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首都师范大学教育科学研究所

作品数：4 被引量：17H指数：2
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合作机构

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇理学

主题

  • 1篇学生数学
  • 1篇学生数学能力
  • 1篇数概念
  • 1篇数学
  • 1篇数学能力
  • 1篇思维
  • 1篇素质教育
  • 1篇年级
  • 1篇物理教师
  • 1篇物理教学
  • 1篇物理教学改革
  • 1篇向量
  • 1篇向量空间
  • 1篇小学二年级
  • 1篇协方差分析
  • 1篇理教
  • 1篇教育
  • 1篇矩阵
  • 1篇继续教育
  • 1篇教师

机构

  • 4篇首都师范大学
  • 1篇北京大学

作者

  • 2篇张君达
  • 1篇乔际平
  • 1篇郭春彦
  • 1篇李景华
  • 1篇倪斯杰
  • 1篇韩松梅

传媒

  • 1篇大学物理
  • 1篇心理发展与教...
  • 1篇首都师范大学...
  • 1篇心理科学进展

年份

  • 1篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1993
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
素质教育与物理教学被引量：10
2000年
素质教育已成为我国当前基础教育改革的重要目标 .本文就如何理解素质教育、如何适应当前形势 ,加速进行中学物理教学改革以及中学物理教师如何不断提高自身素质等问题作了阐述 .
乔际平
关键词：素质教育物理教学改革继续教育物理教师
小学二年级学生数学能力的分析被引量：5
1998年
本文以小学二年级学生的数学能力测验为实验材料，采用因素分析的方法，得出构成小学二年级学生数学能力的四个主要因素：计算能力、归纳推理能力、枚举筛选能力以及对计量单位的理解与推理能力。
倪斯杰张君达
关键词：数学能力数概念思维
I.R.变换及其应用
1999年
根据代数理论，通过运用向量空间两个基之间的过渡矩阵，构造出Ｉ．Ｒ．变换。
张君达李景华
关键词：过渡矩阵向量空间
协方差分析在心理学实验研究中的应用被引量：2
1993年
协方差分析是建立在方差分析和回归分析基础上的一种统计分析方法,在心理学研究和其它科学研究中有着广泛的应用领域.本文通过心理学的实验研究,探讨协方差分析方法的实际应用。并借助 SPSS/PC^+(Statistics Package forsocial science)软件包,在计算机上操作,同时给出具体的操作程序.
郭春彦韩松梅
关键词：协方差分析方差分析
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