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北京师范大学首都文化创新与文化传播工程研究院

作品数:124 被引量:309H指数:10
相关作者:杨越明朱玲赵谦李海峰袁媛更多>>
相关机构:中国人民大学新闻学院东北师范大学传媒科学学院(新闻学院)中国人民大学新闻学院新闻与社会发展研究中心更多>>
发文基金:国家社会科学基金北京市社会科学基金马克思主义理论研究和建设工程项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律哲学宗教更多>>

文献类型

  • 113篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 83篇文化科学
  • 17篇经济管理
  • 9篇政治法律
  • 7篇哲学宗教
  • 7篇艺术
  • 5篇历史地理
  • 4篇社会学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇理学

主题

  • 52篇文化
  • 14篇传统文化
  • 11篇教育
  • 10篇节目
  • 9篇中国文化
  • 9篇国文
  • 7篇文化认知
  • 7篇伦理
  • 7篇民众
  • 6篇电视
  • 6篇外国人
  • 6篇列报
  • 6篇媒介
  • 5篇综艺
  • 5篇综艺节目
  • 5篇文化传播
  • 5篇城市
  • 5篇传承
  • 4篇电视节目
  • 4篇舆情

机构

  • 118篇北京师范大学
  • 3篇中国人民大学
  • 3篇中国教育学会
  • 2篇中国传媒大学
  • 1篇国家行政学院
  • 1篇北京外国语大...
  • 1篇东北师范大学
  • 1篇清华大学
  • 1篇山东大学
  • 1篇深圳大学
  • 1篇教育部
  • 1篇昆明理工大学
  • 1篇汕头大学
  • 1篇郑州大学
  • 1篇太原师范学院
  • 1篇中央民族大学
  • 1篇中国社会科学...
  • 1篇中国社会科学...
  • 1篇商务部国际贸...
  • 1篇中华人民共和...

作者

  • 10篇于丹
  • 8篇毕啸南
  • 8篇藤依舒
  • 6篇杨越明
  • 3篇车凤
  • 3篇王立刚
  • 2篇安利利
  • 2篇袁媛
  • 2篇张佰明
  • 1篇朱玲
  • 1篇杨雅
  • 1篇李小涵
  • 1篇赵海蕴
  • 1篇吴文汐
  • 1篇李洪峰
  • 1篇白乐桑
  • 1篇周粟
  • 1篇喻国明
  • 1篇潘佳宝
  • 1篇陈楠

传媒

  • 13篇对外传播
  • 8篇现代传播(中...
  • 6篇教育传媒研究
  • 5篇中国电视
  • 5篇出版广角
  • 5篇中国教师
  • 4篇前线
  • 3篇人民论坛
  • 3篇南方传媒研究
  • 2篇当代电视
  • 2篇当代贵州
  • 2篇中华家教
  • 2篇电影艺术
  • 2篇中国国情国力
  • 2篇秘书工作
  • 2篇青年记者
  • 2篇电视研究
  • 2篇中国广播电视...
  • 2篇金融博览
  • 2篇阅读与成才

年份

  • 3篇2024
  • 8篇2023
  • 6篇2022
  • 16篇2021
  • 16篇2020
  • 11篇2019
  • 8篇2018
  • 22篇2017
  • 11篇2016
  • 8篇2015
  • 6篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
124 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新时代中国社会倡导机制研究——以“阿里正能量”公益项目为例
2018年
在中国公益事业的发展历程中,政府与公益精英占据主导与支配权,公众在其中只是服从与被迫参与的角色,这种发展模式造成了公益事业发展缓慢,公众参与公益实践程度低的问题,从而严重阻碍了我国公益事业的发展。基于此,本研究以"阿里正能量"项目为例,探讨有效的公益实践模式。研究发现,"阿里正能量"项目在唤醒公众善念、激发公众行善、助推公益发展方面发挥着积极的作用,且有助于形成一种由点到面、由个体到社会、由微观到宏观的科学倡导方式,进而在全社会生成一种日常化的公益实践文化与"常人生活"公益范式,这对于推动我国公益事业的发展具有积极意义。
赵冠军尚立富冯军
关键词:公益范式
十国民众对中国文化产品与文化活动偏好研究——《外国人对中国文化认知与意愿》年度大型跨国调查系列报告之三被引量:2
2017年
为了解不同国家民众对于中国文化的整体认知程度以及对于中国文化产品的接触意愿,北京师范大学文化创新与传播研究院联合国际著名调研平台Survey Sampling International(SSI),于2015年底至2016年初,共计三个月的周期,开展了第二次《外国人对中国文化认知与意愿》年度大型跨国调查。
藤依舒杨越明
关键词:文化认知外国人文化活动民众列报
近现代世界教育变革视域下的传统教育与国学教育被引量:1
2023年
中国和西方都有历史悠久的传统教育,两者都围绕着古典著作而存在,有着十分相似的属性和呈现形式。在19世纪之前,传统教育一直作为中国和西方教育的主流模式存在,西方由于工业革命引发了对传统教育的反思,并在传统教育的基础上发展出了现代教育;而中国则受到外部力量的刺激形成了现代新学制,成为世界教育思潮的一部分。这一转变过程是新时期国学教育价值和定位的基础。国学教育在教育理念的属性上是一种居于现代教育与传统教育之间的教育形式或教育理念;在时间上,国学教育处于现代社会之中,属于现代教育的一部分;在教育理念上,国学教育除了在教育内容上以古典化的内容为基本取向之外,也应拥有独立的教育目的和教学方法。
王立刚翟力
关键词:传统教育国学教育现代教育西方教育
以美学经济推动乡村振兴的修武实践
实施乡村振兴,乡村文化的建设首当其冲。在"两个一百年"奋斗目标的历史交汇点上,文化建设开启新征程。我国乡村文化建设也进入一个新的发展阶段,文化建设在乡村振兴中的作用进一步突显,溢出效应显著增强。
邱晔
文献传递
跨文化传播类电视节目如何实现精准传播被引量:3
2021年
近一个时期,新冠肺炎疫情对全球文化交流产生深刻影响。在此背景下,通过优质的电视节目讲好中国故事、传递中国声音、传扬中华文化,是我国国际传播策略的"软路径",也是贯彻精准化传播要求的有效手段。近年来,以展示和弘扬中华优秀传统文化为主的电视节目风靡荧屏,在国家和民族形象塑造、社会现实呈现、文化价值传达等方面有着不可忽视的作用,是中国文化对外传播的有力载体。作为国家级电视媒体,中央广播电视总台在跨文化传播节目的创新与传播中积累了丰富的经验与互鉴。通过模式创新与技术迭代的外化形式丰富场景与氛围的体验,以尊重文化差异为基础,找到最大公约数,画出精准传播的最大同心圆,在多元共生的文明交集中消解文化成见,实现有效链接,形成相互欣赏、相互理解、相互尊重的传播新格局。
袁媛
关键词:跨文化传播节目创新节目模式精准传播
从我国台湾和日本教育看语文与国学教育的界限被引量:1
2017年
近来很多学校开设了国学课程或者传统文化课程,不过老师们对国学课程有不少困惑,其中最主要的是划分语文和国学的界限在哪,国学教育到底是独立的学科或者教育领域,还是属于语文教育的一部分?这一问题看似简单,实则十分复杂。国学课程进入我国当代学校教育课程体系还只是最近几年的事情,时间不长,诸多问题还未来得及详细考虑。在我国台湾地区,
王立刚石娓娓
关键词:国学教育传承文化选修教材文言语文
2016年中国综艺节目年度观察被引量:2
2017年
与前几年综艺"现象级"节目不断涌现的景观相比,2016年中国综艺节目1市场在稳步前行的同时略显平静,步入到新一轮的结构转轨期。一方面,延续了几年购买、借鉴国外节目模式的发展路径,因版权资源的迅速消耗、枯竭而难以为继;另一方面,国内原创综艺能力尚未夯实,
毕啸南
关键词:综艺节目节目模式版权资源
直播综艺节目的冷思考
2017年
近年来,在中国互联网中,“直播热”是当之无愧的话题事件。受益于宽带技术发展、移动终端大规模普及、泛“90后”人群崛起等条件的渐趋成熟,直播尤其是移动直播迅速走红,成为内容生产者及受众关注的焦点。网红、主播时代人人参与其中,蔚为壮观。
毕啸南
关键词:直播综艺节目冷思考中国互联网移动终端
道教文化的民族性与国际性
2017年
道教是兼具民族性与国际性的宗教,其蕴含的生命为本的价值取向、天人合一的基本理念都是中国所特有的,同时与人类基本价值取向相通,与最新的科学理念一致,体现了中华文化的人文内涵。
李海峰
关键词:道教文化民族性天人合一人文内涵中华文化
风险感知与网络舆情的微博传播模型研究被引量:4
2020年
当下中国社会争议性事件频发,引发社会各界的热议与争论。为了及时把握舆论走向,尽量降低产生争议性事件的风险,需要对事件的舆论热度和导向进行预测。基于风险感知的心理测量学派理论,结合微博舆情数据统计,使用信息传播模型的计算方法为争议性科技事件建立信息传播模型,并以"世界首例基因编辑婴儿在中国诞生"事件为实际对照样本作为模型的参照。本模型建立在风险感知的基础上,在已知某一事件的风险值及传播环境的条件下,该模型能够较好地预测事件传播情况,为相关方面及时进行舆论干预争取时间。
袁媛严宇桥
关键词:风险感知舆情分析
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