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中国音乐学院研究生院

作品数：23 被引量：108H指数：6
相关作者：李一丹李欢李一丹更多>>
相关机构：吉首大学音乐舞蹈学院齐齐哈尔大学音乐与舞蹈学院首都师范大学教育学院更多>>
发文基金：黑龙江省文化厅文化艺术科学规划课题国家社会科学基金湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域：艺术文化科学文学更多>>

合作机构

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 15篇艺术
  • 4篇文化科学

主题

  • 9篇音乐
  • 3篇传承
  • 2篇学位
  • 2篇艺术
  • 2篇音乐学
  • 2篇中国音乐
  • 2篇文化
  • 2篇民族
  • 2篇乐学
  • 2篇歌曲
  • 2篇国音
  • 1篇等音
  • 1篇地理研究
  • 1篇地域性
  • 1篇地域性特征
  • 1篇电影
  • 1篇电影音乐
  • 1篇侗族
  • 1篇侗族大歌
  • 1篇侗族文化

机构

  • 18篇中国音乐学院
  • 1篇吉首大学
  • 1篇首都师范大学

作者

  • 4篇张天彤
  • 2篇李一丹
  • 1篇康啸
  • 1篇乐之乐
  • 1篇李媛
  • 1篇潘永华
  • 1篇严薇
  • 1篇王萃
  • 1篇潘木岚
  • 1篇范黎
  • 1篇李欢
  • 1篇黄虎
  • 1篇周晓岩
  • 1篇李欢
  • 1篇李一丹

传媒

  • 5篇中国音乐
  • 2篇星海音乐学院...
  • 2篇黄河之声
  • 1篇北方音乐
  • 1篇音乐研究
  • 1篇音乐探索
  • 1篇民族论坛
  • 1篇中国民族教育
  • 1篇北京教育（高...
  • 1篇人民音乐
  • 1篇民族音乐
  • 1篇大学与学科

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 3篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2000
共 23 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
中国传统哲学与中国音乐文化被引量：3
2000年
张天彤
关键词：中国传统哲学音乐文化
关于优化音乐与舞蹈学专业研究生课程设置的思考——以中国音乐学院研究生课程设置建设和改革为例被引量：1
2017年
研究生课程建设是研究生教育发展和改革的题中之义。本文从中国音乐学院研究生课程设置建设出发，探析了音乐与舞蹈学专业硕士研究生课程建设的理念和方法，对中国音乐学院音乐与舞蹈学专业研究生课程建设的成果与经验进行了深入的思考。
李一丹
关键词：课程设置
湘西地区非物质文化遗产的地域性特征及保护策略研究被引量：3
2015年
掌握地域文化特征是做好非物质文化遗产整体性保护的关键。用文化生态理论,对湘西非物质文化遗产所呈现的区域性、系统性、动态性、群体性特征深入分析,并在此基础上提出整体性保护策略,为多样性文化发展提供借鉴。
乐之乐
关键词：非物质文化遗产
莫道桑榆晚 为霞尚满天——庆祝赵宋光教授八十华诞暨学术研讨会纪实
2012年
2011年11月15日,在星海音乐学院会议中心,一场隆重而简朴、热烈而温馨的寿辰庆典如期举办。聚首这里的人们共同庆贺为理想、为信念孜孜不倦,篆刻精彩人生画卷的赵宋光教授八十华诞。
张天彤
关键词：信念
以审美为核心的音乐教育实践观——评基斯·斯万尼克《音乐性地教音乐》被引量：6
2016年
基斯·斯万尼克（Keith Swanwick）是当代享誉世界的英国音乐教育哲学家,倡导＂以审美为核心的音乐教育＂,他的音乐教育哲学思想和音乐教育理论对国际音乐教育界有着广泛的影响,他也有着和美国音乐教育学家本奈特·雷默（Bennett Reimer）同样重要的国际地位和声誉。本文基于对斯万尼克教授专著《音乐性地教音乐（Teaching Music Musically）》1的书评,着重探讨斯万尼克所倡导的音乐教育思想的两个方面：即音乐的隐喻性转移理论与音乐教育要重视音乐作为话语的教育三原则。
李媛
关键词：审美音乐教育隐喻
国内外音乐地理研究回顾与展望被引量：5
2016年
自上世纪早期开始,国内外音乐学界与文化地理学界就在不同的学科范式下,开始关注音乐现象的空间问题,即音乐地理问题。国外音乐地理研究成果中,来自文化地理学界的成果数量多于音乐学界,而且关注的范围更大,主题内容更丰富;国内音乐地理研究成果中,音乐学界成果数量多于文化学界,主要集中在区划研究和传播研究方面。就今后中国音乐地理研究而言,可以考虑从文献、研究、地图、音像和展演五个方面整体推进。
黄虎
关键词：区划研究
流行歌曲能载几多愁?——我对中国内地流行歌曲题材的一些看法
2005年
在二十一世纪的中国音乐洪流中,有一条支流始终与平民生活息息相关,并总是处于舆论的密切关注下,这就是流行音乐。不论将其视为“洪水猛兽”还是“花朵一支”,也不论将其视为“靡靡之音”还是“文化快餐”,流行音乐自二十世纪20年代起就已悄然登上了中国音乐的历史舞台,期间虽一波未平一波又起,但时至今日,它占据中国音乐的半壁江山已经是不争的事实。它充斥着电影、广播电视、网络等各种媒体,遍及商场、餐厅等公共场合,它几乎占领了青年人所有的生活空间。
严薇
关键词：流行歌曲中国音乐爱情歌曲电影音乐通俗歌曲
侗族大歌传承现状分析被引量：6
2009年
侗族是一个历史悠久、能歌善舞的民族，人口有270多万，主要居住在湘、黔、桂毗邻地区。勤劳勇敢的侗族人民创造了侗族文化三大瑰宝——风雨桥、鼓楼和侗族大歌。侗族大歌是侗族音乐文化的精髓。它和谐的和声，纯正、古朴、完整的民间多声部被誉为“天籁之音”。随着时代的变迁，经济不断的发展，人民物质生活水平的提高，多种复杂的现代文化成分冲击着传统音乐文化的传承与发展。传统文化中的审美、心理、休闲娱乐、
潘永华
关键词：侗族大歌物质生活水平侗族文化文化成分传统文化
“全国高等音乐艺术院校研究生培养与管理工作交流会”综述
2014年
2014年3月29至30日,由中国音乐学院主办的"全国高等音乐艺术院校研究生培养与管理工作交流会"(以下简称"交流会")在北京隆重召开,60余名参会代表就音乐艺术院校研究生教育相关问题进行了深入探讨,涉及招生、学位、学籍、培养、管理等各方面的规律、特点、存在问题和解决路径等。"交流会"为各音乐艺术院校之间互相交流与合作搭建了平台,就我国音乐艺术类研究生培养与管理进行现状分析和经验交流,为新形势下如何提升音乐艺术类研究生培养质量理清思路、集思广益。此次会议在我国音乐艺术类高校研究生教育史上具有里程碑的意义,将对我国音乐艺术人才的培养提供新的发展方向和前进动力。
李一丹周晓岩
关键词：音乐艺术研究生培养招生学位
巩固音乐类高校意识形态阵地浅析
2017年
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,旗帜鲜明地提倡中华民族的文化自信。分析了近年来音乐类高校学生中存在的思想误区,音乐类高校在思想政治建设中的不足和短板,论证了在音乐类高校做好思想政治工作的意义及思考。
李一丹
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