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高密市恒涛双语实验学校

作品数：264 被引量：8H指数：2
相关作者：王晓燕郎英琦王仁香管目荣郭妹启更多>>
相关机构：潍坊市教育局高密市教育局潍坊学院更多>>
相关领域：文化科学轻工技术与工程经济管理文学更多>>

合作机构

文献类型

  • 143篇中文期刊文章

领域

  • 99篇文化科学
  • 15篇轻工技术与工...
  • 7篇经济管理
  • 5篇文学
  • 4篇农业科学
  • 4篇理学
  • 3篇自动化与计算...
  • 3篇建筑科学
  • 3篇社会学
  • 2篇生物学
  • 2篇化学工程
  • 2篇机械工程
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇石油与天然气...
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇语言文字
  • 1篇艺术

主题

  • 32篇孩子
  • 27篇教学
  • 26篇语文
  • 21篇作文
  • 20篇教育
  • 19篇老师
  • 16篇小学生
  • 15篇文学
  • 13篇语文学
  • 13篇语文学习
  • 13篇知识
  • 10篇阅读知识
  • 9篇年级
  • 9篇教师
  • 9篇班主
  • 9篇班主任
  • 8篇课堂
  • 7篇文教
  • 6篇英语
  • 6篇语文教学

机构

  • 143篇高密市恒涛双...
  • 1篇潍坊学院
  • 1篇高密市教育局
  • 1篇潍坊市教育局

作者

  • 35篇王晓燕
  • 13篇郎英琦
  • 5篇郭妹启
  • 5篇王仁香
  • 4篇管目荣
  • 4篇马荻萱
  • 4篇王艳娟
  • 3篇张娜
  • 3篇夏素芹
  • 3篇姚灵羽
  • 3篇周升芳
  • 3篇张媛
  • 3篇薛芳
  • 2篇姚桂亭
  • 2篇夏友喜
  • 2篇杨晋
  • 2篇张群
  • 2篇侯瀚
  • 2篇李敏
  • 1篇李春艳

传媒

  • 24篇新课堂（英语...
  • 19篇班主任
  • 19篇新课堂（数学...
  • 11篇百家作文指导...
  • 8篇教学与管理（...
  • 7篇作文与考试（...
  • 5篇小主人报
  • 4篇黑龙江教育（...
  • 3篇小学德育
  • 3篇山西教育（幼...
  • 2篇东方少年（快...
  • 2篇中小学管理
  • 2篇山东教育
  • 2篇思想理论教育
  • 2篇少年时代（低...
  • 2篇课堂内外（创...
  • 2篇中小学德育
  • 1篇中国少年儿童
  • 1篇中小学数学（...
  • 1篇辽宁教育

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2018
  • 3篇2017
  • 11篇2015
  • 12篇2014
  • 16篇2013
  • 38篇2012
  • 29篇2011
  • 18篇2010
  • 12篇2009
  • 1篇2008
共 264 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
善待每一个孩子
2011年
作为一名低年级的老师，作为一名低年级的班主任，我天天面对的是四十几个天真烂漫而又不懂事的孩子。他们的是非观念尚未成熟，他们的言行随心所欲，
李春秀
关键词：孩子班主任老师
不要认为什么都能给学生讲会
2012年
为今天的公开课，我是下了功夫，做了充分准备的。感觉非常流畅，发挥的非常精彩，面对前来听课的老师，我“自我感觉良好”。
薛芳
关键词：公开课老师
威胁与妥协
2011年
我站在校门口执勤，又看到了我不愿看到的一幕：孩子都站着整齐的队入校，而一位母亲一手提着书包，一手牵着孩子朝学校走来。快到校门口了，家长停住了脚步，俯下身子和孩子说了几句话后，就把书包放在孩子的肩土。
王晓燕
关键词：妥协孩子校门
孩子,与我你们一起成长
2010年
当一年级的班主任,每天生活在孩子们中间,与他们一起欢笑,一起探索,一起成长,随时要变换不同的角色。这不,下面就是＂多变＂的我——
王晓燕
关键词：孩子班主任
给批评穿上美丽的外衣——德育小故事三则
2011年
1．“樱桃”与“苹果” 拔河比赛已经结束了，可直到第三节课我去上课，孩子们的情绪还没有调整过来。看到被失败的阴影笼罩的孩子们失去了往日的活力，个个垂头丧气。我知道在这种情况下，说教的效果是苍白无力的。可我得想办法让孩子们尽快走出失败的阴影，投入到学习中来。看到本节课我准备的练习题，于是，我走上讲台随手在黑板上画了一个小小的苹果和一个大大的桃子，并在苹果和桃子的下面标上了数量，让孩子们根据黑板上的信息，提出问题。
王晓燕
关键词：故事德育外衣拔河比赛苹果练习题
我希望
2009年
侯瀚
爱唠叨的妈妈
2012年
我的妈妈非常爱唠叨。一天，我正在写作文，写完之后，妈妈就唠唠叨叨地说．我的作文这里得改改，那里应该写得详细一点。我说：“哎呀．别唠叨了!”妈妈就批评我说：“这是在跟你讲怎样写作文!”
马荻萱
关键词：妈妈唠叨作文
“容积和容积单位”教学设计
2009年
教学内容人教版五年级（下）第50～51页“容积和容积单位”。 设计思路“容积和容积单位”的知识在日常生活中触手可及，例如学生喜欢喝的牛奶、饮料及矿泉水等，这些生活索材孩子们很熟悉，他们知道包装盒（瓶）上有很多数字说明，对此有粗浅的感性认识。将这些感性认识转化为对数学知识的真正理解，弄懂容积及容积单位的含义，在大脑中建立起每个容积单位反映的几何体积的大小，较准确地估判出见到的物体的容积，并能选准合适的容积单位，这是本课的教学难点。
毛传礼
关键词：教学设计容积感性认识数学知识教学难点
让问题中的数量关系灵动起来
2012年
应用题是小学数学的重要组成部分，尤其是小学低年级数学教学的难点。造成难点的主要原因是由于低年级学生的年龄小，识字量少，逻辑思维比较差，理解能力弱，但形象直观思维略占优势，再加上应用题复杂多变，没有固定的“公式”，需要学生动脑筋来分析数量关系。如果学生对应用题的数量关系掌握不了，做题就无处下手。
王晓燕
关键词：小学数学应用题数学教学逻辑思维直观思维
等待分享
2012年
为了孩子们的健康，也为了学校的卫生，学校三令五申不准学生带零食到学校吃，可是，吃零食的现象始终存在，屡禁不止，不时我们会在教室里、走廊上、楼梯上、厕所里……都看到有小小的食品包装袋、果皮、瓜子皮等等。
李静
关键词：食品包装袋零食瓜子
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