广东科学技术职业学院外国语学院
- 作品数：201 被引量：478H指数：8
- 相关作者：李广荣吴石梅梁颖珊李贵录袁翠更多>>
- 相关机构：华南农业大学外国语学院上海第二工业大学外国语学院遵义医学院珠海校区更多>>
- 发文基金：广东省教育科学“十一五”规划项目广东省教育科学“十二五”规划项目广东省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
- 论基于语境理论的英语词汇教学被引量：3
- 2011年
- 词汇在英语教学中具有举足轻重的地位。语境是理解和解释词义的重要条件。词汇和语境是相互依存,将词汇教学与语境紧密地结合起来,能够有效地提高词汇教学效果。
- 杨宏伟
- 关键词：语境英语词汇教学
- 基于网络环境的青少年社会主义核心价值观的培育策略探究被引量：1
- 2015年
- 网络文化迅速普及,对青少年社会主义核心价值观的培育有着正反两方面的影响。一方面,它为青少年社会主义核心价值观的培养提供了新思路和新载体;另一方面,一些不健康的网络信息淡化了青少年的价值追求,对青少年价值观产生负面影响。因而,在青少年社会主义核心价值观的培育过程中,要充分发挥网络的积极作用,采取完善网络法规体系、强化校园网络媒体建设、培养青少年网络舆论意见领袖等策略。
- 王红艳
- 关键词：网络环境青少年社会主义核心价值观
- 高职学生英语词汇能力培养现状、问题与对策的研究被引量：2
- 2014年
- 在高职英语教学中,对学生词汇能力的培养是一个十分重要的内容。但就目前的实际情况来看,高职学生在英语词汇能力方面普遍存在一定的问题。通过分析目前高职学生英语词汇能力的相关情况,了解存在的问题,可以更好地发现目前英语词汇教学方面存在的问题和不足,从而积极地对词汇教学策略予以完善和调整,不断提高学生的词汇学习能力,促进学生英语综合能力的不断提高。本文针对高职学生英语词汇能力培养现状、存在的问题以及相关教学对策进行了简要的分析。
- 杨宏伟
- 关键词：高职英语词汇能力
- 论英语教育专业复合素质的培养
- 2009年
- 2000年版的《高等学校英语专业教学大纲》对培养复合型的英语人才素质提出了新的要求,但对如何培养英语师资却言之甚略。从实施素质教育这一角度来说,英语教育专业同样需要复合型的人才。英语教育专业的复合型素质应分为两大部分——专业素质与非专业素质,应当指出的是,对于后者的关注决不应低于前者。
- 杨宏伟
- 关键词：英语教育专业
- 《相思》英译文的经验元功能分析
- 2010年
- 窦菊花
- 关键词：英译文《相思》元功能翻译流派古诗翻译
- 翻译学建设中的术语研究
- 2015年
- 译学术语既是构建翻译学体系的理性要素,而对译学术语的研究则是翻译学成为科学的理性要求和体现。通过阐释译学术语研究的科学价值及中西翻译术语产生背景的异同比较,从宏观与微观两个角度,讨论了译学术语研究的方法问题以及译学术语发展的学科基础。
- 李广荣
- 关键词：翻译学学科基础
- 工作过程导向与成果导向的课程改革比较研究被引量：3
- 2020年
- 工作过程导向和成果导向是目前国内公认的两大课程改革的指导理论。就成果导向和工作过程导向的课程改革在改革目标、改革路径、改革内容、改革所需配套条件及改革实践中出现的问题等进行深入对比分析后指出,各高职院校需要对这两种指导理论有透彻的认识,并综合考虑地方经济水平、自身硬件条件、师资队伍和产学结合的基础等条件,选择合适的课程改革指导理论。
- 杨易
- 关键词：工作过程导向课程改革
- 在线模式下学习者对语言产出及反馈信息关注程度的研究被引量：1
- 2010年
- 通过对比在线与离线两种交流模式,观察在网络信息交流模式下实验者对语言产出和交互反馈式信息的关注程度,探究学习者反馈信息的类型和该模式下哪种反馈信息更容易被关注,从而发现学习者的关注在网络聊天模式下对语言学习会有哪些影响。
- 顾忆华
- 关键词：意义协商
- 自我迷失与精神危机——论《出了毛病》创作手法的寓意
- 2014年
- 《出了毛病》是美国小说家约瑟夫·海勒1974年出版的黑色幽默小说,是继《第二十二条军规》之后的又一佳作。小说主人公斯洛克姆通过对工作、家庭等的内心独白,展现了他恐慌、多疑、焦虑的内心世界,深刻地表现了当代美国中产阶级的自我迷失、精神苦楚、对社会的极度失望;通过对斯洛克姆生活的支离破碎的片断刻画,呈现了当时人们的精神危机。
- 王红艳李蓓
- 关键词：约瑟夫·海勒黑色幽默
- 基于语法隐喻理论指导下的大学英语教学被引量：3
- 2008年
- 语法隐喻是韩礼德功能语言学中的一个重要理论基石。本文梳理了语法隐喻的概念以及语法隐喻与词汇隐喻的判别方法。在此基础上指出语法隐喻对于大学英语教学尤其阅读教学有一定的启示作用,教师或学习者通过在教学或学习过程中,借助语法隐喻理论的级阶的滑动,把含有语法隐喻的句子改写成"一致式"的句子,从而帮助提高学习者的英语思维认知能力和阅读水平。
- 汪先锋
- 关键词：语法隐喻一致式隐喻式大学英语教学
