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沈阳师范大学计算机与数学基础教学部

作品数:184 被引量:672H指数:11
相关作者:杨淑辉吴志丹王伟张洪阳刘哲更多>>
相关机构:东北大学信息科学与工程学院辽宁大学经济学院辽宁石油化工大学理学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金辽宁省自然科学基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术理学经济管理更多>>

文献类型

  • 170篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 59篇自动化与计算...
  • 57篇文化科学
  • 27篇经济管理
  • 23篇理学
  • 5篇社会学
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  • 2篇建筑科学
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  • 1篇冶金工程
  • 1篇机械工程
  • 1篇电气工程
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇核科学技术
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 36篇教学
  • 21篇数学
  • 20篇课程
  • 11篇网络
  • 11篇教育
  • 8篇高校
  • 7篇大学生
  • 7篇信息技术
  • 7篇计算机
  • 6篇图像
  • 6篇教师
  • 6篇概率论
  • 5篇就业
  • 5篇可视化
  • 5篇概率论与数理...
  • 5篇高等数学
  • 4篇代数
  • 4篇云计算
  • 4篇HADOOP
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机构

  • 173篇沈阳师范大学
  • 16篇东北大学
  • 6篇辽宁大学
  • 5篇辽宁师范大学
  • 5篇辽宁石油化工...
  • 4篇海南大学
  • 3篇辽宁工程技术...
  • 3篇沈阳建筑大学
  • 3篇沈阳航空航天...
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  • 2篇沈阳体育学院
  • 2篇中国医科大学
  • 2篇辽宁省电化教...
  • 1篇长春师范学院
  • 1篇安阳师范学院
  • 1篇内蒙古民族大...
  • 1篇沈阳航空工业...
  • 1篇沈阳工程学院
  • 1篇东北财经大学...
  • 1篇中国农业科学...

作者

  • 17篇杨淑辉
  • 12篇王娜
  • 11篇吴志丹
  • 10篇张岩
  • 10篇赵志刚
  • 9篇冯艳
  • 7篇王占军
  • 7篇王洪峰
  • 7篇王涛
  • 6篇罗敏娜
  • 6篇刘立群
  • 5篇丁茜
  • 5篇孔朝莉
  • 5篇池洁
  • 5篇陈文英
  • 5篇汪定伟
  • 5篇张洪阳
  • 5篇么彩莲
  • 4篇艾晶
  • 4篇宋倬

传媒

  • 72篇沈阳师范大学...
  • 12篇沈阳师范大学...
  • 4篇辽宁师范大学...
  • 4篇中小学电教(...
  • 4篇科技信息
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  • 2篇教育与职业
  • 2篇中国电化教育
  • 2篇科技管理研究
  • 2篇控制与决策
  • 2篇辽宁工程技术...
  • 2篇咸阳师范学院...
  • 2篇大学数学
  • 2篇辽宁石油化工...
  • 2篇辽宁教育行政...
  • 2篇电脑知识与技...
  • 2篇科教导刊(电...
  • 1篇网络与信息
  • 1篇电子测试
  • 1篇现代经济探讨

年份

  • 2篇2024
  • 4篇2023
  • 1篇2022
  • 7篇2021
  • 9篇2020
  • 6篇2019
  • 7篇2018
  • 7篇2017
  • 10篇2016
  • 11篇2015
  • 8篇2014
  • 9篇2013
  • 17篇2012
  • 18篇2011
  • 17篇2010
  • 11篇2009
  • 12篇2008
  • 17篇2007
184 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
民初女性被告人的婚姻家庭状况分析——基于1914~1919年司法统计的考察被引量:1
2010年
民国初年,女性婚姻家庭观念发生了一定的变化,但也就此诱发了更多的女性犯罪。由此际的犯罪统计可以看出,已婚女性和寡妇之所以成为女性犯罪的主体,与其婚姻处境有着必然的联系,实为其解决经济压力和摆脱不幸婚姻的一种无奈选择。
张洪阳艾晶
关键词:民国初年女性犯罪统计分析经济压力婚姻家庭
基于Q学习的有限时间随机线性二次最优控制被引量:1
2020年
针对系统状态和控制均依赖于噪声的随机线性离散时间系统,采用基于值迭代的Q学习迭代算法求解模型参数部分未知的有限时间随机线性二次(SLQ)最优控制问题。首先给出SLQ最优控制问题可达性条件和适应性条件,并通过矩阵拉格朗日乘子算法得到最优控制增益矩阵序列以及相应的随机代数Riccati方程(SARE)。其次,以值迭代算法为基础定义Q函数,利用Q学习迭代算法获得每个最优控制增益矩阵所对应的迭代控制增益矩阵序列和H矩阵序列。该算法依赖于系统状态信息,摆脱了系统模型参数部分未知的限制,并证明控制增益矩阵序列收敛到各自的最优控制增益矩阵,H矩阵序列收敛到各自的最优H矩阵。最后通过一个仿真实例说明了Q学习迭代算法的有效性。
王涛罗敏娜王娜崔黎黎
关键词:Q学习最优控制
山东省城乡居民消费状况的实证研究
2010年
通过回归分析研究消费和收入的关系,分析了城乡消费观念的差异;采用因子分析法分析了各城市的消费情况,发现了一些潜在的居民消费误区,对于引导居民更好地消费,促进国民经济更好地发展具有重要的意义。
么彩莲王涛
论加强我国工程管理专业教育中的法律教育
目前,我国高校工程管理学科的专业教育大都是基于技术、管理、经济以及法律等4个平台设置的。但无论从学术界对工程管理教育的探讨,还是各大院校对工程管理教育的实践,都过多地将研究的重点放在了前3个专业平台上,而忽视了法律教育在...
贾崇金芳赵雷
关键词:工程管理专业法律教育
文献传递
Banach空间上q-Besselian框架的稳定性被引量:2
2010年
人们对框架理论研究的日益广泛和深入,目前对框架的研究已经从Hilbert空间推广到Banach空间,并获得了许多重要结论。首先通过引入分析算子和合成算子的概念,以及q-Besselian框架的等价命题,把Hilbert空间上Besselian框架的稳定性推广到Banach空间,建立Banach空间上q-Besselian框架的合成算子与Fredholm算子之间的联系,得到了q-Besselian框架的充要条件是Fredholm算子的结论。并在此基础上,得出了满足q-Besselian框架的其他结论。文中所得的结论可为研究q-Besselian框架的性质提供了新的视角和方法。
艾瑛卢立才
关键词:FREDHOLM算子BANACH空间
基于信息技术课程的过程性评价研究与实践被引量:4
2012年
文章论述了过程性评价的特征、设计与实现。基于过程的学习评价有助于加强对学生学习过程的监控,有助于学习信息的及时反馈,有助于学生制定学习策略,是网络环境下对学习过程的一种有效评价手段,为提高网络环境下教与学的质量提供了有力的保证。
刘立群
关键词:信息技术课程
协作建构思维导图在数学复习课中的应用探究被引量:56
2010年
本文基于思维导图的理论,通过教学实践,以思维导图作为支架,引导学生对知识进行主动构建和梳理,对协作建构思维导图在数学复习课中的应用进行了有益的探索。
吴志丹
关键词:思维导图数学复习课
海南房地产业发展状况统计分析和评价被引量:1
2012年
在建设国际旅游岛的背景下,海南房地产业备受关注。为定量地评价海南房地产业发展水平,首先采用相关分析法进行变量筛选,构建了评价我国各地区房地产业发展水平的指标体系,再分别采用主成分分析法及综合指数法借助于统计软件SPSS进行综合评价。通过Spearman等级相关系数检验,主成分分析法及综合指数法所得到的评价结果高度一致。为了综合考虑两大类综合评价结果,定量地给出更为合理的评价结果,最后引入组合评价法,得到最终海南房地产业在国内各地区的排名处于22位,仍处于相当落后的水平。所涉及的研究方法与结果,为了解当前海南房地产业发展情况提供了一定的科学参考,为建设国际旅游岛的相关政策的制定提供一定的理论和实践依据。
杨淑辉孔朝莉
关键词:指标体系主成分分析法综合指数法
海南国民经济关系回归模型被引量:2
2011年
在建设国际旅游岛的背景下,海南的经济发展状况备受关注。本文从海南自身特点出发,选择了与该省经济发展关系最为密切的三个行业,即旅游业、房地行业和农业,以搜集到的22年的经济数据为样本,运用SPSS统计分析软件,建立了海南国内生产总值与农业总产值、房地行业总产值和旅游业总收入的多项式回归模型。模型的基本检验以及进一步检验均通过,而且拟合效果非常理想,所有拟合值均落在95%置信区间之内。利用此模型预测海南2009年国内生产总值,与实际值的相对误差为2.6%,与对数国内生产总值的相对误差为0.36%,表明所建立的模型是非常合适的。该模型可以定量地刻画出三大行业在海南国内经济发展中所发挥的作用。模型可以用于预测和控制,为相关部门政策的制定提供一定的科学参考。
孔朝莉李国徽杨淑辉
关键词:SPSS软件
南音工乂谱图像预处理的流程和方法被引量:1
2019年
分解南音工乂谱的谱式为谱字、骨指符号和撩拍符号等3个部分。建立南音工乂谱图像的预处理流程,包括灰度化、清晰度计算、去噪、增强、扩大、二值化和细化等。其中,必要流程包括灰度化、增强、二值化和细化等。根据工乂谱图像的质量、大小等的属性不同,以处理规范和需要为目标,可以选择清晰度计算、去噪、扩大等流程。以中等质量的白底黑字的乐谱图像为样谱,利用MATLAB对预处理各个过程的方法进行了最优化实验。根据实验记录和结果,比较可供选择的多种算法,列出了乐谱图像进行预处理实验效果最好的算法、主要参数和建议,为乐谱图像的进一步分割和识别等准备条件。
张岩王占军
关键词:图像预处理MATLAB
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