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东南大学高教所

作品数:42 被引量:514H指数:12
相关作者:陶成邵平袁对罗玉玲更多>>
相关机构:赣南师范大学物理与电子信息学院物理系赣南师范大学物理与电子信息学院南京师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 37篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 36篇文化科学
  • 6篇哲学宗教
  • 2篇医药卫生

主题

  • 17篇教育
  • 8篇高校
  • 5篇课程
  • 4篇教师
  • 4篇教学
  • 4篇高等教育
  • 3篇心理
  • 3篇心理健康
  • 3篇中学教师
  • 3篇精品课
  • 3篇精品课程
  • 2篇大学生
  • 2篇心理健康状况
  • 2篇人文
  • 2篇社会
  • 2篇素质教育
  • 2篇文化
  • 2篇扩招
  • 2篇教务
  • 2篇教务管理

机构

  • 40篇东南大学
  • 2篇南京师范大学
  • 1篇金陵职业大学
  • 1篇赣南师范大学
  • 1篇天津市教育科...
  • 1篇南京工业职业...
  • 1篇盐城师范学院
  • 1篇江苏经贸职业...

作者

  • 4篇陈华
  • 3篇耿有权
  • 3篇张胤
  • 3篇陈怡
  • 2篇郑家茂
  • 2篇李成明
  • 2篇赵小芳
  • 2篇邱文教
  • 2篇易金生
  • 1篇罗玉玲
  • 1篇李振兴
  • 1篇梅汉成
  • 1篇王先亮
  • 1篇杨小晶
  • 1篇袁新娣
  • 1篇李有祥
  • 1篇袁琦
  • 1篇任裕峰
  • 1篇潘晓卉
  • 1篇陶成

传媒

  • 10篇现代教育科学...
  • 4篇文教资料
  • 3篇江苏高教
  • 2篇前沿
  • 1篇教育探索
  • 1篇健康心理学杂...
  • 1篇中国大学教学
  • 1篇江苏社会科学
  • 1篇中国临床心理...
  • 1篇有色金属高教...
  • 1篇中国心理卫生...
  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇天津市教科院...
  • 1篇高等理科教育
  • 1篇上海高教研究
  • 1篇金陵职业大学...
  • 1篇国家教育行政...
  • 1篇云南民族大学...
  • 1篇中国健康心理...
  • 1篇和田师范专科...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 6篇2007
  • 1篇2006
  • 6篇2005
  • 6篇2004
  • 6篇2003
  • 4篇2002
  • 2篇2001
  • 1篇1999
  • 1篇1997
  • 1篇1993
42 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
我国世界一流大学研究的现状与反思——基于1993~2009年CNKI发表论文的实证分析被引量:2
2012年
近年来有关世界一流大学的理论与实践研究得到了学术界的持续、高度关注。本文通过对CNKI中1993~2009年以"世界一流大学"为主题公开发表文章的实证分析,深入探讨我国世界一流大学研究的现状、问题与对策,为更好地推动我国世界一流大学建设提供理论参考。
彭维娜耿有权
关键词:CNKI实证分析
做一个完整的人——论我国大学通识教育的必要性与途径被引量:8
2004年
通识教育主要是向学生进行一种普通的、全面的教育 ,即大学在培养学生一定专业知识和职业技能的同时 ,还为学生提供非职业性的知识 ,其具体内容非常广泛 ,旨在培养参与社会生活的、有社会责任感的完整的人。大学可以通过设立分类必修、核心、经典名著等课程和开展第二课堂的途径实施通识教育。
陶成
关键词:通识教育专业教育素质教育
研究生培养机制改革中的价值导向与制度优化被引量:4
2010年
在研究生培养机制改革中,高校必须确立成才导向、贡献导向、学术导向、素质导向、质量导向、和谐导向等价值导向,以使培养机制改革始终处于正确的发展轨道上。同时,要配合科学规范的制度约束,以保证价值导向在改革中得到制度性的落实。
范华秀耿有权
关键词:研究生培养机制改革
从社会学角度看中印两国高校扩招之利弊
2007年
教育的发展受社会的制约,而教育又对社会发展起着反作用。随着时代的发展,教育对社会的作用越来越重要。教育在促进经济发展的同时也影响着社会关系和社会主导意识形态。分析中印两国高等教育发展过程中的成绩和问题,有利于我们吸收和借鉴彼此的长处,推进高教的改革力度。
罗玉玲
关键词:社会关系社会意识形态
由集聚经济效应谈大学城的功能被引量:13
2005年
本文简要介绍了集聚经济的涵义,指出大学城的功能在于产生集聚经济效应和规模经济效应、优化城市地域结构、促进资源共享和培养创新环境。为了避免集聚不经济现象,政府应加强其调控职能。
刘军梁德友
关键词:大学城产业集聚集聚经济资源共享教育经济学
高校精品课程评审问题浅探被引量:1
2007年
精品课程是时代发展和现实状况的必然要求。建设精品课程对于提高学校的教学质量具有重大意义。它是衡量学校办学水平和办学质量的重要标志之一,同时也是抓好教学质量的中心环节、是实现学校培养目标的基本保证。因此,发现课程评审中的问题对我国今后高校精品课程建设具有十分重大的现实意义。
杨小晶冯芳李振兴
关键词:精品课程
普通高校军事教师培训制度改革与建设
2011年
普通高校国防教育发展的关键在于一支素质精良、结构合理的师资队伍。近年来,有关部委清晰认识到一线国防教育师资规模和素质有待提高,建立了军事教师培训制度。该制度在具有开创性意义的同时,由于缺乏"大培训观",对"三级四方培训模型"认识不够,需对其调整,深化制度实施,推进师资建设向纵深发展。
宋逸成李有祥徐东波
关键词:国防教育师资培训
高校自主办学的理想与现实被引量:2
2003年
本文从社会和高校两个角度分析了我国高校实行自主办学的必要性,并分析了我国当前实行自主办学中的一些不足,认为扩大高校办学自主权是现阶段和今后很长时期内我国高等教育管理改革的主要任务。
袁琦袁新娣
关键词:自主办学自主权自治
高校教务管理现代化的探索与实践被引量:38
2005年
高校教务管理现代化是学校管理科学化、规范化水平的标志。教务管理现代化是一个不断发展完善的过程,主要通过确立现代化管理观念、采取现代化组织形式、使用现代化管理方法和管理手段等策略来实现。
邱文教陶成
关键词:教务管理
高等教育大众化及其相关几个问题的探析
2001年
李成明
关键词:高等教育大众化高等教育系统大众化高等教育大众高等教育精英高等教育教育资源
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