沧州市教研室
- 作品数：22 被引量：84H指数：4
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- 如何教好初中英语新教材
- 2000年
- 苏仁平
- 关键词：英语教学教学评价教师培训教学方法教学内容
- 对一道竞赛题答案的质疑
- 2000年
- 刘恩权
- 关键词：竞赛题密度测量实验设计题阿基米德原理
- “部件识字与语言训练的系列化”实验与研究
- ＜正＞为了使小学语文教学由自发的摸索状态转变为自为的科学状态,以缩短小学语文教学时间,提高小学语文教学质量,自1980年以来,原沧州地区教研室和沧州地区部件识字教研组,对小学语文
- 苏静白郝金慧
- 文献传递
- 浅谈英语教学基本功比赛
- 1999年
- 近几年来,我市初中英语教师增长较快,新教师人数较多,而学历层次较低,基本都是大专、中专学历,农村中学还有相当一部分高中毕业的代课教师。据统计,30岁以下的新教师占全体英语教师的65％左右。在他们中间呈现出以下特点:一是教学基本功较差;二是教学经验严重不足;三是管理学生方法欠佳。针对这些问题,市教研室组织开展了英语教师基本功比赛活动。通过这项活动,使教研室、学校对新教师的基本素质有了进一步的了解,对反馈教学信息,深化教学研究,指导教学工作大有益处。同时,成功的进行该项比赛,能够使广大英语教师及时有效地端正教学思想,狠抓教学基本功的训练,使他们尽快地成熟起来,担当起培养跨世纪人才的重任。 一、英语教学基本功比赛的要求 根据英语教学的特点进行英语基本功比赛,要求做到如下几点:一是要有计划性。
- 苏仁平
- 关键词：教学基本功英语教学基本功比赛初中英语教师英语基本功
- 语文课堂目标教学六步法
- 2006年
- 陈树元康林益
- 关键词：课堂目标教学六步法教学目标分类著名教育家《荔枝蜜》
- 可借鉴的成功经验
- 2006年
- 陈树元
- 关键词：说明文教学教学课例
- 中学生英语学习困难自身因素调查报告被引量：2
- 2005年
- 中学生英语学困生的自身因素是阻碍学生学习成绩的原因之一.通过调查,笔者认为只有教师注重英语教学活动多样化,课堂教学和作业层次化,使学生掌握一定的学习策略,养成良好的学习习惯,才能克服学习中的不利因素,提高教学质量.
- 苏仁平韩宝祥
- 关键词：中学生英语教学活动提高教学质量学困生层次化
- 选用多种方法讲述“大洋洲概述”
- 1994年
- 笔者在初中“大洋洲概述”一节的教学中，根据教学内容、教学目的及学生特点，注意选择不同的教学方法并将其有机结合起来．收到了较好的教学效果，例如，关于经纬度位置，采用了填图，观察、归纳法。即首先让学生在“大洋洲图”上用红色笔标示出赤道160°经线、180°经线的位置，
- 王天亮
- 关键词：经线教学效果教学方法教学目的教学内容
- 全文增补中
- 小学英语教师队伍存在的问题与对策被引量：6
- 2001年
- 沧州市小学英语师资面临着数量不足、质量不高的问题.限于篇幅,笔者仅对如何提高小学英语教师教学质量、培养高素质小学英语教师队伍方面做一论述,希望此文能对推进英语教学改革、普及小学英语教育起到一定作用.
- 苏仁平
- 关键词：教学质量
- 小学语文单元综合课教学初探
- 1997年
- 小学语文单元综合课教学初探□河北沧州市教研室张东兴目标教学以现代的教育思想和近１０年来的探索实践，显示出了蓬勃发展的强大生命力。而且，由于其思想符合面向全体学生，谋求学生全面发展的素质教育的要求，所以被不少人认为是实施素质教育的一条有效途径。因而，在...
- 张东兴
- 关键词：综合课教学新授课读写例话目标教学
