杭州师范大学教育学院
- 作品数：1,450 被引量：5,395H指数：28
- 相关作者：张伟平马兰黄小莲刘希伟程素萍更多>>
- 相关机构：浙江大学教育学院南京师范大学教育科学学院北京师范大学教育学部更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理医药卫生更多>>
- 基于任务型教学的教师角色探析
- 2008年
- 新课程所倡导的任务型教学对教师的角色提出了新的挑战,本文从师生关系、教学过程和对教师自身素质的要求三个方面详细探讨了任务型教学模式下教师应担当的角色,以期对教师角色的转变有所裨益。
- 许庆亚
- 关键词：任务型教学教师角色
- 社会转型期的择校热透视被引量：3
- 2009年
- 当代中国正处于社会转型中,作为社会子系统的教育也因此经受着深刻的变化。近年来愈演愈烈的择校热困扰着中国教育的发展,而从社会转型的视阈来看,择校热的纷繁难解是转型期多种外因熵变的合力所致,聚焦了社会转型期多维力量的博弈及社会混变的纠结。经济社会的转型造就了择校运动的条件和动力;民主社会的转型释放了个体教育选择的自由和意愿;而社会混变所致的教育失范则推动并迎合了择校热。
- 邓小军
- 关键词：社会转型择校民主教育失范
- 1980年代以来中国城市文学中被遮蔽的人物形象——从“娼妓”与“娼妓制度”的辨正谈起
- 2021年
- 自1956年社会主义改造完成以来,“娼妓制度”被混同于“娼妓”,造成了当下文学研究界对“娼妓”形象正当性的质疑。作家在创作娼妓题材小说,或有娼妓在其中的小说时,经常纠结于人物构象与政治话语之间,失据于微妙的迎合与迟疑的倒转关系,无法聚焦“娼妓”形象内在性的塑造。由此,有必要辨正“娼妓”和“娼妓制度”这两个概念,重塑当代文学创作和批评中的“娼妓形象”,以独特的角度让文学回归“一般人学”。
- 张惠苑
- 关键词：城市文学娼妓
- 大学生积极元认知、拖延和焦虑的关系
- 面对挑战,人们有适应的积极应对和不适应的消极应对两种选择。Wells于2000年提出了针对不适应应对的消极元认知。已有研究表明大学生消极元认知不仅可以直接作用于拖延行为,也可以通过负性情绪间接的对拖延行为产生影响。到20...
- 王雨奇程素萍肖劲春陆静芬
- 关键词：焦虑拖延
- 文献传递
- 我国高校教师发展历程与特征被引量：3
- 2014年
- 历史研究致力于在人类发展的漫长历程中寻求智慧，以启迪今天人们的思维。哈罗德·珀金曾经说过，“历史不是一件约束物，它不能束缚目前的一代；如果你想要知道你要去哪里，它帮助你了解你曾去过哪里”。
- 陈相见
- 关键词：教师高校
- 浅议小教本科专业建设中的几对关系
- 2015年
- 在小学教育本科专业建设中,需要在培养目标上区分底线与高标,以发挥培养标准在专业建设中的导向和指引作用;在专业素养方面要关注教学技能与科研能力发展的同一性关系,以教学技能为支点,提升师范生的反思和研究能力;在人才特征上需要立足现实需求和本国教育传统,恰当取舍"专"与"通";在教学改革上,要兼顾内容更新与方法变革。
- 袁德润
- 关键词：小教本科
- 欲望超脱与生命自由——王国维与席勒美育思想比较
- 2009年
- 作为德国著名的浪漫主义诗人、美学家和哲学家，席勒是西方美育思想发展史上具有里程碑意义的人，他于1795年发表了《美育书简》，第一次提出了“美育”的概念，并对美育的性质、特征和社会作用作了系统的阐述，美育从此形成了相对独立的理论体系；
- 俞晓霞
- 关键词：美育思想生命自由席勒超脱欲望浪漫主义诗人
- 团体辅导在培养中学教师积极情绪中的运用初探
- 2015年
- 立足积极心理学,以积极情绪扩展—建构理论和团体动力理论为依据,采用积极心理辅导的方法开展培训,以培养中学教师的积极情绪。本文从活动准备、活动实施、成效反馈和建议等方面,对团体辅导在培养中学教师积极情绪中的运用进行了初探。
- 程素萍阳缘园
- 关键词：团体辅导积极情绪中学教师
- 基于“互联网+”的教育评估改革路径与方法探讨——以江苏省为例被引量：1
- 2020年
- 教育评估是促进教育教学发展的重要手段,从内容上来看,有效的教育评估能够为教学工作提供有力的指导,推动教育改革与发展。随着智能技术的发展与普及,传统评估方式的弊端日益显露,教育评估改革势在必行。本文通过实践调研与文献分析,以江苏省为例,通过分析当前江苏教育评估操作的现状与问题,从评估环节着眼,提出了“互联网+”时代教育评估智能发展的趋势;从评估要素入手,给出了教育评估改革的路径,并参照教育信息化2.0计划,以信息生命周期理念为基础,从信息更替的各个环节逐层剖析,得到智能化信息时代教育评估改革的对策。“互联网+技术”的快速发展为教育评估提供了新的思路与方法,新时代背景下的教育评估正朝着信息化、数字化和智能化的方向发展。合理利用技术发展带来的便捷,正确对待技术变革带来的冲击,才能高效发挥教育评估的作用,为深化新时代背景下的教育改革奠定坚实基础。
- 张文梅范文翔张一春
- 关键词：教育评估
- 科举废止后江南贡院处置过程钩沉被引量：1
- 2014年
- 贡院遗存作为无形科举制度的有形见证,具有重要的文物价值。科举废止后,关于如何处置江南贡院出现了多种动议,包括诸如改设学堂、改为公馆出租、改辟市场收取租金等。但江南贡院处置中所产生的真正争议根源于其为苏皖两省'公有财产',并因此而长期悬而不决,前后达十多年之久。本文对于科举废止后江南贡院的处置过程作了一种初步探讨,希望能够为我们了解这一重要科举遗产的近世命运有所助益。
- 刘希伟
- 关键词：科举制
