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成都信息工程大学应用数学学院

作品数:155 被引量:197H指数:7
相关作者:陈勇明杨光崇杨韧谢海英张敏先更多>>
相关机构:西南民族大学计算机科学与技术学院齐齐哈尔大学理学院西南交通大学数学学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家社会科学基金四川省应用基础研究计划项目更多>>
相关领域:理学自动化与计算机技术经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 147篇中文期刊文章

领域

  • 92篇理学
  • 20篇自动化与计算...
  • 18篇经济管理
  • 16篇文化科学
  • 7篇社会学
  • 4篇自然科学总论
  • 2篇电子电信
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇电气工程
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇政治法律

主题

  • 20篇数学
  • 14篇子群
  • 14篇教学
  • 13篇应用数学
  • 12篇有限群
  • 12篇函数
  • 10篇课程
  • 8篇网络
  • 7篇代数
  • 7篇定理
  • 7篇动点
  • 7篇英文
  • 7篇矩阵
  • 7篇教学改革
  • 6篇可解
  • 5篇动力系统
  • 5篇行波
  • 5篇行波解
  • 5篇亚纯函数
  • 5篇优化算法

机构

  • 147篇成都信息工程...
  • 4篇电子科技大学
  • 4篇西南交通大学
  • 4篇四川职业技术...
  • 4篇西南民族大学
  • 3篇四川大学
  • 3篇齐齐哈尔大学
  • 2篇华东师范大学
  • 2篇西南财经大学
  • 2篇四川师范大学
  • 2篇西南大学
  • 1篇成都理工大学
  • 1篇吉林大学
  • 1篇河北建筑工程...
  • 1篇聊城大学
  • 1篇安徽科技学院
  • 1篇成都大学
  • 1篇海南师范大学
  • 1篇上海理工大学
  • 1篇绵阳师范学院

作者

  • 7篇陈勇明
  • 5篇张志让
  • 4篇杨韧
  • 4篇刘倩
  • 4篇杨拍
  • 4篇石化国
  • 4篇周钰谦
  • 4篇韩章家
  • 3篇谢海英
  • 3篇吕智颖
  • 3篇郑理伟
  • 3篇李保军
  • 3篇吴定平
  • 3篇覃仕霞
  • 3篇周磊
  • 3篇黄天民
  • 3篇张明
  • 2篇冯宇
  • 2篇郑泽申
  • 2篇方国敏

传媒

  • 34篇成都信息工程...
  • 16篇应用数学进展
  • 8篇成都信息工程...
  • 6篇四川师范大学...
  • 5篇统计与决策
  • 5篇大学数学
  • 5篇教育教学论坛
  • 4篇数学的实践与...
  • 3篇数学进展
  • 3篇数学物理学报...
  • 3篇内江师范学院...
  • 2篇模糊系统与数...
  • 2篇系统工程理论...
  • 2篇数学学报(中...
  • 2篇系统科学与数...
  • 2篇中国科学技术...
  • 2篇控制与决策
  • 2篇西南师范大学...
  • 2篇西南大学学报...
  • 2篇中国科学:数...

年份

  • 1篇2024
  • 15篇2023
  • 13篇2022
  • 16篇2021
  • 18篇2020
  • 14篇2019
  • 8篇2018
  • 14篇2017
  • 10篇2016
  • 15篇2015
  • 20篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
155 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以能力培养为中心的线性代数课程建设与改革被引量:15
2014年
文章针对线性代数教学现状,提出应用型本科院校线性代数课程教学目标,探讨线性代数课程建设内涵,在师资队伍建设、教材建设和教学改革等方面进行探索。实践表明,"以能力培养为中心"的线性代数课程建设与改革可促进教师转变教学观念,提升教学科研水平,推动学生转变学习方法,提高学习能力和综合应用知识的能力,培养学生的创新意识。
杨韧张志让
关键词:线性代数课程建设教学改革
高等数学课程分层分类教学的研究与实践--以成都信息工程大学为例被引量:2
2022年
随着高等教育的快速发展,各专业对高等数学知识能力的需求和学生个体的数学能力都存在着差异性,为了使高等数学课程更好地为专业教学服务,满足学生个性发展的需求,提高学生解决问题的能力,我校对高等数学课程实施了分层分类教学改革。实践表明,分层分类教学改革提高了教学的针对性和科学性,激发了学生的学习兴趣,有效地引导了学生开展自主学习。本文结合我校分层分类教学改革的实践情况,介绍了分层分类教学的实施方案和效果,以期为高等数学教学改革提供借鉴参考。
杨拍杨英
关键词:高等数学教学改革
权值不确定的模糊多属性格序决策方法被引量:1
2014年
针对权值是区间数且指标值以三角模糊数形式给出的模糊多属性决策问题,基于格序决策的理论,提出一种新的格序决策办法.方法通过计算梯形模糊数的中心将TOPSIS方法推广到了模糊数的领域,进而给出一种新的方案排序方法.
吕智颖郑理伟黄天民翟晓红
关键词:模糊多属性决策模糊数
优质课程资源在高等数学课程教学中的应用初探被引量:1
2020年
在综合分析一般本科院校工科类专业学生学情和新工科背景下高等数学教学现状的基础上,该文阐述了将优质课程资源有效应用于高等数学课程教学的必要性,给出了基于优质课程资源的高等数学混合式教学改革的实施思路以及具体实施步骤,分析了改革实践中得到的反馈数据,总结了改革实践中的经验教训,提出了后期工作的改进方向。
李艳张秋燕
关键词:高等数学混合式教学
餐饮服务评价情感倾向分析——基于不同分类模型的比较
2023年
餐饮业作为“永不落幕的黄金行业”,近年受网络发展与疫情的影响,呈现“堂食”与“外卖”并存之势。为提高餐饮业的竞争力,准确把握用户的需求倾向尤为重要,本文对不同餐饮企业的餐品评论数据进行数据分析,构建不同的分类模型对餐饮服务评论的情感倾向进行分析,并通过计算精确率、召回率以及F1-Score对模型性能和误差进行评估。分别构建K近邻分类模型、LSTM长短时记忆模型、BiLSTM模型,以及CNN-Multi-BiLSTM模型对情感倾向进行分类;结果表明CNN-Multi-BiLSTM模型具有较高准确性,平均精确率、召回率和F1-Socre分别达到了91.5%、91.35%,91.45%。因此,将CNN-Multi-BiLSTM模型用来评测餐饮服务评论数据,可让商家更加精准地把握用户需求,制定相应改进策略,提高其竞争力。
蔡翔宇
关键词:情感倾向分析数据分析K近邻
组合结式理论的初步应用
2014年
利用组合结式方法的灵活性、快速消元和组合结式导出多项式的多样性等特点,提出了构造Bezout矩阵的改进算法,并把组合结式方法应用在求解非线性方程组、推导未知关系、参数曲线与曲面的隐式化、构造三角列等方面。通过实例验证,组合结式方法比原方法简单。
袁勋
OBE理念下的线性代数混合式教学探索与实践被引量:5
2022年
在线性代数教学中引入OBE教学理念,依托网络教学平台,将教学过程按课前准备、课堂内化和课后巩固三个阶段施行,并分别从教学设计、教学模式、资源建设和教学反馈四个方面进行介绍.结果表明,开展线上下线相结合的混合式教学,能调动学生学习积极性,促进学生个性化学习,增进师生交流互动,培养学生的学习能力和创新意识,提高教学质量,有效利用优质课程资源,提升了教师的教学水平.在国际工程专业认证和新工科建设背景下,基于OBE教育模式的线性代数课程改革,对于提升课程教学质量有参考意义.
胡建成周钰谦杨韧
关键词:混合式教学发展性教学评价
([0,1],[0,1])-模糊拟阵的基和秩函数
2022年
给出了闭的完备的([0,1],[0,1])-模糊拟阵的基和秩函数,即模糊基的模糊族和模糊秩函数.证明了模糊基的模糊族和模糊秩函数与闭的完备的([0,1],[0,1])-模糊拟阵是一一对应的.
代恩华修振宇
关键词:模糊拟阵模糊基
制造业升级的就业效应与财税政策探析*—基于制造业面板数据的实证检验被引量:6
2017年
随着制造业升级的推进,结构性就业矛盾将日益突出。本文基于技术进步对制造业就业市场的作用机制分析,采用面板数据模型和半参数估计模型实证检验了制造业技术进步的就业效应。分析结论显示:产业技术进步具有吸纳与替代的双重就业效应。短期内技术进步将对制造业就业总量产生替代效应,并且这种替代效应随着技术水平的不断提高而逐渐增强;而长期则会产生就业吸纳效应。应采取适度的财税扶持政策,缓解制造业结构性就业矛盾。
金强陈勇明
关键词:制造业技术进步就业效应财税政策实证检验
拟正规定则和Picard型定理被引量:1
2015年
得到了亚纯函数族的一个拟正规定则,并给出了它在值分布理论中的一个应用.
杨拍
关键词:亚纯函数
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