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唐山市开滦一中

作品数：142 被引量：131H指数：5
相关作者：谢爱芹冯国平谷晓峰张超宇赵健更多>>
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文献类型

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领域

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主题

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机构

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作者

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  • 2篇冯立梅
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  • 1篇谢玉芬
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  • 1篇和芹
  • 1篇王志庚
  • 1篇田雨禾

传媒

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  • 1篇中学物理

年份

  • 2篇2023
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  • 2篇2019
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  • 5篇2015
  • 7篇2014
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  • 4篇2012
  • 2篇2011
  • 10篇2010
  • 7篇2009
  • 4篇2008
  • 1篇2007
  • 4篇2006
  • 2篇2005
  • 6篇2004
  • 3篇2003
共 142 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
太阳直射点纬度的数学推导和分析被引量：14
2007年
蒋洪力
关键词：太阳直射点纬度SOC黄经地球
浅谈微量元素与人体健康被引量：3
2010年
人体必需的微量元素在人体内的含量虽低,却对生命过程起着极其重要的作用。本文阐述了人体必需的几种微量元素碘、铁、锌、硒与人体健康的关系。
王辉
关键词：微量元素
精巧预设:语文课堂动态生成教学的有效实践路径
2011年
传统语文课堂教学的可取之处之一就是教师有充分的预设，即充分地备课，但过多地强调了预设，就使课堂变成了“教案剧”的演出，使原本生动的课堂失去了应有的活力。但这绝不是预设的错，要实现新课程倡导的动态生成的理念，就得充分发挥预设的作用。教师的预设越充分。转化成有效的课堂生成的可能性就越强。具体地讲：
何嘉阳
关键词：语文课堂教学预设生成教学课堂生成
用函数思想解决数列问题
2005年
贾耕冯立梅
关键词：数学教学函数数列解题方法
用爱书写教育传奇
2015年
张丽钧大学毕业那年只有20岁,从分配到唐山的那天起,她便与这座城市结下了不解之缘。张丽钧多年来怀揣伟大的母爱,为了给孩子做表率和榜样,她以实际行动诠释了由优秀教师到杰出校长和出色作家等人生角色的转换,成为唐山市百年十大杰出女性、河北省有突出贡献的中青年专家、"全国五一劳动奖章""
张丽钧
关键词：五一劳动奖章中学高级教师中国教育电视台语文世界
做一个“治愈系”教师
2016年
“治愈系”是一个舶来的词,意思是“平静的、舒缓的、具有心理疗愈功能的人（或事）”。我以为,一个优秀的教师,就应该是“治愈系”的。
张丽钧
关键词：治愈教师理疗
文科综合能力模拟测试地理试题(二)
2009年
（接上期） 一、选择题（1～11题，每小题4分，只有一个选项符合题意，共44分。） 图1所示地区某月1日～3日有锋面气旋过境（气压单位：百帕）。读图，完成1～3题。
邵英吴洪连岳志杰
关键词：文科综合能力模拟测试地理试题锋面气旋选择题题意选项
数学模型——天球坐标系的建立和应用——从欧氏几何角度研究球面几何
2016年
为了确定平面上点的位置，我们建立了平面直角坐标系和极坐标系；为了度量地表任意一点的位置，我们建立了地理坐标系：为了研究球面上点（天体）的位置和运动，我们建立数学模型——天球坐标系．从天球坐标系的角度来定性、定量地表示和研究各天体的坐标、位置关系、运动过程和得出的结论都与实际观察到的一致，但却比较直观和简洁，而且可以引入数学推导直接计算．本文以求算和研究太阳的坐标和周日视运动为例，从欧氏几何的角度研究球面几何——天球坐标系的建立、计算和应用．
蒋洪力
关键词：天球坐标系数学模型欧氏几何地理坐标系周日视运动
优化课堂教学 培养多种能力被引量：2
2009年
一、加强情感交流，培养人文精神 “感人心者。莫先乎情”。心理学研究表明，积极的情感是人一切活动的强有力的发动者和鼓舞者。情是心灵的钥匙，爱是教育的基础，深厚融洽的师生之情会使教学形成轻松愉快的气氛，学生高涨的情绪、活跃的思维带来的是高质量的教学效果。在教学活动中，情感具有引动、定向、激励和强化的作用，直接影响着学生对教学活动的参与及内化，在教学活动中起着至关重要的作用，是教学成功的催化剂。因此，地理教师必须热爱工作、爱学生、尊重学生，重视彼此间的情感交流，既要做他们的良师，又要做他们的益友，以平等、亲切的姿态主动去理解、关心、爱护、信任学生，处处为学生着想。学生们也会因此尊重、敬爱自己的老师，并将这种情感迁移到教师所教的学科上，“亲其师而信其道”，无形中形成一种学习的热情和动力，促使学生主动探求、积极思维、勇克困难，为取得较佳的教学效果铺平道路。
武慧芳
关键词：教学培养情感交流课堂教学活动地理教师
如何提高初中数学作业批改的效率被引量：1
2009年
“全收全改”是长期以来被广大教师普遍采用的方法。教师通过全收、全批、全改，可以全面了解学生对已讲授知识的掌握情况，进而有针对性地安排后续章节的教学，知己知彼，备好下面的课。学生接到教师批改过的作业本，心里有种踏实感，觉得这次作业已被教师认可，从而期待着去完成下次作业。但是，“全收全改”要花费教师大量的课余时间，教师备课及课外辅导时间势必要减少。
谢玉芬
关键词：作业批改数学课余时间教师
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