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桂林理工大学发展规划与教学质量监控中心

作品数:16 被引量:39H指数:3
相关作者:周婧更多>>
相关机构:电子科技大学经济与管理学院广西师范大学教育学部中国地质大学马克思主义学院更多>>
发文基金:广西高等教育教学改革工程项目国家自然科学基金广西教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 15篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 7篇高校
  • 4篇地方高校
  • 4篇教育
  • 4篇教学
  • 3篇课程
  • 3篇创新创业
  • 3篇创业
  • 2篇地质学
  • 2篇学科
  • 2篇院校
  • 2篇指标体系
  • 2篇资源建设
  • 2篇文化
  • 2篇课程改革
  • 2篇课程教学
  • 2篇基础地质学
  • 2篇教学模式
  • 2篇教学内容
  • 2篇本科
  • 2篇创新创业教育

机构

  • 16篇桂林理工大学
  • 1篇广西师范大学
  • 1篇桂林师范高等...
  • 1篇电子科技大学
  • 1篇中国地质大学
  • 1篇温莎大学

作者

  • 2篇赵义来
  • 1篇邓国彬
  • 1篇肖磊
  • 1篇康志强
  • 1篇汤静如
  • 1篇黄亚冰
  • 1篇白令安
  • 1篇钱建平
  • 1篇邱慧
  • 1篇周婧

传媒

  • 6篇高教论坛
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇大众科技
  • 1篇桂林师范高等...
  • 1篇高校地质学报
  • 1篇传媒论坛
  • 1篇智库时代
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇西部学刊

年份

  • 3篇2022
  • 2篇2021
  • 5篇2020
  • 4篇2019
  • 2篇2017
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
地方高校交换生教学管理工作的SWOT分析
2017年
近年来,我国高校间不断增进各领域的交流与合作,尤其是校际交换生项目规模逐年扩大,交换生人数不断增多,交换生的教学管理成为当前地方高校交换生项目发展的关键环节,直接影响到了交换生项目的可持续发展。本文通过运用SWOT分析技术对G大学交换生教学管理过程中存在的突出问题进行分析,并提出了推动交换生项目发展的策略,为地方高校交换生项目健康发展提供一定参考。
李衡汪雯
关键词:SWOT交换生教学管理
地方高校应用研究型课程建设初探被引量:1
2019年
在高校注重分类发展、内涵式发展背景下,以培养高素质应用型人才为人才培养目标定位的地方高校,通过开展应用研究型课程建设,全面提高学生的实践能力、科研能力、创新能力和综合素质,为实现培养高素质应用型人才探索出一条有效途径。以G大学为例,从应用研究型课程提出的背景(为什么建)、内涵(建什么)和实施(怎么建)等方面探讨了应用研究型课程建设的路径,为地方高校课程改革、高素质应用型人才培养提供参考。
李衡冯兵
关键词:地方高校课程建设
工科院校新闻传播类专业发展定位探析
2022年
新工科、新文科建设为工科院校新闻传播类专业的发展带来了历史性机遇和挑战。当前,工科院校新闻传播类专业具有良好的理工科基础和技术支撑,有利于专业创新发展和培养复合型高素质新闻传播人才,但也存在发展定位模糊、办学特色和办学资源不足、容易被边缘化等问题。为此,工科院校需要明确定位主体、构建科学的新闻传播类专业战略定位体系及其机制,积极挖掘自身相对优势,探索出一条工科特色的新闻与传播类专业建设发展新路径。
周婧王祖林罗盛锋
关键词:工科院校新闻传播类专业
地方理工大学本科教学内部质量保障体系的构建与优化
2021年
在普及化高等教育阶段,优化本科教学内部质量保障体系,提升教学质量,是促进地方理工大学内涵式发展的核心任务。目前地方理工大学本科教学内部质量保障体系存在着教学质量评估标准欠科学、教学质量评价方式缺乏创新、教学质量组织保障建设不够完善和教学质量整改机制不够健全等问题,因而需要建立科学的教学质量评估体系、确立多样化的教学评价方式、进一步优化组织保障建设以及建构教学的"反馈-整改-跟踪"一体化机制,全面优化地方理工大学本科教学内部质量保障体系。
汪雯李俊
关键词:本科教学质量保障体系
“双创”升级背景下高校创新创业教育的定位策略被引量:5
2019年
“双创”升级背景下,国家和社会对“双创”教育提出了新的更高要求。然而,我国不少高校“双创”教育定位还存在目标定位与学校发展和社会需求脱节、组织机构定位模糊等诸多问题,影响学校“双创”教育的提质升级。对此,高校需要进一步深化对“双创”教育的认识,采取设立专门机构,明确方向;立足办学实际,对接需求;明确战略重点,突出特色;围绕人才目标,促进融合等定位策略,明确学校“双创”教育定位,提升人才培养质量。
周婧汤静如谭庆明
关键词:创新创业教育
基于模糊物元模型的西南民族地区旅游精准扶贫绩效评价研究被引量:2
2020年
以精准扶贫为出发点的旅游扶贫效果参差不齐,一些地区因旅游开发反而变得更贫穷,也有一些地区的贫困人员因旅游扶贫实现了经济收入增加。文章以西南民族地区为案例地,探讨不同模式下的旅游精准扶贫的绩效。文章构建了旅游精准扶贫效应评估指标体系,共6个维度,22个指标,并构建了模糊物元模型,结合西南民族地区进行实证分析。评价结果显示:旅游精准扶贫过程中存在“马太效应”;社区参与是解决贫困人口获益和发展最有效的途径;旅游精准扶贫中依然存在“旅游飞地”的现象。通过有效的评估,不仅科学衡量民族地区旅游扶精准贫在各方面所取得的成绩,同时也诊断出其存在的问题,并有针对性地提出优化对策建议,以进一步提高民族地区的旅游精准扶贫效益。
黄亚冰林同智
关键词:模糊物元模型西南民族地区
地方本科院校创新创业教育定位的原则思考
2019年
进入新时代,国家和社会对'双创'教育提出了新的更高要求,使得地方本科院校创新创业教育将面临更大的机遇和挑战。地方本科院校应在立足自身特点的基础上,遵循教育规律,坚持立足实际、问题导向、突出特色、动态性与静态性相结合、高度与速度相协调等定位的基本原则,明确方向,科学定位,促进学校创新创业教育水平的提升。
周婧周琰
关键词:创新创业教育
地方高校创新创业教育体系建设探究被引量:19
2020年
新时代开启了全面建设社会主义现代化国家的征程,培养大批具有创新创业能力的人才是实现这一目标的重要保障。文章结合桂林理工大学创新创业教育的实践,围绕以人才培养为中心的理念,提出搭建"一核心、两结合、三载体、四模块"的创新创业人才培养模式,创新"学生主体+能力主线+主动学习"的教学方法,从构建"全过程、通识型"的创新创业教育课程体系、构建"多联动、多层次"的创新创业实践教学体系、建设"专兼结合"的创新创业师资队伍等方面探索地方高校创新创业教育体系建设。
唐国强罗盛锋杨端翠
关键词:创新创业
网络虚拟社区文化形态研究被引量:1
2020年
随着网络信息技术的不断发展,互联网文化席卷全球,虚拟空间与现实社会建立起越来越紧密的联系,网络已然转变成人们日常生活中不可或缺的一部分。网络虚拟社区的发展应用,不仅为传统文化带来极大冲击,还使网络文化研究面临新的考验。在此背景下,本文首先阐述了网络虚拟社区的内涵及其文化特征,接着探讨了网络虚拟社区的文化形态,包括网络虚拟社区成员的社区传播活动形态和网络虚拟社区成员的文化心态。
郭敬原汪雯
关键词:网络虚拟社会文化形态
地方高校本科专业评估探索与思考被引量:4
2019年
专业评估是高等教育改革和发展到一定阶段的必然选择,是学校全面掌握专业建设情况的有效手段。本文通过梳理桂林理工大学在专业评估过程中所做的探索,结合新一轮专业评估实践,对地方高校专业评估进行分析和探讨,并对下一步如何完善专业评估工作提出思考。
李衡李俊汪雯
关键词:地方高校指标体系
共2页<12>
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