北京机械工业学校外语系
- 作品数：29 被引量：275H指数：8
- 相关作者：李淑琴梁淑新刘颖谭胜国贾红霞更多>>
- 相关机构：北京印刷学院出版传播与管理学院兰州大学外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学电气工程更多>>
- 格理论和存在句被引量：3
- 2006年
- 格理论是Chomsky生成语法中的一个重要理论,对句子的生成以及句中名词短语的句法分布起着重要作用。但格理论对存在句的解释却不尽人意,虽然先后有过几种解决方案,但仍然是众说纷纭,意见不一。以格理论为指导,结合格传递说和LF词缀说对存在句的一致问题和名词短语的确指问题进行再探讨,解释存在句的主谓一致受制于there和其后的NP,其后的NP大部分情况下是不确指的NP,但有时也有确指的NP。
- 丁剑仪梁淑新
- 关键词：存在句
- 大学排名的名次是大学文化沉淀与底蕴的标志被引量：2
- 2004年
- 大学排名的名次是一个学校的外在表象 ,大学文化沉淀与底蕴是一个学校的水平体现。文章以“2 0 0 3中国大学评价”和“2 0 0 3网大中国大学排行榜”前 30名大学的并集和中南大学个案为主要分析对象 ,论述了大学排名的名次与大学文化沉淀与底蕴之间成对应关系 ,从而证实了“大学排名的名次是大学文化沉淀与底蕴的标志”
- 蔡莉兰云蔡言厚
- 关键词：大学排名文化底蕴
- 戏剧对白翻译中文化因素的关联理论解释被引量：2
- 2006年
- 戏剧对白完全由人物对话构成,是戏剧语言的灵魂。在处理人物对话中的文化因素时,译者应考虑到文化障碍与译入语的语言传统等问题。本文是从关联理论的角度解读戏剧对白的翻译。
- 陈海涛
- 关键词：戏剧对白翻译文化
- 基于网络的英语学习自主性的培养被引量：21
- 2006年
- 网络英语教育的出现,为学习者自主学习提供了便利条件,但自主性的发挥受到一些因素的制约如态度、动机和学习策略等。将网络的特点与学习者自主性的个性特点结合起来,制定培养策略,以便发挥网络优势,使学习者逐步适应独立自主的学习,不断提高自主探究的能力是本文着力探讨的问题。
- 李萍
- 关键词：学习者自主
- 语境──正确翻译的基础──英语专业八级考试(2000年)英译汉试卷评析被引量：40
- 2001年
- 语境即语言所处的环境。翻译中的理解和表达是在具体的语境中进行的。语义的确定、遣词造句、篇章结构以及语体形式均离不开语境。本文从这一观点出发，对英语专业八级英译汉试卷中所出现的问题进行了评析，以说明语境是正确翻译的基础，在八级备考及本科阶段英译汉教学中必须给予足够重视。
- 李淑琴
- 关键词：语境翻译八级考试
- 英语商标词的选择及翻译被引量：33
- 2000年
- 英语商标词是英语词汇中的特殊部分 ,具有自身的特点和功能。英语商标词的选择和翻译需涉及语言学、翻译学、美学、营销学、心理学、跨文化交际学以及相关法律法规等多种学科和领域。本文提出了英语商标命名六原则并探讨了商标词英汉互译中如何遵循“意义相符 ,功能相似”
- 李淑琴
- 关键词：英语商标词翻译商标命名
- 《英汉翻译教程》几条译文的商榷
- 2002年
- 对《英汉翻译教程》
- 蔡莉
- 关键词：句子翻译英语汉语《英汉翻译教程》译文
- 西方文化之源——古希腊传统和基督教思想之观照被引量：4
- 2007年
- 本文拟就古希腊传统和基督教思想对西方文化的影响着重论述两者对西方文学尤其是对英美文学的巨大影响。
- 杜娟盛晓兰
- 关键词：西方文明圣经英美文学
- 建构研究生英语口语教学模式被引量：4
- 2006年
- 研究生英语教学,特别是口语教学存在着很多问题。笔者试图从建构主义理论入手,探讨建构主义教学观在研究生英语口语教学中的应用,并在此基础上为建构研究生英语口语教学模式提供一点思路。
- 李萍
- 关键词：建构主义口语教学模式英语教学高等教育
- 中国与英国大学生论说文语篇的对比修辞研究被引量：18
- 2004年
- 本文调查了跨文化的论说文语篇的对比修辞.对来自北京机械工业学院50名中国学生50篇汉语作文与英国Exeter University的30名英国学生作文进行了定量分析,分析数据表明中国和英国大学生母语作文在修辞特点中有三个方面明显不同,即:论述的焦点、问题解决类型、问题的讨论类型.中国大学生的母语作文和英语(L2)作文往往显示出相同的修辞策略.本文对二外英语教学,特别是写作训练,具有参考价值.
- 刘颖
- 关键词：对比修辞
