温州大学就业工作处
- 作品数:18 被引量:162H指数:5
- 相关作者:朱丽莉陈爱万贤标更多>>
- 相关机构:苏州大学教育学院更多>>
- 发文基金:浙江省社会科学界联合会研究课题温州市科技计划项目浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>
- 温州大学:构建具有地域特色的大学生创业教育模式
- 温州地域文化特色鲜明,从古至今始终带有浓厚的务实、创新特点。传统地域文化与现代商品经济融合产生的“温州模式”以及其中蕴含的“温州精神”,至今仍焕发着蓬勃的生机与活力。温州大学在独特地域文化的熏陶下,总结多年办学经验,确立...
- 施永川
- 关键词:大学生创业教育模式
- 文献传递
- 高等教育公平与效率的实践逻辑探讨——基于历史发展的视角被引量:1
- 2011年
- 公平与效率是高等教育领域的一个热点问题,公平与效率如何平衡直接关系国家高等教育的发展。本文在文献梳理的基础上,从历史发展的视角,研究我国高等教育发展中公平与效率的关系演变,最终得出:公平与效率各自独立又相互支撑和制约,缺失公平的效率不可能达到高效率,同样,没有效率的公平只能是一种低水平的公平。因此,坚持公平和高效的双重目标是我国高等教育发展的现实选择。
- 陈爱
- 关键词:公平高等教育实践逻辑
- 毕业生就业市场调查与分析——以温州大学为例被引量:9
- 2008年
- 随着高校毕业生的逐年增加,大学生就业问题已成为全社会关注的焦点。对温州市高校招聘大会上的140家用人单位与475名温州大学毕业生进行调查与统计分析,得出温州大学毕业生的现状与就业市场需求之间的差距。通过比较这些差距,分析原因,建议深化教育改革、促进供需匹配,加强对大学生就业指导、社会实践、诚信意识的教育与培养,鼓励大学生下基层就业,从根本上解决大学生就业问题。
- 陈爱
- 关键词:就业市场
- 大学生的素质拓展与人力资源开发被引量:4
- 2007年
- 胡伟国
- 关键词:大学生现代人力资源管理社会可持续发展经济社会战略性资源
- 大学生创业心理调查与对策研究被引量:19
- 2012年
- 以问卷调查方式对在温州3所高校就读的大学生开展关于创业心理的调查研究,结果发现:大学生对创业表现出普遍的关注和兴趣,对专业学习与创业实践有较清晰的认识;当前大学生的创业动机表现出多元化特征;有较为强烈的创业意愿和明确的创业期待。高校应开设就业指导课,完善大学生创业知识结构;强化创业动机,激发大学生创业愿望;创设条件,扶持创业项目。
- 洪映君廖传景
- 关键词:大学生创业心理
- 基于社会需求的应用型本科人才培养及评价被引量:44
- 2014年
- 随着我国高等教育进入大众化阶段,培养应用型本科人才成为国家发展战略。应用型本科人才有别于学术研究型人才和实用技能型人才,社会对应用型本科人才的内涵、素质、能力等都有特定的要求。本文通过对三所地方高校的问卷调查和数据分析,了解用人单位对高校毕业生职业素质的总体评定,掌握用人单位对应用型本科人才能力素质的要求;探究高校应用型人才培养目标与用人单位的人才素质标准存在偏差的成因;提出地方高校应该根据应用型本科人才培养的实际定位,加强和改进教育教学评价工作。
- 潘玉驹廖传景
- 关键词:应用型本科教学评价
- 青年农民工心理健康及其社会性影响与保护因素被引量:56
- 2010年
- 以408名城市青年农民工为被试,运用问卷法测查其心理健康与社交回避及苦恼、社会支持的相关,结果发现青年农民工的心理健康水平显著地低于全国常模。社交回避及苦恼对心理健康的预测作用达到了显著水平并且成为重要的影响因素,社会支持对青年农民工的心理健康发挥了显著的调节效应。
- 廖传景
- 关键词:心理健康社交回避及苦恼社会支持青年农民工
- 动态决策模型下情绪对风险决策的影响被引量:9
- 2014年
- 通过静态-动态决策模型的创设,考察了不同构造情境下心境、即时性诱发情绪对风险决策行为的影响。实验结果表明:(1)静态决策模型和动态决策模型下风险决策行为有着显著不同,相对于静态决策,动态决策模型下被试的风险决策行为更显保守;(2)不同心境在静态-动态决策模型下对风险决策行为的影响不同;(3)诱发情绪在动态决策模型中能对风险决策行为产生影响,恐惧情绪促使被试在动态决策中趋于保守。
- 毛华配廖传景黄成毅童辉杰
- 关键词:心境恐惧
- 大学生生涯发展档案在生涯辅导上适用的概念模式建构被引量:4
- 2010年
- 大学生生涯发展档案是学校开展对学生职业发展教育中,形成对大学生职业生涯成长和发展有价值的各种文字、图表等不同的历史记录。文章以大学生生涯发展档案构建的理论为依据,提出了生涯档案在生涯辅导上适用的概念模式,以及在生涯辅导中的生涯档案的实施与应用。
- 许燕平朱丽莉李亚东
- 企业对高校人才培养要求的调查研究被引量:3
- 2014年
- 为了解社会对大学生培养质量和人才规格方面的要求,开展了"企业对人才的要求"的调查。调查发现,当前企业亟需大量优秀的高层次应用型专业技术人才,对优秀人才的素质提出了立体式、全方位、综合性的要求,传统意义上的优秀毕业生在职场上的竞争实力并不符合社会的预期。因此,结合社会的要求和高校人才培养的实际,学校应积极引导学生走全面发展的道路,从关注学生发展的内在属性着手,开展就业指导工作,强化与提升大学生的道德素养,重点培养实践动手能力,改进优秀学生评价与选拔机制等。这一调查有助于为高校人才培养工作提供参考。
- 麻小珍廖传景
- 关键词:企业高校