育创新
- 文献传递
- 高等教育国际化与中国的战略选择被引量：6
- 2012年
- 尽管学术界对"高等教育国际化"的定义还无法达成一致,但高等教育国际化的趋势是无法阻挡的。在经济全球化的背景下,高等教育更多地侧重专业技能培养和学术潜力开发,各国从人才培养和学术进步的需要出发,都十分关注高等教育国际化的发展。从实践层面来看,发达国家与发展中国家对于高等教育国际化的战略选择存在较大差异,政府在推动高等教育国际化方面扮演重要角色,面对高等教育国际化,大学也有着自身的定位和抉择。中国政府对高等教育国际化有着非常清醒的认识,历届领导人都不断强调发展高等教育国际化的重要性,中国高等教育国际化的发展体现出鲜明的特征。中国高等教育国际化的发展战略选择要坚持:目标一致,殊途同归;分类指导,因校制宜;立足本土,转益多师;融入世界,贡献智慧。
- 仇鸿伟
- 关键词：教育国际化学术界
- 创新型国家视域中的我国高校协同创新机制探索
- 在知识经济时代,各国纷纷把实现创新驱动发展作为战略选择,作为国家创新体系的重要组成部分,产学研协作得到了普遍支持。美国联邦政府积极推动修订法律制度,成功地实现了科学技术从大学、联邦实验室和非营利机构向产业界的流动。英国为...
- 常文磊
- 关键词：创新型国家协同创新
- 高校学科国际评估研究述评及展望被引量：8
- 2015年
- 在国务院取消国家重点学科审批权之后,我国高校应借鉴国外先进学科评估理念和做法,致力于提高我国高校学科的国际竞争力。从现有较少的国内外学科国际评估的理论与实践研究成果出发,借鉴美国、英国高校学科国际评估经验,提出完善我国学科国际评估的对策建议:学科建设思路从重点学科向高水平学科转化,树立学科国际标杆意识,将国际认证作为提高学科国际竞争力的重要途径,培育高校内部的学科评估文化。
- 常文磊仇鸿伟刘帅
- 关键词：学科
- 英国科研评估制度(RAE)对改进我国哲学社会科学评价的启示被引量：4
- 2012年
- 英国科研评估制度(RAE)作为一项独特的制度设计,具有自身的显著特点,给英国高等教育带来了巨大的影响。该制度为我国高等教育评估制度的发展与完善提供了诸多的启示与借鉴:一是建立非官方中介评估机构;二是对不同层次的大学进行分类管理与评估;三是成果评价的质量与数量并重;四是加强评估过程的公正公开性。这对于改进我国哲学社会科学研究评价,促进高等学校哲学社会科学健康发展,具有重要的现实意义。
- 常文磊
- 美国公立研究型高校的学科专业设置——以明尼苏达大学为例
- 2011年
- 文章通过对美国明尼苏达大学学科专业设置过程的考察,在分析其内在特点的基础上,建议我国对大学学科专业分类分级管理,鼓励相同专业根据不同的培养目标授予不同学位;根据不同类型的学校定位,建立和完善通识教育模式;把目前以对专业适应性为主的管理模式转变为适应不同类型学生为主的管理模式。
- 仇鸿伟王报平
- 关键词：高校高等教育教育资源
