内蒙古大学中国地方大学教育研究中心
- 作品数：28 被引量：113H指数：6
- 相关机构：河北大学科学技术处河北大学教育学院北京师范大学教育学部更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题国家社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 达特茅斯学院教育捐赠特色研究
- 2014年
- 当前我国高校普遍面临着教育经费短缺的问题,这已成为困扰高校长期发展和高等教育事业进步的主要障碍。因此,探求多元化的教育经费财政来源,成为当前国内高校实现可持续发展的必由之路。本文从达特茅斯学院教育捐赠发展现状、捐赠主体、获赠形式、捐赠监管机制几个方面,对其教育捐赠特色进行分析研究,以期为我国高等教育捐赠事业的可持续发展提供借鉴。
- 苗雨蔚田山俊
- 关键词：教育捐赠
- 美国社区学院的教学特色及其借鉴被引量：2
- 2011年
- 社区学院是美国高等职业教育的重要承担者。在长期的教学和人才培养实践中,美国社区学院形成了质量为本的教学特色,在鼓励师生交流、加强学生合作学习和主动学习、给予有效反馈、保证充足有效的学习时间等方面取得了显著成效。美国社区学院质量为本的教学特色对我国高职院校教学改革有明显的借鉴价值。
- 牟娟赵汝木田山俊
- 关键词：教学特色高职教育
- 美国麻省公立高等教育系统探微被引量：1
- 2015年
- 作为美国高等教育传统最为悠久的州之一,麻省素以其发达的私立高等教育闻名于世,但她的公立高等教育却较少为人所关注。事实上,由于科学的办学目标和合理的办学定位的确立,麻省公立高等教育在服务地方经济社会发展方面取得了令人瞩目的成就,它与麻省的私立高等教育一起共同构建起了一个优质的高等教育体系。它所取得的成就及其背后蕴含的科学发展理念值得推广和借鉴。
- 田山俊王学璐
- 关键词：公立高等教育
- 学习契约与契约学习——诺尔斯成人学习理论及其应用被引量：7
- 2011年
- 马尔科姆．诺尔斯是美国著名的成人教育家。在总结前人理论基础上，诺尔斯结合其长期成人教育实践经验．彤成了更为完善的成人学习理论．其理论的核心是“学习契约”与“契约学习”。学习契约是教师与学习者订立的学习协议．对该协议的履行即形成了契约学习。在成人教育实践中，诺尔斯学习契约理论对教育者和学习者各方面能力的发展均具有积极意义。
- 田山俊杨桂梅
- 关键词：诺尔斯成人教育学习契约契约学习
- 美国大学智库:历史经纬与现实观照被引量：15
- 2016年
- 美国大学智库兴起于20世纪初,二战后步入快速发展阶段,目前已成为美国智库的重要类型。美国大学智库的发展与成熟得益于其较为完备的管理机制,以及大学母体在人才、学科和组织等方面所提供的学术支撑。独特的学术优势使美国大学智库在为政府决策提供服务方面具有了其他类型智库无法媲美的影响力,奠定了大学智库在政策研究领域的基础性地位。以美国大学智库为参照,我国在建设中国特色新型高校智库方面,应着力凸显自身服务职能、保持相对独立,进一步优化顶层设计,坚持循序发展。
- 田山俊
- 20世纪美国区域高等教育管理结构的变迁
- 2013年
- 高等教育的区域结构及差异性发展模式是美国高等教育多样性的具体体现。20世纪是美国区域高等教育结构发展和完善的关键时期,其演变大致可分为三个阶段。在不同时期,美国区域高等教育的结构模式呈现出鲜明的阶段特征。
- 田山俊何振海
- 关键词：区域高等教育
- 论高校智库在教育领域综合改革中的担当与作为被引量：6
- 2016年
- 随着教育改革的不断深入,教育领域综合改革已成为我国当前教育发展的重要内容。高校教育智库具备深厚的研究基础和丰富的人才资源,理应在政府教育决策和行政方面发挥重大影响,担负起改革方向的瞭望者、改革战略的谋划者、改革实施的监督者以及改革效果的评估者等角色。然而,由于高校智库在我国尚属于新生事物,且不可避免地存在缺陷,还需进一步提升研究自主性、引领改革方向;建立协同机制,整合多方力量;同时转变研究范式,强化智库特征,切实履行自身的政策服务职能,更好地把握教育领域综合改革的"改革"属性和"综合"特性,确保教育改革的顺利进行。
- 田山俊汪明
- 成人学习者学习特征及其教育价值——马尔科姆·诺尔斯成人教育思想解析被引量：25
- 2011年
- 马尔科姆·诺尔斯是美国著名的成人教育家。诺尔斯认为成人在学习的各个方面具有着与青少年显著的不同．这些不同构成了成人学习者的若干学习特征。具体分析和把握成人学习者的学习特征，在推动当代成人教育实践方面具有明显的现实指导意义。
- 田山俊杨桂梅
- 关键词：成人教育成人学习者
- 诺尔斯成人教育思想的历史贡献及其局限被引量：3
- 2011年
- 马尔科姆．诺尔斯是美国著名的成人教育家，他在成人教育学的理论体系建设方面作出了卓越贡献，推动了成人教育实践工作的健康发展，具有重要的历史价值。但同时，诺尔斯成人教育理论的有关内容，如关于成人学习特点的认识、对成人教育与普通教育之间差异的阐述等方面，亦引起学界的广泛争议。
- 田山俊杨桂梅
- 关键词：成人教育普通教育成人教育学
- 案例教学与研究性学习——教育硕士教学方式改革摭谈被引量：5
- 2013年
- 由于招生对象和培养目标的独特性,教育硕士在其培养过程中有着明显的实践性和应用性特征。以案例教学为切入点,积极推广习明纳教学制度,鼓励教育硕士开展研究性学习,是推动当前教育硕士教学方式改革、提高教育硕士培养质量的值得借鉴的有效途径之一。
- 田山俊孙慧佳
- 关键词：教育硕士案例教学研究性学习习明纳
