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深圳大学师范学院教育系

作品数:14 被引量:75H指数:5
相关作者:黄春凤滕文娟更多>>
相关机构:北京师范大学公民与道德教育研究中心更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学历史地理经济管理更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学
  • 2篇历史地理
  • 1篇经济管理

主题

  • 7篇教育
  • 2篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇道德教育工作
  • 1篇德教
  • 1篇德育
  • 1篇德育意义
  • 1篇新时期教育
  • 1篇心智
  • 1篇心智模式
  • 1篇学前教育
  • 1篇学前教育研究
  • 1篇研究之研究
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇育发
  • 1篇战时
  • 1篇知识
  • 1篇中国基础教育
  • 1篇人类教育

机构

  • 12篇深圳大学
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇西北师范大学
  • 1篇深圳信息职业...
  • 1篇香港中文大学
  • 1篇河北对外经贸...

作者

  • 2篇熊贤君
  • 2篇孔祥渊
  • 1篇张兆芹
  • 1篇陈武林
  • 1篇张爽
  • 1篇林智中
  • 1篇夏晋祥
  • 1篇李定仁
  • 1篇高天明
  • 1篇陈思言

传媒

  • 2篇民国档案
  • 2篇中国教育学刊
  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇教育研究与实...
  • 1篇全球教育展望
  • 1篇现代教育论丛
  • 1篇教育科学研究
  • 1篇福建教育学院...
  • 1篇陕西学前师范...
  • 1篇教育史研究

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2019
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2000
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
民国时期的国学教育及价值解读被引量:15
2006年
民国时期国学教育运动在内忧外患中形成,表征着教育界、学术界的深刻忧患意识和社会责任感。为拯救中国文化,他们通过成立国学教育机构、开展国学研究、中学教育渗透国学、中小学读经等方式推进国学教育。他们爱国和弘扬中华文化的热情应予肯定。国学教育运动推进了国学的研究,培养了众多国学教学与研究的人才,有助于弘扬中华文化,提高民族自尊心、自信心。
熊贤君
关键词:国学教育
论战时教育思潮与战时教育的发展被引量:13
2007年
抗日战争爆发后,教育界为配合军事斗争,为教育适应抗战之需与夺取抗战胜利献计献策,形成了强劲的战时教育思潮。他们适时地提出了颇有历史意义的教育应当深刻反省,"战时需作平时看","平时需作战时看"和不宜以大学生作兵员等极富建设性的建议,保证了抗战时期各级各类教育的持续发展,而不是因为抗战而全面停辍,从而为抗战建国储备和培育了有生力量。
熊贤君
关键词:抗战时期教育发展
发达城市义务教育学校领导质量评估的价值反思
2014年
在我国教育现实背景下,学校领导作为一个核心概念体现在学校制度管理、学校教育评估中。学校领导质量评估作为学校办学水平评估的重要组成部分,是诊断学校教育发展状况的关键指标。由于教育变革和社会变迁,学校领导质量的价值取向始终处于变化发展之中。为了克服当前领导质量评估绩效性价值取向存在的不足,发达城市义务教育需要准确掌握和分析学校领导质量的应然维度,从领导文化、领导能力、领导机制等三个维度来考察学校领导质量,实现学校领导质量的发展性价值。
陈武林
关键词:义务教育
从课程实施看香港新高中课程的设计
2016年
香港新高中课程于2009年开始实施,至今已有六年,新的中学文凭考试也已举行了三次。在实施过程中,出现了很多的问题。第一届中学文凭考试之后,香港特区政府教育局进行了中期检讨,并提出了一些修改建议及措施。这些修改建议和措施是否能够回应课程实施中的问题呢?本文从课程实施的状况讨论这些修改建议的可行性及不足,并指出香港新高中课程面对着如何解决学生个别差异的问题。如果不从课程设计入手,很难处理好这个限制。那么有哪些可行的办法呢?本文尝试提出新的建议。
林智中张爽
关键词:课程实施课程设计
近十五年来学前教育研究的热点问题和发展趋势被引量:3
2017年
文献检索获得2001年至2015年关于学前教育为主题的中国期刊网核心及CSSCI期刊文献1708篇,对其统计分析显示:来源期刊主要以教育学期刊为主;学前教育的研究经历了萌芽和成长阶段,并即将进入成熟阶段;一批活跃学者已经产生,且一些院校出现了自发形成的研究小组;学者大部分来自师范类高校。就研究热点而言:解决"入园难"问题迫在眉睫;提高幼儿教师的素质是提高学前教育质量的关键;政府对学前教育的必要财政支持是促进学前教育公平的有效途径。今后一个时期,学前教育研究处于上升期的发展方向有两个:学前教育政策和学前教育公平;处于恒温期的发展方向有两个:幼儿教师专业发展和幼儿园课程;处于下降期的发展方向是农村学前教育。
陈思言
关键词:学前教育
重视“我”的出现及其德育意义被引量:3
2017年
随着网络社会的到来,"我"开始脱离集体的束缚,华丽出场了。对于道德教育而言,"我"的出现具有重要的意义与价值。具体而言,"我"的出现是公民意识与精神形成的重要前提,它可以促使自我负责之个体的产生。以此为基础,"我"的出现有利于个体道德规范认同的明显化与牢固化、合理化与有效性。在这种情况下,相关人员需要认识到"我"的价值所在,并发挥其积极的作用与力量。
孔祥渊
关键词:公民意识德育
论人类教育价值追求的三次转换被引量:9
2008年
人类对教育价值的认识与追求是随着社会的政治、经济与文化的发展而发展的。从远古落后时代的"注重知识"到当今知识经济时代的"尊重生命",教育价值追求的这种转变,不仅源于社会的不断进步与变革,还由于教育起于生命,依据生命,服务生命。生命是教育的基础。
夏晋祥赵卫
关键词:教育价值知识生命
晏阳初与平教会的平民识字运动
2023年
晏阳初从第一次世界大战中的1918年服务华工,着手推行扫盲识字教育开始,便与平民识字运动结下了不解之缘。他将从教华工识字摸索到的基本经验,应用到中国20世纪20年代后的平民识字运动中,又利用平教会总干事的身份,对平民识字工具和方法进行了卓有成效的研究探索,开发了《平民千字课》、汉字注音、简笔字、平民字词典、平民读物、导生传习制等工具和方法,取得了引人注目的成就,为在一个贫穷落后的国家推行扫盲识字教育积累了经验。
熊贤君
关键词:晏阳初
在中国构建学习型学校的理念框架初探被引量:4
2005年
21世纪是经济全球化、科技迅速发展和通信技术全球化的世纪,中国社会环境发生了巨大变化,为了满足新时期教育现代化的需要,为满足每个人和组织的生存发展需要,迫切需要进行学校变革,创建新型的学习型学校.本文在对学习型组织的特征和有代表性观点评析的基础上,分析其对在中国大陆构建学习型学校的启示和意义,并进一步结合中国基础教育改革现状,提出构建学校型学习的框架.
张兆芹
关键词:新时期教育中国基础教育社会环境组织学习心智模式
社会关系中的人:道德教育的起点与归宿——马克思主义人的本质观对于道德教育的启示
2017年
马克思主义认为,人的现实性是其社会关系的总和,这一观点对于道德教育具有重要的启示意义。无论是个体还是社会的道德状况,都受到社会关系的影响,因此我们需要将"社会关系中的人"作为道德教育的起点。无论我们培养什么样的人,其最终都是社会中的人,并影响着其自身与整个社会的生活状况,因而"社会关系中的人"也是道德教育工作的归宿所在。为了更好地关注到社会关系中的人,道德教育需要进行一定的改变。在教育目的上,德育需要重视"他人"的存在;在培养目标上,德育需要教会学生如何处理个人与他人的关系。
孔祥渊苏洵
关键词:社会关系道德教育工作
共2页<12>
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