天津理工大学外国语学院日语系
- 作品数：7 被引量：5H指数：2
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- 宫本辉小说《萤火河》解析被引量：2
- 2007年
- 刘家鑫刘彩霞
- 关键词：主人公
- 文如其人——日本学人通过诗文对曹操进行再评价被引量：1
- 2012年
- 一向以奸雄形象出现在中国文学和史书中的曹操,在异域日本却得以平反。对其进行再评价的依据不全是来自历史记载,很多日本学者都以曹操诗文作为切入点,通过诗以言志的观点,透析曹操性格当中真实的一面,重塑其英雄形象。
- 赵莹
- 关键词：诗文平反
- 相对自他动词用法再考
- 2016年
- 相对自他动词是日语学习者较难掌握的一个语法点,迄今为止,许多先行研究从形态、语义、句法等方面对自、他动词进行了论述并取得了重大成果,本文从日语教学的角度出发,总结、梳理先行研究成果,指出相对他动词具有使役性,相对自动词表示状态的变化,并为日语学习者理清相对自他动词的基本用法和派生用法。
- 张晓霞
- 关键词：基本用法
- 中国通长野朗的“满洲占有论”辨析被引量：1
- 2007年
- 抗日战争前与抗战时期,被称为中国通的日本人长野朗写了许多介绍当时的中国、评论中日之间各种问题的论著。在他的对华观中不乏一些良好的思想要素,但也蕴涵了许多不健康的思想因素。譬如,他在日本侵占中国东北三省问题上,存在着不少的偏见与荒谬之处。长野朗“满洲占有论”的主要目的在于,政治上为日本占领东北制造理论依据,经济上替日本筹划掠夺东北的自然资源;他的“中日共存设想”狭隘霸道,充满着侵略扩张的思想意识。
- 刘家鑫霍虹
- 关键词：中国通东北三省侵略扩张
- 新形式下外语教学策略之管见
- 2013年
- 我国21世纪以后的高等教育已由精英教育迈入了大众化的时代，学生无论从数量还是质量上都发生了很大的变化。同一课堂上既有努力学习、开拓进取型的学生，也有因学习能力不足而导致对所学知识不感兴趣的学生。因此，改变教育教学模式，为不同学生创造出能最大限度发挥自身才能的学习空间，成为我们必须要探讨的课题。
- 郭金梅
- 关键词：外语教学课堂管理网络资源
- 中国通长野朗的“中日合作联盟论”辨析被引量：2
- 2008年
- 抗日战争前与抗战时期,被称为中国通的日本人长野朗写了许多介绍当时的中国及评论中日之间各种问题的论著。在其中他提出的"中日合作联盟论"充满着侵略扩张主义的思想意识,主要目的在于为日本占领中国制造理论依据,并替日本筹划掠夺中国的自然资源。
- 刘家鑫王瑛
- 关键词：中国通侵略扩张
